简介：摘要目的研究分析健康教育干预对慢性胃炎临床护理的效果及应用。方法此次研究的对象是选择2015年11月～2017年3月76例慢性胃炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和护理组，每组38例。对照组进行临床常规护理，护理组进行健康教育干预及综合性护理；观察两组患者住院时间、恢复情况、治疗总有效率以及对护理的满意度。结果护理组健康教育评分、总有效率、护理满意度于对照组，住院时间也明显少于对照组（P<0.05）；护理组患者对护理的满意度以及治疗总有效率均高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育干预能够帮助患者提高对疾病的认知程度，并且掌握基本的治疗方法，配合医护人员治疗，提高治疗有效率以及对护理的满意度。值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在膀胱癌护理中的应用效果。方法选取2017年2月--2018年2月到我院治疗的膀胱癌患者90例，随机分为实验组、对照组，两组均为45例，两组采取不同护理方法，并对护理效果进行对比。结果实验组护理满意度要高于对照组、并发症发生率要低于对照组，差异显著，P＜0.05.结论在膀胱癌护理中应用临床护理路径有着积极意义，不仅能够使患者住院时间大大缩短，避免患者心理产生较大经济负担，还能降低患者并发症的产生，提高护理效果。

简介：摘要目的观察并探讨米非司酮在妇产科疾病治疗中的临床应用疗效。方法选取2016年8月——2017年8月期间来我院就诊的妇产科患者86例，将所有患者随机分为对照组与实验组，每组患者人数相同（各43例），对照组患者及实验组患者分别给予普通方式治疗及米非司酮治疗，对两组患者的治疗效果及治疗后不良反应情况进行观察与比较。结果对照组患者及实验组患者治疗有效率分别为76.74%、95.08%，两组结果比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。对照组患者及实验组患者治疗后不良反应率分别为16.28%、2.33%，两组结果比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇产科疾病的临床治疗中应用米非司酮具有显著的临床疗效，能够降低患者治疗后不良反应发生几率，具有极高的安全性，帮助患者快速恢复的同时，提升了患者的生存质量及生活质量，在治疗中值得推广应用。

简介：摘要目的探讨Mini-CEX在心内科临床教学管理中的应用及存在的价值。方法选取2017年3月至2018年3月于我院心内科实习与培训的本科医学生62例，将其随机分为两组，每组各31名。其中，观察组采用Mini-CEX教学方法管理；对照组采用传统教学方法管理。所有人员均在入科及出科时采用Mini-CEX量表进行测评。结果与入科时测评成绩相比，所有学员出科时整体测评合格率均有所上升，经卡方检验差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组实习生在病史采集、医患沟通、临床思维、操作技能、治疗方案等方面的合格率要优于传统教学法的对照组，经卡方检验差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论Mini-CEX在心内科临床教学管理中实施有利于提高医学生的临床实践能力及综合素质，临床中值得进一步推广应用。

简介：摘要目的观察探讨人性化护理在临床护理管理中应用的效果。方法分组观察我院2017年1月—2018年1月所收治的120例患者，观察组及对照组各60例，观察组行人性化护理，对照组行常规护理，对比组间护理效果。结果对照组实施常规护理管理后的患者满意度明显低于观察组，两组数据对比差异明显，差异具有统计学意义，P﹤0.05。结论对我院患者负责的护理人员实施的人性化管理，患者满意度高，值得临床上推广应用。

简介：摘要目的分析PBL教学模式在内科临床教学中的应用价值。方法以2017年6-12月为时限，选定在我院内科实习的72名学生为研究对象，以随机数表法分为对比组、考察组，各36名，分别采用传统以授课为中心的教学法（LBL）、以问题为中心的教学法（PBL），对比教学效果。结果考察组患者理论知识、临床实践技能考核评分均高于对比组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论PBL教学模式应用于内科临床教学中，可提升患者的理论知识掌握水平、临床实践能力，效果可靠。

简介：摘要目的探讨护理层级管理运用于提高临床护理服务质量中的效果。方法选取2017.2~2018.1期间本院呼吸内科、普外科、产科、泌尿外科等科室62名护理人员作为研究对象，将全部入选者随机分为研究组、对照组，均31名。对照组实施临床常规护理管理，研究组实施护理层级管理，并将两组护理质量各项评分进行分析对比。结果研究组基础护理质量、健康教育、护理文书、护理操作及病房管理质量评分均明显高于对照组（t=11.147、t=8.272、t=7.741、t=9.825、t=7.096），P<0.05。结论护理层级管理的实施有利于提高临床整体护理服务质量，规范护理行为，促进良好护患关系，具备临床实施意义与运用价值。

简介：背景：随着医患关系的日趋紧张,医患沟通在医疗过程中显得尤为重要,而术前谈话是外科手术科室医患沟通的最重要部分。目的：探索多媒体视频在骨科术前谈话中的临床应用,进一步研究在骨科术前谈话中潜在的医患纠纷问题以及防范对策,从而提高医患沟通水平,提高患者的满意度,降低医疗纠纷的发生率。方法：选取2015年9月至2016年9月收治的骨科手术患者600例,随机分成2组,分别采用不同的术前谈话方法。第1组（300例）为实验组,采用自制多媒体视频术前谈话;第2组（300例）为对照组,采用传统口述讲解术前谈话。从患者及家属对谈话的配合程度、提问情况,对谈话的满意度,对谈话内容了解程度,对手术的恐惧程度和术后主动进行功能训练时间共五方面进行评价。结果：术前采用自制多媒体视频进行谈话沟通较传统口述讲解的可操作性强,谈话内容标准化、专业化;可以使医师与患者及家属对于患者病情、手术流程、手术风险及预后的术前沟通更加充分,使患者对骨科手术有一个直观形象的了解,减轻对陌生手术的恐惧感,树立术后恢复功能的信心;使患者及其家属能够更加积极主动地配合治疗、护理和康复工作,加速疾病恢复。结论论：多媒体视频术前谈话比传统术前谈话更具优越性,可操作性强,值得临床推广和应用。

简介：摘要目的研究对消化性溃疡患者在治疗期间采用临床护理路径（CNP）实施护理的应用效果。方法选取2016年6月~2017年5月我院收治的消化性溃疡患者86例作为研究对象，采用随机数字表法将其将其分为对照组、试验组，每组43例。对照组患者在治疗期间采用常规护理，试验组患者在治疗期间采用CNP模式进行护理，比较两组的治疗效果、护理满意度、患者对疾病知识的掌握程度、住院天数、住院费用。结果两组患者的治疗效果比较，差异无统计学意义（P>0.05）。试验组的护理总满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组患者的消化性溃疡相关知识掌握度平均得分为（8.7±1.2）分，高于对照组的（7.9±1.1）分，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组患者的平均住院时间短于对照组，平均住院总费用低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.01）。结论对消化性溃疡患者在治疗期间采用CNP进行护理，能有效提高护理满意度，缩短住院时间和降低住院费用，值得在临床应用中推广。

简介：摘要目的观察分析手术室舒适护理在剖宫产患者中的临床应用效果。方法将2016年-2017年实施剖宫产患者106例分成两组，对照组患者实施常规护理，观察组患者实施舒适护理，采用调查问卷的形式比较两组患者的护理满意度以及护理前后两组患者心理变化比较。结果经护理后，两组产妇的SAS、SDS评分较比护理前有明显改善，观察组患者改善情况明显优于对照组，P<0.05，具有统计学意义。观察组统计满意度达到94.34%（50/53），较比对照组83.02%（44/53）结果比较有差异，P<0.05，有统计学意义。结论剖宫产患者实施手术室舒适护理有效疏导患者的不良情绪，积极配合手术实施，降低术后并发症的发生，患者的护理满意度大大提高，值得临床推广。

简介：摘要目的探究在小儿肺炎护理过程当中实施优质护理的临床应用价值。方法选取我院2016年12月至2017年12月期间收治的肺炎患儿80例，采用数字随机表法将该80例患儿分为试验组和参照组，每组各40例，参照组患儿给予常规护理干预，试验组患儿给予优质护理干预，对比试验组与参照组患儿临床症状消失时间以及患儿家长对护理干预的满意度。结果试验组与参照组患儿护理满意度对比具有显著性差异（P<0.05），试验组总满意度97.5%高于参照组75%；2组患儿临床症状消失时间对比，试验组患儿均短于参照组，组间对比统计学意义存在（P<0.05）。结论针对肺炎患儿临床护理当中实施优质护理，可全面改善患儿临床症状，促进患儿早日康复，其家长对该种护理方式的满意度也相对较高。

简介：摘要目的分析探讨静脉血与末梢血在血常规检测中临床应用。方法选取我院100例血液检测患者，收治时间均集中在2016年3月至2017年6月期间，并对此次研究所有患者进行动态随机化分为观察组（50例）和对照组（50例），对照组采取末梢血，观察组采取静脉血。结果观察组患者在0分钟、10分钟、30分钟检测的血小板和白细胞无差异（P＞0.05），而对照组患者0分钟时检测的血小板指标和白细胞指标低于10分钟、30分钟检测的血小板指标和白细胞指标（P＜0.05）。结论静脉血在血常规检测中准确率更高，值得推广。

简介：目的应用六西格玛（6σ）质量管理理论分析评价实验室常规化学检测项目的性能,改善质控规则,促进检验质量的持续改进。方法收集2016年度本实验室22个常规化学检测项目的室内质量控制（IQC）及同期卫生部临床检验中心室间质量评价（EQA）数据,将实验室常规化学检测项目的IQC累积变异系数（CV%）作为不精密度值;取EQA常规化学检测项目15次数据的平均偏差（绝对值）评估偏倚（Bias%）,反映实验方法的正确度;依据卫生行业标准WS/T403-2012的允许总误差（TEa%）作为质量规范,通过公式（TEa—Bias）/CV计算各检测项目的σ值、绘制西格玛性能验证图,评价实验室的22项常规生化检测项目的分析性能、计算检测项目的质量目标指数（QGI）,分析导致性能不佳的主要原因。结果参与评价的22个检测项目中,有2个（9.09%）项目σ值≥6、有13个（59.09%）项目σ值为3≤σ〈6、σ〈3的项目有7项（31.82%）,平均σ值为3.69。在20个σ〈6的项目中需优先改进正确度的6个（30%）、需优先改进精密度的12个（60%）、正确度和精密度均需改进的2个（10%）。结论六西格玛质量管理理论是实验室质量管理的有效工具,有助于临床实验室检验质量水平的持续改进。

简介：摘要目的探讨微信公众平台在消化内科临床带教中的应用效果。方法选取2016年8月-2017年8月在消化内科实习大专护生共计50名。随机分为对照组和试验组。对照组采取传统教学模式，试验组采取微信公众平台模式进行授课。结果试验组整体考核远远高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）；结论采取微信平台教学模式能提高护生的理论及操作技能，同时也能提高护生满意度。

简介：摘要目的探讨健康教育应用于消化内科护理中效果。方法选择2016年8月—2017年8月我院消化内科收治的67例患者作为此次研究对象，将其分成对照组（33例）与观察组（34例）。对照组患者采用常规护理方式护理，观察组患者给予健康教育护理，比较两组患者的护理效果。结果观察组患者焦虑、抑郁以及睡眠质量评分均低于对照组患者，观察组患者的护理满意度（32例，94.12%）明显高于对照组患者（26例，78.79%），两组间比较具有统计学差异（P<0.05）。结论消化内科患者应用健康教育方式护理，其有利于提升患者的睡眠质量，缓解患者焦虑情绪，促使患者的护理满意度提升，值得临床借鉴。

简介：摘要目的观察加速康复外科（ERAS）理念应用于围手术期妇科手术患者的临床效果。方法选取2017.03-2017.12我院182例择期行妇科手术的患者，随机分为ERAS理念组及对照组（传统方法治疗），比较2组术后首次排气时间、首次排便时间、恶心呕吐发生率、手术并发症发生率、第2天炎症指标情况及术后住院时间、住院总费用等多项指标。结果采用ERAS干预措施组较对照组在术后首次排气（14.5±7.6h，t=-3.271，P=0.002）排便时间（2.3±0.6d，t=-3.172，P=0.002）、术后住院时间（3.3±0.5d，t=-8.543，P=0.000）、第二天CRP值（8.95±8.51，t=-2.108，P=0.045），住院总费用（10119.20±1287.95，t=-3.488，P=0.000）及术后手术并发症如恶心呕吐发生率（13%，X2=6.098，P=0.014）、肠麻痹（2%，X2=3.951，P=0.014）等方面有显著性差异。结论ERAS理念可有效减轻围手术期的应激反应，促进患者术后更快康复，减少术后并发症，缩短术后住院时间，降低住院总费用。

简介：摘要：目的： 分析讨论抗生素药物在医院呼吸内科的使用情况。 方法 ： 随机抽取 201 5 年 2 月

简介：摘要目的研究综合护理干预应用于口腔正畸治疗中的临床疗效。方法选取2017年5月至2018年5月在我院进行口腔正畸的患者340例，随机均分为对照组和实验组，每组170例患者，对照组给予常规口腔正畸护理，实验组给予口腔正畸综合护理干预措施，观察两组患者的正畸治疗依从性及不良反应发生率进行对比。结果实验组正畸依从率（94.71%）高于对照组的（87.06%），实验组正畸不良事件发生率(2.35%)比对照组的(7.65%)低，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论综合性护理干预手段应用于口腔正畸患者的护理，能够提高患者配合正畸治疗的从医率，患者各方面得到综合护理，有效减少了患者正畸不良事件的发生概率，值得临床应用及推广。

简介：　　摘要：目的：研究分析舒适护理在肺结核咳血患者护理中的应用效果观察。方法：此次研究的对象是选择在 2015年 1月至 2017年 5月入住我院接受治疗的 80里肺结核患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为两组，其中对照组 40例，予传统护理，每日执行医嘱，监测生命体征，两周为一个疗程，治疗两个疗程；实验组 40例，予舒适护理，包括生理、环境、心理舒适护理，两周为一个疗程，治疗两个疗程。治疗结束后，对比治疗前后患者焦虑自评量表（ SAS）评分和比较治疗后舒适满意度。结果：①治疗后两组患者焦虑评分均下降，且实验组（ 39.12±1.32）较对照组（ 49.13±1.67）明显下降，差异有统计学意义（ P<0.05）；②治疗后舒适满意度比较，实验组（ 90%）明显优于对照组（ 72.5%），差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：舒适护理能够减轻患者的焦虑状况，并改善患者对舒适满意情况，提高肺结核咳血患者的生活质量，对临床具有指导意义，值得临床推广。  

简介：摘要目的分析血清降钙素原在儿科感染性疾病临床诊断中应用效果。方法选取我院2016年7月至2018年7月期间我院儿科诊治的感染性疾病患儿90例进行研究，采集患儿静脉血液，检测白细胞计数，应用半定量固相免疫法检测、免疫比浊法检测患儿血液中血清降钙素原浓度，C反应蛋白浓度。结果病毒组患儿白细胞计数、血清降钙素原浓度、C反应蛋白浓度分别为（8.30±1.25）109/L、（1.30±0.21）ng/ml、（2.81±0.66）mg/L，均低于细菌组患儿（P＜0.05）；经过治疗后，感染性疾病患儿血清降钙素原浓度（0.25±0.10）ng/ml，高于治疗前（P＜0.05），可作为鉴别感染情况指标。结论血清降钙素原在儿科感染性疾病临床诊断中应用效果显著，能有效鉴别患儿感染情况，为临床治疗提供参考。