简介：分析了网络文化对大学生思维模式、价值取向、道德观念的影响，指出其不良内容也在一定程度上侵蚀了大学生的身心，进而对大学生德育教育形成挑战。认为尊重大学生的主体地位、改善德育方式、丰富校园文化、积极引导学生提高网络素养、培养大学生良好的辨别能力是应对网络文化侵蚀的重要途径。

简介：意识形态作为＂观念的上层建筑＂,是系统反映社会主导经济形态和政治制度的思想理论体系,集中体现着特定利益集团的价值尺度和精神追求,是巩固国家政权、维护社会稳定、促进文明发展的根本思想保障。如何在网络文化迅速发展的新形势下,推动社会主义意识形态健康发展,坚守并扩大以马克思主义为主导的社会主义意识形态的网络阵地,已成为当前我国意识形态建设方面需要重点研究的问题。

简介：本文对大学生网络文化消费行为及引导策略的研究,着重分析了当下大学生网络文化消费行为,并有针对性的提出了相应的引导策略。

简介：自媒体时代到来之后,网络中所形成的文化格局不可避免地发生变化和调整,网络文化出现碎片化趋势,社会思潮通过网络对高校意识形态加以文化渗透和思想颠覆,自媒体时代后网络文化对高校主流意识形态传播工作的理论性、系统性、针对性、权威性形成挑战。同时,自媒体时代网络文化也提升了高校意识形态教育模式的吸弓力、亲和力和领导力,带来新机遇,利用网络技术来维护和巩固以马克思主义为指导的意识形态安全,自觉运用社会主义核心价值观对高校群众思想进行有效引导,减少网络中多元文化的错误思潮的不利影响。

简介：网络文化对大学生素质的影响是一把“双刃剑”，它既有正面的影响，也有负面的影响。从网络文化的内涵出发，分析了网络文化对大学生素质的负面影响及原因，并提出了相应的对策。

简介：

简介：文章在阐述了网络文化的特征和主要弊端的基础上,论述了数字图书馆在网络文化建设中的作用,主要有:网络搜集、整序、存储、加工、传递网络上的各种有用信息并将传统图书馆的文献信息进行数字化处理提供网上服务;及时有效地收集传递最新信息的作用;网上传递知识服务的作用;开展多类型信息咨询服务;网络信息过滤器的作用;网络社会教育基地的作用;网络资源知识导航作用;信息集散枢纽的作用等。参考文献10。

简介：摘要：随着新一代信息技术的应用和普及，在文化娱乐提质的过程中，消费升级大趋势下，我国居民主要的消费方式也在发生深刻的变化。这种文化消费模式因网络的功能强大而暗含着很多的隐患。本文从关于当前网络文化消费对青年人自我意识，价值取向的影响出发，结合问卷调查数据，着重分析庸俗的网络文化带来的负效应和引发的社会问题，并对负效应的原因进行分析，试图从个人，政府，社会等多维角度提出新型网络文化影响下如何自我约束和符合社会价值观的消费观念。庸俗的网络文化对当代青年错误感性的消费观和价值观带来人际情感疏远化、网络表达偏激化、价值取向个人化等负效应的原因主要有：网络经济、就业形势等客观因素的催化，主流文化有待活化、政府监督机制有待健全；家庭学校社会在道德、价值观念的教育等示范功能不佳，以及个人媒介素养不足等。本文就以社会主义核心价值观引领庸俗文化治理，增强青年乃至大众价值观教育的实效性提出以下几点建议：首先，从政府出发，发挥主导作用，倡导培养正确的消费心理。从高校角度，固守依托作用。从家庭角度，强化家庭示范作用，发挥家社教育合力。从个人角度，关注个人基础作用。

简介：一个国家对于其公民道德观的塑造，直接反映出这个国家在社会发展过程中的健康性与整体性。在当代中国，随着网络的不断普及，多元化的文化理念对大学生的道德观念产生了巨大的影响，特别是消极的网络文化在一定程度上正蚕食着道德体系的根基。因此，在网络文化快速发展的背景下如何加强对大学生道德观的教育就显得格外重要。本文在总结网络文化对于当代大学生道德观积极影响和消极影响的基础上，提出了应对消极影响的对策和建议。

简介：摘要思想政治工作是提升农场凝聚力和提高核心竞争力的重要手段，保证思想政治工作的有效开展，可以促进农场生产效率的提升。农场在发展的过程中，需要适应当前的发展新形势，对当前思想政治工作中存在的问题进行分析，改变以往的思想观念。当前是互联网时代，网络对推动党风廉政建设有着积极影响，思想政治工作在开展的过程中需要与网络文化相结合，利用网络技术对职工思想政治工作进行引导，并将党的领导思想落实到实际工作中，实现对开展路径的改革和创新，以此提高思想政治工作的质量。

简介：

简介：苏振芳在《中共福建省委党校学报》2009年第2期撰文认为，网络文化具有结构的开放性、信息的多样性、管理的分散性和交流方式的多样性等特点。网络文化的发展，弱化了个人对社团的依赖性，改变了人们社会参与的方式，使反向价值观的形式不断增强，凸显出人在价值观过程中的自主性的特征，改变了人们的社会活动形式。社会主义核心价值体系建设要顺应时代潮流，占领网络文化阵地的制高点。

简介：摘要：雷锋精神是新时代中国文化建设的重要组成部分，新时代赋予了雷锋精神新的价值内涵和时代特质，使其更具有时代气息。在五育并举的教育方针的指引下，高校作为弘扬贯彻雷锋精神的重要文化建设场所，要以雷锋精神引导师生学习实践雷锋精神，勇担时代使命，树立奉献意识和敬业精神。文章探索从校园中制度、精神、行为、物质等四种文化中出发，以“四位一体”模式探索雷锋精神融入高校网络文化建设的实践路径，实现雷锋精神的时代发展，让雷锋精神成为时代主流价值观。

简介：内容摘要：网络文化是自网络时代蓬勃发展之后的产物，网络带给青少年获取知识的便利性，但同时也对青少年价值观的形成带来了一定程度的负面影响，严重影响到青少年的认知与判断能力。因此本文从网络文化的传播模式出发，对其传播的过程和要素进行较为深入的研究，从而准确地找出网络文化对青少年价值观产生影响的具体方面，进而有针对性地探索出规避网络文化负面影响与引导青少年树立积极正面价值观的途径。

简介：

简介：中文摘要中文摘要本次研究以刚进入青春期的某学校中学生为调查样本，运用调查问卷和访谈提纲的方式，对该校现在的初中生的性教育现况进行了考察与分析。使用文献调查法去查阅了许多的有关青春期性教育文献基础上，联合问卷考察问卷的数据和访谈结果，剖析和归结初中生性教育现状的特色。要着力于构建家庭、学校、社会立体式全方位的初中生性健康教育网络体系[1]，帮扶初中生进行正常健康的人际交往，让他们健康幸福的成长。

简介：摘要：随着网络文化的爆发式发展，网络文化呈现出有许多新的特点，开放、多元、共享、传播速度快等特点，这些特点给文化的传播带来了极大的便利和快捷。网络文化内容的丰富、传播的速度之快都对原有的文化价值和道德观念以及社会主义意识形态有着巨大的挑战，网络文化安全问题由此爆发。网络文化安全不仅仅是互联网内容传播的问题，更是关系到国家文化安全领域，也是国家文化自信的重要问题。网络文化安全在政治安全、社会主义核心价值观的树立以及经济安全和文化自信方面，都全面影响着国家主权的安全。正确处理好网络文化的发展和维护国家文化安全是新时代我们面临的重大挑战。

简介：摘 要：本研究深度分析高校教职工网络思想政治教育与网络文化建设的现状，挖掘当前存在的问题和困难，对照问题，探讨将教职工网络思想政治教育与网络文化建设进一步深化的可能性，创新了高校教职工的思政工作方法。从“构建合力机制”、“创新运作模式”、“坚定文化自信”、“提升业务能力”四个方面探究，将理论研究融入日常教育、教学和实践当中，既发挥了高校作为立德树人思政教育的主阵地作用，又通过建设平台、内容、队伍提升高校教职工网络思想政治教育和网络文化建设的专业能力和素养，从根本上加强了高校思想政治工作的发展。

简介：随着信息高速公路和网络技术的迅速发展,已广泛地影响着人们的生活.作为执政的中国共产党要代表中国先进文化前进方向,就必须既利用网络加大社会主义意识形态的发展力度、宣传力度,又反对和抵制西方腐朽文化的侵袭,并顺应网络对领导活动科学化的新要求.

简介：三、英美文学探究和网络发展摘要,二、文学探究和计算机科技的萌芽期摘要,寻找文学探究如何在科技文明中