简介：摘要写作是语文教学的重头戏，作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要标尺，是学生语文素养的集中、综合的体现。

简介：【摘要】英语作为义务教育阶段的重要学科，英语综合素质的高低将直接影响学生的未来发展。其中英语写作水平不仅是英语综合素质的重要表现，还在中考中占据了较大比重，所以着重培养初中生的英语写作能力非常关键。

简介：摘要英语书面表达能力是语言学习中听、说、读、写四项基本能力之一。其中，写的能力最能全面地反映出学生对英语知识的掌握程度，也能有效地检验学生对句法结构和词语的使用情况。同时，书面表达能促进学生对语言的灵活应用，能使学生有效地完成语言学习的任务。通过写作能力的培养，可以使英语知识得到巩固且内容化，还有利于其他能力的全面发展。

简介：在新课程改革的今天，对学生的素质教育越来越重要。在这种情况下，对学生的写作能力也有了更高的要求。本文针对高中英语教学中的写作技巧进行了阐述。

简介：一篇让话题作文一下子身份百倍,开始成为中学作文教学中的常客.

简介：摘要：当今社会是全球化的社会，英语已逐渐成为二十一世纪新时代的语言。英语教学标准提出基础英语教育的任务是激发学生的学习兴趣并引导学生掌握正确的学习方法，让学生对英语不再惧怕，并养成良好的学习习惯。当然英语作文写作能力的培养要从全方位入手，听说读写都要做到面面俱到。然而现阶段，大多数高中英语教师并不重视作文能力。他们迫于赶上教学的进度，很少花时间去考虑耗时耗力的教学活动和表达知识的积累过程。

简介：《阴谋与爱情》是席勒青年时期的第三个剧本.这是一部带有浪漫主义色彩的现实主义的戏剧.也可以说是一部平民的悲剧.它反映了十八世纪德国的阶级矛盾,明确地指出封建统治阶级各方面腐朽堕落和平民阶级的道德与尊严.全剧正面地写出平民阶级的生活思想,充满了对公侯专制的憎恨.这个戏不仅写出了两个不同阶级的青年裴迪南与路易斯的爱情,而且通过他们的命运深刻揭示了两个阶级的本质.恩格斯曾认为它的主要价值在于“它是德国第一部有政治倾向的戏剧.”(《致敏·考茨基》马恩选集第四卷)席勒本人也曾坦率的声明,“剧中事件发生于德国某一宫廷中”.学者也曾断定,剧中许多人如宰相瓦尔特公爵

简介：摘要：高中英语是学生学习的重难点科目，对于学生的学习发展具有重要的学习价值和影响。而英语作文作为英语教学中的一项重要组成部分，对于学生来说具有一定的学习难度，本文将站在学生角度思考如何提高学生的英语写作技巧。

简介：摘要：作文是小学生语文学习中非常重要的环节之一，很多学生由于写作能力比较差，作文分数比较低，导致整体语文成绩比较低，使学生对作文产生了强烈的抵触心情。在新时代背景下，教师应帮助学生找到写作文当中存在的问题，并进行写作指导，提高学生作文水平。

简介：摘要英语写作能力的培养并非一日之功。它考查学生灵活运用英语语法、词汇以及组句成文的正确表达能力，对学生综合能力的要求颇高。写作能力是认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。但只要老师指导到位，教法得当，学生坚持多阅读，多积累，多观察，多动脑，他们肯定能厚积薄发，写出内容有趣、语言通顺、可读性很强的文章。

简介：摘要：英语写作通常是高中学生在学习英语过程中的难题之一，这主要是因为只有积累量一定的词汇和掌握相关语法的情况才能够进行写作活动，并且写出相对优秀的英语文章，所以，为进一步提升高中学生英语作文写作能力，开展写作技巧教学已经势在必行，本文针对当前高中英语作文教学中存在的问题进行了讨论，并据此提出了相关建议。

简介：摘要：

简介：教育专题片已经成为教育教学的一种重要手段。在专题片中必不可少的是片中的解说词,解说词作为对电视画面内容的文字解释和说明,对画面具有补充协调作用,能升华主题、引发观众深思和联想。对拍摄对象的详实了解、深入体验是写好解说词的前提;融入真挚情感、表达真诚的内心世界是写好解说词的关键;扎实的文字功底和文学艺术修养是写好解说词的根本。

简介：摘要：在小学英语教学系统当中，写作教学作为重要的组成部分，对于提升学生的整体英语水平以及未来发展具有重要的影响。针对小学高年级学段的学生而言，由于受“中国式英语”的影响，要想写出结构清晰、表达明确的英语文章存在很大的困难。笔者结合自身的教学经验，从英语教学的多个方面进行了分析，旨在培养小学高年级学生的英语写作水平。

简介：半命题作文其实是全命题作文的变种，是命题人有意省略题目的部分内容。让学生根据要求将题目补充完整后。才能进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间．既有所限制又不失开放性。在审题、立意、构思、选材等方面给了考生较多的选择余地。它既有利于考生才情的发挥、个性的张扬，又能较好地避免猜题、押题和宿构等情况的发生．能较为真实地反映学生的写作水平。

简介：全媒体时代，网络媒体对报纸的冲击很大，高校校报在这样的大浪潮下如何让师生爱读，并让学生看了长知识，教师看了有收获，领导看了受启发，是亟待解决的问题。本文分析消息、通讯和评论三类新闻写作文体在高校校报中的写作技巧，受到启发。

简介：摘要：写作是初中英语教学中的重要组成部分，但同时也是学生在学习过程中的难点问题，想要改变初中英语写作教学现状，教师就应做到实事求是，以学生为根本，依据学生的实际情况，探究引导方案，提升学生的写作技巧，促进学生的全面发展。基于此，本文将对初中英语作文的写作技巧展开研究。

简介：清代诗人袁枚,曾用四言诗的形式,写了三十二首(每首十二句)诗论,名之曰《续诗品》。这组诗论侧重于创作理论与方法的总结和探讨。披阅之下,觉得它言简而意赅,有许多精到的见解,很能给人以启迪。创作诗歌与杂文,形式虽异,而其理却处处相通,阅读之暇,曾随手把它作了译释,目的是让不懂古文的青年人也看得懂。译释之后,又觉得意犹未尽,便“借他人之酒杯,浇自己之块垒”,在“浅说”的名目之下,发一些议论,谈自己对为文的感受和见解。虽自知浅陋,但仍希望它对文事的繁荣能有

简介：

简介：英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分，有的学生甚至无从下手。要解决这一问题，我们必须分析写作问题、教授写作技巧、组织写作练习。由此提高学生的写作能力。