简介：摘要目的研究分析儿童保健工作中的健康教育对幼儿行为发育的影响。方法随机选取我单位2013年1月至2015年2月期间收治的幼儿80例作为主要的研究对象，在上述的基础上进行随机分组研究，一组为研究组，一组为对照组，两组各40例，常规护理指导的幼儿为对照组，在上述的基础上进行健康教育干预的幼儿为研究组。结果幼儿发育商(DQ）值比较差异显著，具有明显的统计学意义，P＜0.05。结论健康教育的有效实施促使幼儿发育实现进一步完善，有利于幼儿的健康成长。

简介：【摘要】目的 分析社区儿童保健干预促进婴幼儿生长发育的作用。方法 用2018年12月-2019年12月社区门诊接收的54例婴幼儿进行本次研究，按随机方式均分两组，27例参照组进行常规保健，27例观察组进行社区儿童保健干预，对比婴幼儿常见疾病发病率、婴幼儿生长发育相关情况。结果 干预后，观察组较少发生婴幼儿常见疾病，参照组发病率较高；观察组婴幼儿生长发育情况好于参照组，有统计学意义（P

简介：摘要：

简介：摘要：主要意义是探讨正确的标准化儿童保健干预行为对婴幼儿早期发育的影响。

简介：摘 要：为了满足国家对人才培养和发展的需求，高职教学工作者在实际工作

简介：【摘要】基于疫情常态化下的背景下，幼儿园要想顺利开园复学，就要提高幼儿园卫生保健工作的质量以及效率。如何有效、科学、合理地开展幼儿园保健工作，是目前幼儿园管理者应该积极思考的问题。基于此，本文以疫情常态化下背景为主，对此期间幼儿园卫生保健工作开展过程中存在的问题进行分析，分析问题存在的主要原因，并根据原因提出相应的解决策略，希望可以幼儿园卫生保健工作的开展有所帮助。

简介：摘要：目的：探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：研究共包含观察对象50例，均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿，入组后以随机数字表法将其分为两组，一组为观察组应用儿童保健健康教育护理（n=25），一组为对照组应用常规护理（n=25），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中婴幼儿智力发育指数（MDI）、运动发育指数（PDI）均高于对照组中婴幼儿，（p＜0.05）。结论：针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理，能够有效改善其智力、运动发育水平，效果显著，推荐参考使用。

简介：【摘要】目的：探析儿童保健门诊对婴幼儿营养性缺铁性贫血(NIDA)的影响。方法：选取2019年9月至2020年7月儿童保健门诊系统中管理的180例婴幼儿，按照年龄段不同分为观察组(1.5~2.5岁婴幼儿)以及对照组(6个月~1.5岁婴幼儿)。对全部患儿抽血化验，对比两组贫血患病情况、严重程度，分析贫血原因。结果：观察组NIDA 的患病率50.00%对于对照组65.00%(P

简介：[摘要]目的：探讨基层儿童保健健康教育干预对婴幼儿行为发育的影响。方法：采取随机抽样方法选取2020年6月-2022年2月的180例基层保健婴幼儿作为此次实验的调查对象，将以上患者按照随机数字表法平均分为两组，各90例。一组进行儿童保健健康教育，为实验组，一组进行常规护理，为对照组。比较两组婴幼儿不同干预措施下的行为发育情况。结果：实验组婴幼儿行为发育水平优于对照组（P＜0.05）。结论：基层儿童保健健康教育干预对婴幼儿行为发育有积极影响。

简介：【摘要】目的：分析儿童保健干预对婴幼儿生长发育的影响。方法：采用随机数字表法将2021年3月-2022年3月于我院进行保健干预的64例婴幼儿分为对照组和实验组，各32例，其中对照组施行常规保健干预，实验组施行加强儿童保健干预，对比两组发育商、营养性疾病发病率。结果：实验组粗大运动、精细动作、语言能力、认知能力、社交能力评分均较对照组更高，且缺铁性贫血、佝偻病发病率更低（P＜0.05）。结论：婴幼儿加强儿童保健干预可促进生长发育，减少营养性疾病发病率，值得推广借鉴。

简介：摘要：目的：本文主要在婴幼儿早期发育中，探讨了对其实施标准化儿童保健干预的影响。方法：采用抽签法将我院收治的68例婴幼儿分为两个小组，将基础保健干预施以参照组（n=34），将标准化儿童保健干预施以试验组（n=34），对比两组婴幼儿身体发育指标和疾病发生率。结果：调查各组婴幼儿干预后的身体发育指标显示：试验组婴幼儿身体发育指标显著优于参照组（P＜0.05）；调查各组婴幼儿干预后的疾病发生率显示：试验组婴幼儿发生疾病的概率显著低于参照组（P＜0.05）。结论：对婴幼儿实施标准化儿童保健干预，可有效提升婴幼儿身体发育指标，降低其发生疾病的概率，临床应用十分显著。

简介：摘要：目的：探讨儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：研究共包含观察对象50例，均为2021年8月-2022年8月间我院接收保健婴幼儿，入组后以随机数字表法将其分为两组，一组为观察组应用儿童保健健康教育护理（n=25），一组为对照组应用常规护理（n=25），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中婴幼儿智力发育指数（MDI）、运动发育指数（PDI）均高于对照组中婴幼儿，（p＜0.05）。结论：针对婴幼儿实行儿童保健健康教育护理，能够有效改善其智力、运动发育水平，效果显著，推荐参考使用。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们对儿童健康问题的关注也越来越高。尤其是在幼儿园这个群体中，孩子们的身心健康牵动着每一个家庭的心。幼儿园儿童的健康状况不仅关系到国家的未来，也关系到每个家庭的幸福。因此，全面了解幼儿园儿童的健康状况，探讨儿童保健管理方法，已成为全社会共同关注的话题。

简介：【摘要】目的 对婴幼儿行为发育中儿童保健健康教育护理予以分析研究。方法 2021年1月至2023年12月以儿童保健健康教育护理的婴幼儿设定研究组（n=25），2018年1月至2020年12月以常规保健的婴幼儿设定为参照组（n=25），针对婴幼儿发育商对比。结果 对比较发育水平，教育前两组无差异（P＞0.05），教育后对比具有差异（P＜0.05），研究组高于参照组。结论 相比较传统常规保健，儿童保健健康教育护理更利于婴幼儿行为发育，适应社会发展。

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简介：肺结核可合并慢性感染问：我患慢性呼吸道疾病多年，Ｘ线检查显示“两中上肺野斑索影”，吃过抗菌素和抗结核药。请问，炎症和结核怎样区别？宁乡县张飞鹏答：肺结核的基本病变有渗出性、增殖性、干酪性（豆腐渣样）和空洞形成。Ｘ线检查表现多样，常分五型：原发型肺结核...

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