简介:魏晋时期,儒学衰落,文人士大夫们摆脱了儒学的束缚,从繁琐的经学、虚伪的名教中解脱出来,他们轻功名利禄而重自我人格力量,崇尚…种自然无为的生活。自然界的山山水水正好契合了他们追求自然无为的心理,在与山水的朝夕相处中。
简介:审计是审计人员依照国家法规、审计原则和会计准则,对被审对象的经营活动、经济效益、遵守财经法纪状况的真实性、合法性和有效性进行审查考量的经济监督活动。审计报告是审计人员根据审计任务完成情况和审计的结果,向授权者或委托者提交的书面报告。
简介:
简介:段落是由阐述同一主题的几个相互关联的句子组成的写作单位,它是文章的基本组成部分。因此,掌握段落写作要领是学习写文章不可缺少的一步。典型的英语段落包括一个主题句(topicsentence),若干个扩展句(supportingsentence)。必要时还有一个结尾
简介:从课文阅读中获取写作智慧,是写作教学的有效途径。选入高中语文教材中的作品,其中有许多经典的细节描写,是记叙文写作中进行细节描写的范本。
简介:许多学生普遍认为英语学习过程中最难的是英文写作部分,他们在写作的过程中需要注意单词,句型和语法,还有英文表达方式。教师可以从摘要、仿写和鉴赏等角度着手,来拓宽学生写作的广度和宽度,使思想富有内涵,从而写出的英语作文更加富有美感与韵味。
简介:在英语教学中写作是教学中的难点,很多学生在面对英语写作时谈写色变,产生这种现象的原因是因为教师没有找对方法,对此笔者在本文中提出以下策略,希望能够优化小学英语写作教学,演绎笔端精彩。
简介:经贸日语应用文写作河南大学李性让二、产品报价文书根据对方询价信函的要求,针对各种条件下的产品价格进行答复的文书叫产品报价文书。(一)写作要领由于这类文书不仅关系到交易能否成立,而且影响着交易双方的经济利益,因此,写这类文书时要格外慎重,内容要写得合情...
简介:公开竞争,择优选聘,是现阶段我国干部制度改革的一条重要原则。在这种竞争中,人才需要自我推销参与竞争。因此,竞聘演讲稿的写作,已客观地提上议事日程,潜心研究这一文体的写作十分必要。
简介:在高中写作教学中,学生的习作常常会出现文体不明晰、立意不准确、条理不清晰、情感不丰富等问题。教师要引导学生明确文体、深化立意、理清思路和投入情感,循序渐进地指导学生写作。
简介:众昕周知,应用写作与文学写作的关键区别在于,前者运用逻辑思维,展示的是逻辑性的征服力量;后者运用的是形象思维,突出的是形象性的感染力量。两种写作是两个路子。形象表现注重形象刻画的细腻生动逼真,给人以如见其人、如闻其声的感官享受一而逻辑表现则注重逻辑展开的连续一贯、谨严周密.诉诸人的推理、判断等理性认识。
简介:摘要写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此,它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说,写作教学质量的高低,直接影响到整个小学语文教学。
简介:关于申论写作题的作答,不少同志都发表了很多很好的见解,我曾以《写好申论论述的几点看法》为题在该刊发表了一点浅见,但联系近年来公务员申论考试中的一些问题,觉得很有必要就这个问题再谈一谈。
简介:“他山之石,可以攻玉”。借鉴是一种学习方法和思维方式。从人类文明的发展历程来看,政治、经济、文化和科技,诸多领域都在借鉴中进步创新。在书法绘画领域,国内外都强调临摹、写生,其实质就是借鉴;在文学领域,古希腊先贤明确提出“文学起源于摹仿”,我国南宋的朱熹也一针见血地指出:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之。”
简介:摘要作文教学是小学语文教学的重要组成部分,小学作文该怎么写,教师在课堂上该怎么教,一直以来都是教师在教学中关注的一个重点。在时代的持续发展中,新课改为整个语文写作教学的发展形成了全新的教育思路和目标,为了切实提高小学生的实际语文写作能力,教师应当加强对学生的引导,采取多样化的教学方式,推动学生写作素养的有效提升。
简介:该校学生的英语作文多存在思想表达空洞欠缺深度,观点阐述机械化,缺乏个人见解及作文构思模式单一等问题。在大学英语写作教学中,运用行动研究方法,通过给学生布置撰写英文日志(Journal)的写作任务,观察学生写作习惯的变化及写作水平的提升得出如下结论:合理、有效地撰写英文日志,拓展学生的写作思路,深化语言表达,以提高作文的质量。
简介:摘要小学阶段作文教学训练,教给小学生学会汲取“养料”的方法,奠定一定的写作基础,使他们获得成功的喜悦,增强写作的信心及勇气,小学生的自主写作能力就一定能提高。那么如何培养学生的非智力因素。培养学生自主写作能力。
简介:代词(pronoun)用来指代上下文中提到的其他人或物,其主要功能是避免重复,使行文清晰连贯。然而,汉英两种语言的代词系统不尽相同,而且使用习惯也存在诸多差异,导致很多中国学生不能恰当地使用英语代词,造成一些误用。在英文写作中这种现象体现得尤其充分。本文拟对学生作文中常见的代词误用进行归纳和分析,以期引起学生注意并在写作中自觉杜绝它们。
刘勰论写作的“自然”法则
审计报告写作技法谈
互文性写作的特质
主题句——段落写作的关键
课文是写作教学的“良药”
读写结合,提升英语写作素养
优化写作教学,演绎笔端精彩
经贸日语应用文写作
竞聘演讲稿的写作
层层推进,助力学生写作
论应用写作的逻辑表现
浅析小学语文写作教学汪洋
英文推荐函的写作
英语写作能力的培养
再谈申论写作题的作答
学习写作的“五借”策略
浅谈小学语文写作引导教学
运用英文日志,拓宽写作思路
培养学生自主写作能力
英文写作中常见代词误用