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  • 简介:近20年以来,中国各个领域都发生了根本性的改变,教育方面的变化也十分引人注目。但是存在的问题也很多,教育界可以说是中国改革的"最后一座堡垒",当下,教育改革问题再一次成为焦点。1977年恢复高考以后,情况发生了突变,由于对"文革"的否定,持续了大半个世纪的对传统教育的批判之声基本消失,因为那时的主题

  • 标签: 教育现状 艺术家 科学家 培养 教育界 创造精神
  • 简介:在哲学诠释学看来,艺术经验不是一种科学经验,而是一种诠释学经验,重视经验自身的历史性(境遇性)和辩证的否定性,以对话方式呈现,因而是一种可以开启无限意义的有限经验。以游戏方式存在的艺术作品在自我再现和表现中,与接受者同构而成,明显具有一种境遇性和对话结构,本质上属于一种诠释学经验。将艺术经验理解为一种诠释学经验,必然会带来对艺术经验的全新理解,并由此导致一场美学观念革命。

  • 标签: 艺术经验 美学 诠释学
  • 简介:自文人画产生之前,中国古典绘画艺术对色彩十分重视。《周礼.考工记》载:“画缋之事,杂五色。东方谓之青,南方谓之赤,西方谓之白,北方谓之黑,天谓之玄,地谓之黄……,五彩备谓之绣……,杂四时五色之位以章之,谓之巧。凡画缋之事,后素功。”[1]由此可见,古人将色彩进行归类,分别为青、赤、白、黑、黄这五种颜色代表着色彩的基本种类,称为五色,孔子称它们为“正色”,中国传统宫廷画家偏爱正色,这种固定的审美模式逐渐确立。

  • 标签: 西方科学 色彩观 工笔人物画 创新研究 中国当代 绘画艺术
  • 简介:本文以1941年高剑父的《我的现代绘画观》为主要研究文本资料,旁采同时代的相关论述,在比对中探析近代中国人的现代美术观的生成历程、呈现样态以及价值指向。特别是高剑父现代绘画试验中所援入的科学主义以及新题材,是本文的研究中心。

  • 标签: 高剑父 《我的现代绘画观》 现代科学 绘画题材 现实关怀
  • 简介:科学与艺术高度结合在人类早期文明中就有所体现,当今的学科布局中缺少了对动画的界定已是新课题,本文的目的就是阐明数字动画具有同属复合学科、交叉学科及新兴学科的特性。它客观地存在于各个领域,正是现代新兴学科的特征,因此,动画教育、教学也普遍带有这种特点。作者提出了在加强通识教育基础、注重实践能力培养的同时,必须坚持走特色人才培养与学科建设协调共同发展之路,意在探索综合创新能力人才培养新模式。

  • 标签: 交叉学科 动画 教育 改革
  • 简介:为推动“科学与艺术”的创新发展,由中国科学院主办,科学出版社和四川美术学院承办的“反思·互动·创新——2018第二届‘科学与艺术’高峰论坛”于2018年11月3日在科学出版社举行,探讨科学透视艺术、艺术助力科学传播、科学与艺术融合发展现状的反思、艺术与科技创新方法论等议题。

  • 标签: 科学 艺术 跨界
  • 简介:汉许慎在《说文解字·序》中云:"古者疱牺氏王天下也,仰则观象于天,俯则察法于地,视鸟兽虫蚊之迹,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作《易》八卦,以垂现象,及神农氏结绳为治而统其业,庶业其繁,饰伪萌生。黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄坑之迹,知分理之可相别相异也,初造书契。"许慎虽然有些夸大个人的力量,但是他指出了文字的起源,把"天"、"地"、"身"、"物"归纳为文字产生的原料。

  • 标签: 科学性 反思 澄清 话题 创新 楷书
  • 简介:2002年10月18日,南京航空航天大学挂牌成立了艺术学院,它的诞生为南航注入了浓厚的人文艺术气息。南航座落于钟灵毓秀的钟山脚下,是进入211工程建设的全国重点大学,也是全国52所设有研究生院的大学之一。办学五十多年来,学校秉承“科学与人文交融是培养高级人才的必由之路”的办学思想,重视和强调人文艺术与科学的结合。继人文学院之后成立艺术学院,便是贯彻这一教育理念的又一重大举措。

  • 标签: 南京航空航天大学 艺术学院 教育理念 美术教育 文化市场 学科建设
  • 简介:1937年7月7日“卢沟桥事变”爆发,国立北平艺专少部分师生在校长赵太侔的带领下,经江西庐山牯岭,九江,武汉,南迂湖南沅陵,于1938年3月间,奉教育部令与林风眠率领的国立杭州艺专合并为国立艺专。而留守在日伪沦陷区北平的原北平艺专师生也于1938年5月改组成立了“国立北京艺术专科学校:校长王石之(1944年离任),至1945年8月结束。

  • 标签: 艺术专科学校 北京 王石 “卢沟桥事变” 负重 忍辱
  • 简介:一平行论研究方法作为一个主要耕耘于艺术领域的学者,思斯特·贡布里希爵士[Sir.ErnstH.Gombrich](1909—2001)是当代最富洞见的艺术史家和理论家之一,他涉猎的领域主要包括艺术心理学、艺术史(特别是古典艺术)和艺术文化研究。卡尔·波普尔爵士[Sir.KarlR.Popper](1902-1994)是当代最著名的科学哲学家和社会哲学家之一,他的卓越成就遍及科学哲学和政治哲学等领域,证伪主义和三个世界理论等思想深刻地改写了20世纪的学术史和思想史。这两位学术大师虽然看似各有门庭,实际上极有关联——关联的一端是贡布里希的混合着心理学的艺术史理论,另一端则是波普尔的科学哲学和认识论。

  • 标签: 艺术心理学 科学哲学家 贡布里希 波普尔 平行 错觉
  • 简介:王林传承了方成大师的绘画风格,用笔夸张传神,凝炼放达,惬意畅怀,人物形象简约风趣。在水墨人物昼的创作中,他用中国民间的侠肝义胆补充了传统禅昼水墨的柔弱气息,让中国水墨画荡漾出一派豪情,这是中国传统画技法和漫画创意结合的大胆尝试。

  • 标签: 中国社会科学院 艺术评论家 研究员 中国水墨画 人物形象 中国传统
  • 简介:让艺术与科学紧紧携起手──访计算机美术先行者和“艺术拓扑论”创立者李雁本刊特约记者天琪人类正大步跨入一个崭新的时代──计算机时代。计算机的能干与神奇,使现实不断和梦想及梦想以外的事情联接起来,但是,就通常的观念而论,计算机这个没有眼睛、没有鼻子、没有...

  • 标签: 李雁 计算机美术 计算机时代 美术创作 工艺美术学校 艺术空间
  • 简介:作为第四届“东+西”国际大学生海报双年展终评国际评委主席、来自德国的国际图形设计大师、设计教育家莱克斯·德文斯基(LexDrewinski)教授来到武汉,参与2012湖北美术学院“世界著名科学家来鄂讲学计划”交流项目。莱克斯·德文斯基是一个纯实用主义现代海报图形设计大师,他用极度精确的艺术思维填补形式上的极度简化,其作品图形语言朴素而平面化,社会化的公益主题海报充分体现出图形语言的震撼力与感染力,同时也有很强的现实意义。透过莱克斯·德文斯基图形语言及教育理念的研究,在探索东西方设计与设计教育思想的融合和碰撞中,拓宽中国艺术设计教育的国际化视野。

  • 标签: 莱克斯·德文斯基 图形语言 教学理念