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  • 简介:摘要随着改革开放的步伐,人民群众的物质生活提高到新的层面,生活观念、生活质量、生活态度都发生了质的改变,精神生活这个新名词开始走近人民群众的生活,文化生活成为填补人民群众精神生活的食粮,找准精神文化需求点成为文化人所做的必要功课。要完善文化基础设施建设,给人民群众创造健康向上的文化生活环境,开展自娱自乐的文化形式,挑选个人喜爱的文化内容,使精神生活逐渐充盈起来。

  • 标签: 完善创造扶持发展
  • 简介:巴金创作三篇以法国大革命为题材的历史小说,在将历史真实向艺术虚构转化的过程中,所含强烈的个人情感倾向性体现出其以人民立场衡量历史人物的人民史观;从叙事伦理的角度来看,巴金在叙事时坚持人民伦理的大叙事,但个体自由叙事以不同的方式存在于文本中;在人物形象的塑造上,其笔下的人物形象体现出去英雄化的趋向,展现出巴金一贯的人性立场和对“人”内心世界的关注。在人民史观和人民伦理的大叙事下展现出细微的人性内涵.是这几篇小说不同于一般历史小说的独到之处。

  • 标签: 巴金 历史小说 法国革命 人民史观 叙事伦理
  • 简介:科学发展观的核心是以人为本。学习实践科学发展观的根本目的是让人民得到实惠。这已经明确地表现在中央开展学习实践活动的指导思想和基本要求上。陕西省委确定的学习实践活动的实践载体是“推动科学发展,富裕三秦百姓”,西安市委确定的实践载体是“落实科学发展,实现率先发展,建设人民满意的城市”。可见,从上到下,学习实践科学发展观都贯穿着一条红线:让人民满意。我们学院通过三个多月来的学习实践活动,也深深体会到:要贯彻落实科学的发展观必须以人民满意为标准,检验我们学院的一切工作。

  • 标签: 人民满意 学习实践科学发展观 学院 检验 标准 学习实践活动
  • 简介:社会主义市场经济是社会主义基本制度与市场经济运行机制有机结合的经济体制。因此它必然受社会主义政治思想的规范、制约和影响,以保持它健康发展的正确方向。社会主义道德建设的核心——为人民服务,就是保证社会主义市场经济坚持正确方向健康发展的思想统领和精神支柱。因为,为人民服务,是我们党艰苦探索确立社会主义市场经济的根本出发点,是社会主义市场经济质的规定性的必然要求,是社会主义市场经济规律的内在要求。

  • 标签: 为人民服务 社会主义市场经济 精神支柱
  • 简介:摘要近些年来,中国对外贸易的飞速发展累积了大量贸易顺差和外汇储备,使人民币升值的压力越来越大。人民币升值是一把“双刃剑”,分析人民币升值对中国进出口贸易的影响,并提出如何应对人民币升值,促进进出口贸易的发展,具有一定的现实意义。

  • 标签: 人民币升值进出口贸易影响
  • 简介:“以人民为中心”的人民观是中国共产党人永恒的执政理念和价值追求。对大学生加强“以人民为中心”的人民观教育,是马克思主义唯物史观的要求,是由我国大学的社会主义性质决定的,也是提高大学生思想素质的需要。高校必须采取多种形式加强大学生“以人民为中心”的人民观教育,引导他们反对和抵制各种错误思想的影响,以增强大学生的为民情怀,提高大学生为人民服务的本领和责任担当。

  • 标签: 以人民为中心 人民观 大学生 思想政治教育
  • 简介:中国和日本是一衣带水的邻邦,两国交往历史源远流长。秦代的徐福被视为中日友好交往的先驱,有明确记载的中日交往则始于西汉时期。《后汉书》和《三志》中,关于中日交往的记载更加详尽、准确。《三志》中,曹魏与位于日本列岛南部的邪马台的交往尤为密切。《三志》全文收录了魏帝曹睿给邪马台女王卑弥呼的诏书,具有极高的史料价值。分析《后汉书》和《三志》中关于早期中日交往的记载,可以发现,早期中日交往对于当时尚处于萌芽状态的日本文明是至关重要的。

  • 标签: 《后汉书》 《三国志》 早期 中日交往
  • 简介:7月2日-4日,我院物联网应用技术研究院作为首家获邀的高校市级产学研平台,携多项产学研公共服务成果参展了2015中(青岛)国际软件融合创新博览会(以下简称青岛国际软博会)。展会现场,我院实物展示了"智能农业管控系统",集中展示了获取自有知识产权、培养物联网应用技术专业人才以及牵头组建青岛市物联网协会黄岛分会和西海岸物联网公共科技服务平台等相关工作的成果。

  • 标签: 青岛市 博览会 国际 创新 软件 中国
  • 简介:近代以来形成了美国、德国、澳大利亚三较为典型和发达的高职发展模式,这三种模式的形成与特征,反映着三社会经济、教育等方面发展的不同国情与需求。不同国家高职教育在运行机制、教育体系、培养模式等方面具有迥异的形态,同时也体现出高职教育服务社会目标多元化、发展模式的阶段性、高职教育与学术教育的融合性等共同特征。

  • 标签: 高等职业教育 发展模式 国际比较
  • 简介:高等职业教育在不同历史阶段、不同国家的发展道路不同,如在不同历史时期出现的学徒制模式、学校模式、多元合作模式.在不同国家出现的社区学院模式、双元制模式、市场化模式等,我们用一个术语“模式”来概括和对比分析高职教育不同的道路。这些不同的发展模式深刻反映了不同时期或不同国家基于时代特征和本国国情需要的主观努力,孕育了高等职业教育从满足社会需求、与经济发展互动到促进人的发展的共同发展趋向。

  • 标签: 高等职业教育 教育发展模式 历史阶段 双元制模式 市场化模式 学校模式
  • 简介:在改革不断深化的今天,我国在经济发展上取得了很大的成效,但在民生问题上,尤其是农村老龄化问题给我国的养老保障工作带来了很大的压力。张家县作为六盘山贫困带少数民族贫困县,也是甘肃省有名的国家级的少数民族贫困县。"养儿防老"的家庭养老模式一直是主要的养老方式,但由于经济水平落后,人均收入低下,大量青壮劳动力离开土地,传统的养老模式受到极大的挑战。因此,解决张镇农村养老问题不仅有利于我国经济的发展和社会的稳定,而且也会对我国其他地方的养老保障工作提供很好的借鉴意义。

  • 标签: 习俗 老年群体 赡养问题
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文针对中职语文作业现状,从“由单调性向趣味性转变、由统一性向差异性转变、由文本性向实践性转变、由封闭性向开放性转变”个方面,阐述了优化中职语文作业设计的途径。

  • 标签: 中职作业设计转变
  • 简介:一、掌握系统论系统论是现代科学的基础,它将客观世界的一切事物和过程,以至整个世界都作为整体、有序、相互作用的动态系统来研究.任何一门科学都自成系统,哲学也不例外.马克思主义哲学是具有严密而科学的系统的一门科学.因此,我们在学习时,必须从系统上来把握它.例如,在学习辩证唯物主义时,我们应首先把它分为辩证的唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论这三大部分.而这三大部分又自成系统.所以,对于中学生来说,在学习时就应当把哲学视为一个由各个部分组成的严密体系,既要从整体上理解和把握各部分,又要从部分中联系整体,只有这样,才能理解和把握哲学的精神实质,学好并运用好哲学.

  • 标签: 马克思主义哲学 世界观 方法论 哲学常识课 高中 政治课
  • 简介:大学生品德的形成,综合素质的提高以及健康人格的塑造,在很大程度上与辅导员的工作紧密相关。辅导员要注意发挥其工作语言教化,行为同化,情感融化和人格感化的功能,引导和帮助高职生成才。

  • 标签: 辅导员工作 教化 同化 融化 感化
  • 简介:在饭店服务课教学中,我根据教学规律及学生的学习的状况,将教学过程分为步,步之间是一个相互联系的有机整体,是学生全面掌握知识,循序渐进的过程。通过这样的教学,将教师的主导作用和学生的主体作用结合起来,提高了课堂教学效率及教学效果。

  • 标签: 饭店服务课 四步教学法 教学效率 教学效果 教学内容 教学质量
  • 简介:摘要政工干部要把抓好思想政治工作作为义不容辞的政治职责,与时俱进,不断提高综合素质和实践能力,如洞察能力、学习能力、合作能力、亲和能力等,这样才能使企业思想政治工作真正收到实效,为企业的生存和发展营造和谐的环境。

  • 标签: 洞察学习合作亲和力
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  • 简介:技工学校政治课是对技校学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,世界观、人生观、职业道德和法制教育的必修课,是技工学校思想政治工作的重要途径。政治课教学,对于帮助学生确立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想政治素质和道德品质起着导向的奠基作用。

  • 标签: 政治课法 四结合原则
  • 简介:进入21世纪,知识经济的特征日益明显,企业之间竞争激烈以及复杂多变的外部环境,要求企业必须善于应变,提高对环境的适应能力,而这种适应能力来自于企业内部的不断自我学习.美国学者彼得·圣吉提出的"学习型组织理论"认为,企业本身是一个大系统,它像人一样可以通过不断的学习来提高生存能力上的缺陷,即"学习滞障".

  • 标签: 学习型企业 知识经济 人力资源开发 创新能力 可持续发展 技术创新