简介：摘要2016年世界卫生组织将双打击和双表达淋巴瘤重新定义为高级别淋巴瘤，其侵袭性强，预后差，且与c-myc、bcl-2及bcl-6基因的异常表达有关。由于双打击和双表达淋巴瘤在疾病进展及预后方面的差异，R-CHOP对其治疗效果差，而调整后的R-Hyper-CVAD、R-CODOX-M/IVAC及R-EPOCH方案显示了较好的效果，由于其明确的基因异常，靶向治疗可能会成为最有效的治疗方案。文章从其双打击淋巴瘤与双表达淋巴瘤的临床特点、发病机制、诊治等方面进行综述。

简介：摘要近年来，随着网球运动的蓬勃发展，越来越多的职业比赛如雨后春笋般涌现出来。目前在国际上受人瞩目的，影响力较大的国际赛事主要有四大满贯澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔登网球公开赛以及美国网球公开赛，ATP1000级别的十站大师赛，当然还有年终总决赛。网球是一项有着漫长历史的运动，随着现代网球运动员技术的不断发展和现代科技不断地提高，网球技艺的高度不断地被推向顶峰。本文主要对世界优秀男子双打运动员的发球落点进行简单的研究。

简介：运动员在重大比赛中出色地把握比赛节奏是制胜的关键。通过分析优秀运动员在重大比赛中把控节奏的典型案例发现，运动员的心理调控能力、对项目特点和制胜规律的掌握及技战术的临场运用等都对其把控比赛节奏具有重要影响。认为：运动员在重大比赛中寻找并控制好比赛节奏是制胜的关键，也是衡量其竞技实力的重要标准。

简介：9月9日．第七届北京市体育大会西城区职工游泳比赛在广安游泳馆圆满落幕，据赛事主办方介绍。将有47名优秀选手代表西城区参加市级比赛。该赛事由区总工会、区体育总会主办．区职工体联、区游泳运动协会承办，比赛共设置包括自由泳、仰泳、蛙泳在内的50米和100米以及4x50米两男两女混合接力等多个项目，除此之外，参与选手还以年龄、性别划分为不同组别进行比拼。

简介：摘要：随着素质教育不断推进，推动了素质教育改革，提升了对体育教学的重视，体育教学有益于学生身心发展，是素质教育的一部分。但是在传统体育教学中，教师所运用的教学方式单一，教学氛围枯燥乏味，学生无法产生学习兴趣，影响了体育教学效果。在素质教育背景下，教师需要突破传统教育局限，勇于开拓与创新，加强新型教学理念与教学方法的应用，基于此本文专门针对体育教学中体育比赛的有效引入进行研究，期望实现以赛促学，点燃学生学习热情，提升体育教学效果。

简介：摘要：高中生物教材中有许多概念抽象、难懂，如果只照本宣科，学生很难理解甚至混淆。恰当运用打比方的教学手段可以使抽象的生物学概念变得具体化、通俗化，不仅可以提高学生的兴趣，而且可以使课堂变得生动、活波。

简介：一年一度的“鸿雁杯”小学生乒乓球比赛即将开赛，小东和小亮作为乒乓球爱好者，当然不想错过这个一展身手的好机会。通过选拔赛，他俩都获得了正式比赛的资格。今天下午，他们刚刚参加完抽签，结果小东被分在男子D组，小亮被分在男子F组。

简介：“加油，加油……”这震耳欲聋的声音不时地从五年级教室“飞”出来，原来五年级的同学正在举行少见的拔河比赛呢！

简介：开头写法——扣题提示写什么：“这节课咱们做有趣的动物摹声比赛。”听黄老师这么一说，教室里顿时一阵热闹，有的同学高兴得都快跳了起来。

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简介：今天,我来到北城小学,参加了一场围棋比赛。比赛开始了!第一轮,我旗开得胜,顺利拿下2分。休息片刻,第二轮开始了。我的对手是一位大姐姐,一开始,她就对我发起攻击,我感到了压力。眼看大局已定,我必输无疑,但我没有乱方寸,而是静心思考,终于发现了对方的弱点。

简介：不少网吧为了提高网吧人气，纷纷举行各类游戏比赛，以吸引更多的玩家来网吧光顾。可是许多网吧业主却不知道如何举办游戏比赛，为了解决这个问题，本刊特邀请了ESWC、WCG比赛组委会的相关人员，撰写了这个CS游戏比赛的方案。

简介：今天的体育活动课上，龚老师组织我们进行拔河比赛，可把我们乐坏了。龚老师将参加拔河比赛的同学分成了两组，一组由体育委员朱超带队，另一组则由施坤带队。

简介：今天,我们班每个同学都带来了一个鸡蛋,教室里变得热闹起来了。上早读课的时候,沈老师笑眯眯地说：＂斗蛋比赛就要开始了,请大家做好准备……＂同学们听了,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

简介：周五,我到国际饭店去参加现场书法比赛.老师给我们每人发了五张宣纸,我认真地写了起来.不知怎么搞的,平时对我俯首帖耳的笔画,今天居然耍起性子来.它们一个个歪七扭八,像一条条漆黑的蚯蚓,笔画密集的地方好像拧成了一个黑黑的糯米团.我生气地把纸搓成一团,扔在一旁.

简介：4月2日我们学校举行一场踢毽子比赛。我和好朋友米粒儿，江小嘻都报名参加了，我以前参加过写作和绘画竞赛，像这种类型的比赛还是第一次参加。

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简介：摘要近年来，由于生活、经济等各方面压力、教师特定的职业特点、学校管理制度、社会舆论与期望、工作待遇和教师本人的性格特征原因，教师职业倦怠现象比较严重。这与国家课程改革推行素质教育需要的爱岗敬业、关爱学生、终身学习的师德要求产生了矛盾。本文的撰写旨在期盼能够与各位老师沟通，谋求共同发展。

简介：记得在很小、很小的时候，我就特别喜爱吹泡泡。有时，走在大街上，我会吵着闹着要妈妈给我买上一瓶泡泡水．然后毫无顾忌地吹了起来。吹出的泡泡五彩缤纷、绚丽多彩。它随着风自由自在地在空气中飘呀飘……

简介：“砸吧砸吧……”“咔嚓咔嚓……”我刚从洗手间出来，就听到教室里传来阵阵诡异的声音，间或还夹杂着“第一……第一……”的字眼儿。