简介:摘要:随着信息技术的不断发展,现如今他已经在社会各领域中逐渐普及,并在人们的生活和学习上发挥出了明显效果,这也是一种社会发展下的技术产物。因此,目前我国各初中学校也将信息技术作为重要的课程对学生展开培养,除了要让他们能够掌握基础的计算机操作能力之外,也要培养学生的信息素养和信息文化等,使他们能够将已学知识融合为自身技能从而达到学以致用的效果。现如今信息技术已经在初中教育当中被列为独立的课程,但是在教学上还是存在着诸多不确定因素导致计算机课堂教学效率低下,那么如何才能将其改善并进一步加强网络环境下学生学习计算机的有效实践性,这已然成为相关专业教师需要重视的任务。本文先阐述了网络的积极影响和网络的消极影响,然后又对网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络实践的路径展开讨论,并提出了个人的见解。
简介:摘要:在信息技术时代计算机网络安全问题着实让人堪忧。各种网络信息个人隐私被泄露、企业的经营决策被恶意窃取等新闻屡见不鲜,虽然不断加强对计算机网络安全技术的应用,但是各种网络安全问题依然频发。这就需要我们在运用计算机带给我们便利的同时加强网络安全技术的探究。因此本文主要探讨信息技术时代计算机网络安全技术。本文首先分析信息技术时代下计算机网络安全技术的发展现状。然后提出信息技术时代下提高计算机网络安全的技术探讨。