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  • 简介:华语语系文学中,马华文学与中华性(广义的,包括政治、文化、美学、习俗等)的纠葛相信是历史最悠久而又极端的个案。马华文学在不同阶段有不同的中国性经营,大致上可分成政治中华、文化中华与美学中华这三个重要取向,在不同的历史时期有其特殊的形成背景与变化过程。主观与客观因素经常制约着马华族裔的文学书写与文化观念,主观上要建构文学的自主性/独特性,以及客观上又面对来自官方的文化霸权与同质化压抑,使他们对中华文化的的心态与认同总是欲理还乱、若即若离,不时在依附/拥抱与稀释/离弃中摆荡。本文尝试从历史的宏观视角,运用具体的文学文本与论述作为例证,探讨马华族裔在文学的建构上与中华性的微妙互动以及这种互动中所孕育的积极意义。

  • 标签: 马华文学 文学史 政治中华 文化中华 美学中华
  • 简介:模仿电影,尤其是以幽默、诙谐、讽刺手法对原作加以批评、调侃的作品本来不是什么新生事物;尤其当家庭录像机流行以后,或取材单一作品,或取材多部作品,以重编、混编的形式制作模仿作品,也随之在既是观众又是业余录像编辑者中与日俱增。近年,由于电脑视频编辑程式广为普及,以数字影音素材为蓝本的作品更为普遍。另一类同样来自民间,却是利用磁带、数字媒体廉价普及之便,另组演员模仿制作拍摄的作品不同,混编"恶搞"作品从一出现就要面对"盗用他人受版权保护影像资源"的法律挑战。本文着眼这些作品所带来的独特文化内涵,其本身就是网络文化对于西式商业法规和经营手段带来的挑战。然而,更深层文化的意义,往往是这些作品对于原本是国际大片的本土化诠释,这些在中国电影国际化产品上冒起的"副产品"往往是一种比原作更具有民族电影本质的影视作品。

  • 标签: 模仿电影 华语电影 工业 民族电影
  • 简介:摘 要:“厝”在现代汉语中是一个极具闽方言特色的词,本文通过对古代汉语“厝” 的音形义分析,探究了现代汉语和闽方言中“厝”的语义演变,分析了“厝”在闽方言中组成的常用词汇,以及独具特色的“姓氏+厝”的村落命名方式,根据独特用法看闽方言“厝”字在东南亚华人地区的传播。

  • 标签: 闽方言 华语文化 传播
  • 简介:网络环境下形成的在青年人中广泛应用的网络话语,为思想政治教育话语体系带来了新的挑战。从一定意义上讲,话语系统转换的是思想政治教育范式转换的一个重要的促动因素,是着力推动网络话语系统转换的深层意义。据此,要及时汲取网络话语的有益部分,推动思想政治话语系统的时代性转换。

  • 标签: 网络语言 思想政治教育 话语系统 现代性转换
  • 简介:摘要:物质构成能够将自己心中的意象作为具有普遍意义的图像进行投射,在雕塑作品中象物空间形态结构的表现与表达,对于作品视觉语言的丰富性至关重要。舒适、得体、夸张、精巧的形态结构无疑是雕塑语言自身形体的重要表达方式,更是体现其作品魅力所在的重要元素。本篇论文主要是谈我的创作《物语系列--空·森·呼吸》中对象物空间结构形态方向的把握与应用实践,以及作品中各象物之间的联系性,艺术创作灵感、艺术理念等。

  • 标签: 雕塑作品 几何切面 抽象化 符号化
  • 简介:在香港电影研究中,香港的文化身份始终是一个备受关注的热点话题。一直以来,人们喜欢从中国大陆、香港本土和殖民英国构成的三角关系中探询香港的身份和前途问题。在讨论香港和大陆的关系时,后殖民理论曾是一种流行的理论视角。香港回归后的复苏与繁荣,已经彻底粉碎后殖民观察家对香港前途的悲观预测。本文根据“互文性”关系来探讨回归十年来香港电影和文化元素在“华语电影”这一文化场域中的呈现,旨在超越主体和主体权力关系的二元对立视角的局限,并对后殖民理论的有效性进行反思。

  • 标签: 香港电影 华语电影 后殖民理论
  • 简介:华语青年影像论坛“北京电影计划融资会”(YGIFMBeijingFilmFinancingDiscussion),简称“北京计划”(BFD),是由中国电影家协会、电影艺术杂志社主办,致力于扶持华语青年影像创作者,促进有市场潜力的电影项目和业内有实力的电影投资人、投资公司互动交流的电影计划融资、推广平台。

  • 标签: 北京 影像 青年 华语 论坛 中国电影
  • 简介:佛教在线云南讯云南佛学院经过两年多的建设,于2004年12月11日终于迎来了隆重而庄严的开学典礼。这不仅是云南佛教界的一大喜事.也是全国佛教界的一件大事。

  • 标签: 云南省佛学院 汉语系 藏语系 巴利语系
  • 简介:摘要本文认为国内高校需要在高等教育教学方式上进行改革和探索。“ゼミ”课程不失为一种有效的方式。设置“ゼミ”课程需要突破以下几个问题第一,教师的酬劳问题;第二,教师的参与度;第三,根据学生情况进行灵活的应变判断能力;第四,学生的参与度;第五,语言问题。在以上问题充分考虑的基础上,可以尝试在日语系大三下学期集中开设并结合毕业论文来组织课程。

  • 标签: 中国高校 日语系高年级 &ldquo ゼミ&rdquo 课程
  • 简介:自主性学习是外语教学的重要内容和目标。基于外语教学现状,研究抽取不同年级的艺术生和教授该门课程的教师,对《实用英语》系列教材的试用情况进行了调查研究,发现该套教材在促进艺术生英语自主学习能力发展方面效果明显:1.这套教材能激发艺术学生的内在学习动机;2.有利于培养学生有效运用学习策略能力;3.有助于培养学生的自我监控学习能力;4.有助于培养学生的合作学习能力。

  • 标签: 自主性学习 艺术生 《实用英语》系列教材
  • 简介:6月11日,由广东省青少年文化促进中心主办的“首届广东省中学生华语辩论挑战赛”在广东省团校(广东青年职业学院)落下帷幕。挑战赛以“精英荟萃,论剑羊城”为主题,来自全省16支中学生辩论队。

  • 标签: 学生辩论 广东省 挑战赛 中学生 精英 华语
  • 简介:本刊发表周老这篇短文章,是让读者能够了解这位106岁老人就20世纪重大事件所作的深刻分析和对未来世界的殷切希望。

  • 标签: 20世纪 21世纪 周有光 前言 华文 华语
  • 简介:马来西亚华语是汉语的海外分支,语言架构与汉语大致相同但却有着自身特色.作者以观察语用、搜集语料、面访驻广州马来西亚留学生等方式,对“厉害”“书记”“土豆”三组词语做出客观分析,希望把两国词语异同比较研究引向深入,为汉语国际教育提供帮助.

  • 标签: 马来西亚华语 汉语 同义异形词 调查研究法
  • 简介:在2016年度豆瓣十佳华语电影的评选中,电影《驴得水》以8.4分排名第一。作为一部名副其实的小成本电影——没有明星大腕的加盟,朴素的电影语言,《驴得水》在口碑上的成功离不开话剧舞台多年的打磨。该片以标准的三段式戏剧结构展开情节,配合话剧演员扎实的表演功底,幽默戏谑的外表下是关于丑恶人性的探讨,发人深省。

  • 标签: 戏剧冲突 荒诞喜剧 人性 电影市场
  • 简介:用语言系统理论、数据统计方法穷尽性分析《黄帝内经》的2944个含“气”词语,归纳为594条不重复词目,分为联合、定中、主谓、动宾、介词等5种结构及“气”的体内之气、体外之气、呼吸之气、时间节段等4种词义类型.这些词语相互关联,构成词语系统,用表格予以展现.又据其数量分析体内之气与体外之气的密切联系,探讨词义分布规律以及当时的医家治病求本、因病施治的理念.

  • 标签: 《黄帝内经》 词语 语法结构 词语系统
  • 简介:<正>为繁荣华语文化市场,推动华语文学创作,呼唤关注人类命运和人类精神的文学作品,淮安嘉诚高新化工股份有限公司、南京妙手文化推广有限公司、国学精华编著中心、21世纪华夏经典文库编著中心、中国国际文学艺术家协会联合举办第三届'嘉诚高新化工杯'华语

  • 标签: 华语文学 人类命运 文学艺术家 文学作品 通讯地址 获奖作者
  • 简介:如何看海内外华语电影研究李焕征(以下简称李):鲁教授,您好!作为一个海外学入,您在中外比较文学研究、世界电影研究、华语电影研究等领域都做出了突出贡献,请问您对当下海内外的华语电影研究是如何看的呢?

  • 标签: 电影研究 美国加州大学 华语 教授 访谈录 电影史
  • 简介:历史悠久的美国密苏里州对路易中华语文学校订于8月28日进行学生注册工作,该校除安排有中文课程外,还没有各式各样的课外活动课。据介绍,圣路易中华语文学校建校已有27年,该校国际班以汉语及英语教学,适合国际人士或无中文背景家庭的孩童上课。学生报名以后,学校会依学生个人的学习程度来分班。

  • 标签: 国际人士 英语教学 学校 双语教学 美国 华语
  • 简介:摘要华语流行歌曲是新时代文化的产物,其通俗易懂、旋律优美、平易近人,流行范围广且很受大众欢迎。本人在潍坊中学实习的过程中发现当代高中生对华语流行歌曲感兴趣,而对课本上的古典的、传统的歌曲兴趣不高。教师可以在音乐课本内容与华语流行歌曲之间架起一座桥梁,通过华语流行歌曲来引导学生学习课本知识,使华语流行歌曲成为高中音乐课堂的重要辅助工具。

  • 标签: 发展概况 课堂融合 鉴别能力 审美培养
  • 简介:<正>在院党委和院行政领导亲切关怀和指导下,我院外语系于一九五八年九月正式成立,并招收了第一期学生六十七人,共分为三个班,其中俄语班两班,英语班一班。全系师生经过瓦窑工地义务劳动的实际锻练,提高了思想水平,个个干劲冲天,于十一月五日正式上课。一开始我们根据公共俄语教学经验,广西广东同学学习俄语语音的特殊困难情况,对语音导论课给予了很大的重视;决定以一个月或者更多一点的时间来进行语音教学,以便使学生打下较好的俄语语音的基础。教师的的主观愿望是希望经过语音导论课,使学生解除学习俄语的第一道障碍,打开语音关,为学习俄语铺平道路,进一步提高学生的学习兴趣。教学中要求十分严格,进度很慢;但是效果却并不理想。这时在学生中出现了几乎人人读小说,甚至不少的人还读古典小说的情况,下了课也不愿去复习,每天练音的更是少见。显然学生对学习产生了厌倦的情绪。

  • 标签: 公共俄语教学 语音教学 俄语语音 教材 解放思想 外语系