简介：大学教师是职业倦怠高发群体之一，它严重影响大学教师的身心健康和职业效率。依据常见测量量表，探索性调查表明大学教师职业倦怠可以被分为成就感低下，情绪耗竭，科研耗竭和去人格化等四个维度，并在人口统计变量上具有不同程度的差异。诱发大学教师职业倦怠的原因主要有社会、学校、职业和个人因素。

简介：［摘要］本文在前人研究的基础上，通过对大学生英语学习者作文中的常见错误进行了分析,然后探讨了影响英语写作能力的因素学生的英语基本功欠缺、不尽人意的写作教学现状；并提出了相应的对策，希望能给大学英语写作教学提供一些启示。

简介：培养创新性人才是素质教育的核心.高校教材建设是大学生创新能力培养的重要保证.本文对革新教材编写观念和完善教材体系作了分析和探讨.

简介：创造性是一个国家兴旺发达的不竭动力.如何才能培养有创造性的人才,这取决于创造性思维的能力.本文试就在课堂教学中如何培养大学生创造性思维作一探讨.

简介：面向新世纪．大学生作为未来的建设者，肩负着国家、社会的众多期望。有些大学生虽然掌握了一定知识和技能，却忘记了爱国主义、集体主义、助人为乐等传统美德，过分看重自身价值、个人奋斗，自私狭隘，难以成为国家建设需要的人才。“先成人、后成才”，我们必须用未来眼光看待今天的德育工作，家庭、学校、社会各方面要齐心协力，加强大学生道德教育。

简介：转型时期不同价值观的冲突使中国传统的价值体系受到了前所未有的挑战。年轻一代,特别是大学生首当其冲。长征精神蕴涵了中华民族优秀传统和民族精神的精华,在大学生社会价值体系重构过程中能发挥极其重要的作用。

简介：［摘要］多媒体技术的发展在很大程度上改变了传统的教学环境、教学手段、教学内容和教学观念，为教育教学提供了理想的教学环境，给学习方式带来了深刻的变革。多媒体辅助教学模式能促进学生自主学习英语能力的培养，有助于学生英语听力和阅读能力的培养和提高。本文在分析多媒体辅助英语教学优势的同时也指出了存在的问题及对策。

简介：随着中国高等教育的大众化发展,＂90后＂青年人口中最具代表性的人群无疑是＂90后＂大学生群体,对这一群体的研究有利于政府、社会和学校关注他们提供借鉴帮助,使这个群体更好的生活。

简介：面对日趋激烈的社会竞争,大学生心理冲突不断加剧,心理健康受到严重威胁,20%的大学生存在不同程度的心理障碍,主要表现在焦虑、人际关系失调、抑郁、学习不适等方面,应运而生的高校心理咨询,为高校思想教育工作带来新气象,解决了许多思想政治工作不易解决的问题,受到广泛的欢迎.

简介：［摘要］图示理论早在十七世纪晚期就被提出，但真正完善并建立则是在二十世纪八十年代，并逐渐成为二语习得研究的热门领域之一。国外研究表明，图示理论对阅读有重要的指导意义。我国传统阅读教学不能充分发挥学生在阅读过程中的积极主动性，图示理论为大学英语阅读教学提出有益的启示。

简介：公民法律意识的培育对于整个社会主义法治社会的建设意义重大，作为社会主义建设者和接班人大学生理应成为社会主义法治国家建设的重要力量，应具备较强的法律意识，如：法律权威意识、权利义务意识、自由平等意识。通过三个课堂的教育从而使大学生形成正确的法律意识，使其能更好的参与社会生活，服务整个社会。

简介：随着大学生购买个人电脑比例的不断攀升和高校宿舍上网设施的完善,大学生在寝室上网的现象日益普遍。多数大学生上网时间及频率的控制较为理性,但也存在着上网娱乐时间和学习时间分配不均,沉迷于网络聊天和网络游戏的比例较高等问题。针对这一现状,教师应从加强心理辅导,提高自控力;开展网络规范教育,完善监管制度;开展丰富多彩的校园活动,丰富课余文化生活三方面入手加以解决。

简介：当前大学生就业，不仅关系到大学生自身，更与家庭、学校乃至社会的稳定和发展有着紧密的联系，大学生、家庭、学校、社会应与时俱进寻找应对策略，解决好大学生的就业问题，共同努力构建和谐社会。

简介：~~

简介：“大学生志愿服务西部计划”是团中央、教育部在财政部、人事部的支持下开展起来的,其目的是鼓励青年学子到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业;促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展。然而目前西部计划正处于运行初期,尚存有一些不尽如人意之处,例如宣传力度不足、资金投入不足、政策制定不够完善、志愿者就业存在风险等问题。

简介：大学语文课程不再是对中学语文的补课,而应注重对中学语文知识的回应和衔接,是对中学语文知识的梳理和激活,是在较高平台上的升华和总结。大学语文具有无可替代的人文精神传布、道德熏陶与思想教育的功能,这种功能不能靠空洞的说教,而应使学生在古今文学精品的感染熏陶中完成。高职大学语文还应培养学生的思维品质,尤其是注重批判性思维品质的训练和创新阅读意识的培养。

简介：现在大学生就业难，这是事实。大家关注这个事实，就应该理性分析其原因和后果。我们以为，大学生就业难，核心是学校的教育供给与市场需求不匹配。以经济专业来说，市场需要的是懂实务的应用型人才，但学校不能提供这样的服务。搞实务，很难发表文章的。但学校评定职称都看文章的数量和级别，工资和福利又都和职称相联系，如此这般，哪有老师愿意去搞实务呢？

简介：大学生英语听力能力差,是当前英语教学中一个比较普遍的问题.为了进一步提高大学英语教学的整体水平,改变应试教育,以培养能适应社会的高素质人才,有必要探讨大学生英语听力能力薄弱的原因及提高大学生听力能力的教学方式.

简介：通过分析湖北经济学院大学生在职业生涯规划方面存在的问题及其原因,浅议应采取相应的措施,使我校学生有一个科学合理的职业生涯规划,提高学生的综合素质和职业能力,提升学生就业的＂软实力＂,实现人与社会、学生个体与职业的相匹配,从而提高我校毕业生的就业质量和就业率。

简介：网络信息与传统的图书馆资源差异很大,它使得人们在网络中查找所需信息时造成极大的障碍,并在此基础上分析大学图书馆在实施网络资源利用教育的必要性及其应采取的措施.