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  • 简介:摘要物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体条件下的物理教学具有广泛性、实效性。

  • 标签: 物理教学 多媒体技术 演示实验 探究性实验
  • 简介:摘要针对当前我国变电站自动化仿真与培训系统所存在的缺陷,提出一种基于实施仿真技术的变电站数字物理混合仿真与培训系统,它的一次系统采用的是计算机软件实时仿真,也就是采用真实但不带电的设备,其二次系统所采取的是和电力生产现场相同的真实变电站综合自动化设备,在软件仿真的一二次系统之间通过信号转换装置以及功率放大器进行连接,其一二次设备之间则经过电缆将二次回路进行连接,将软件和实物相连接,促使培训与现场实际更接近,增强其培训功能。

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  • 简介:摘要为适应工科院校对人才素质的要求,物理实验教学的改革,应当建立一种适合当代科学技术发展、有利于培养具有扎实基础知识和创新能力的高素质人才的教学新体系,教学内容应反映技术应用发展方向,改变单一的教学方法和手段,实验教学应该由封闭性向开放型转变。

  • 标签: 大学物理实验,开放型,教学改革