简介：美国社区学院通过对兼职教师聘任资格的限定、引导、促进进一步发展以及建立评估体系，提高了兼职教师的积极性，但同时对于兼职教师仍存在地位不高、选聘不优、人文关怀不够和薪酬不合理等问题。通过对其进行研究，给予我们的启示是在社会层面要提高兼职教师的社会地位与经济待遇、加强兼职教师的制度建设；在职业层面要提高兼职教师岗位的吸引力、优化对兼职教师的管理、完善兼职教师教学质量评价体系等，从而促进我国兼职教师队伍的建设。

简介：本文结合作者从事医学院校兼职班主任的经历，对做好医学院校兼职班主任工作的具体方法进行了探讨。

简介：【摘要】目的：探析临床教师兼职班主任在高校学生教学管理工作中的开展方法与效果 。方法：由大学附属医院临床工作者担任高校医学专业班级的兼职班主任，评价临床教师兼职班主任在高校医学生教育中的效果及学生满意度 。结果：学生对临床教师兼职班主任教学方法的满意度占 83.3% 。；临床教师兼职班主任实施前、后学生综合成绩评分显著提高（ P ＜ 0.05 ）。 结论：对临床教师兼职班主任工作新思路的研究，有利于提高医学生学习成效，更好地服务于高校教学管理工作。

简介：摘要在改革开放的新时期，随着我国铁路的快速发展，新的技术和设备被大量采用，铁路基层站段作为运输生产的一线单位，新技术新设备的使用对职工的综合素质提出了更高的要求。近年来，铁路基层站段引进大量的大学生，新入路的大学生上岗前面临着培训任务，这给站段培训工作带来了新的挑战。目前铁路基层站段职教培训工作主要以职教部门培训为主，车间、班组培训为辅。现阶段站段职教部门专职教师数量远远不能满足大量培训的需求，站段兼职教师应运而生。兼职教师在一定程度上弥补了站段培训教师资源的不足，提升了职工教育培训的水平。因此，加强铁路基层站段兼职师资队伍建设，对于解决目前站段培训教师不足、提升职工教育培训水平具有实际意义。

简介：兼职教师是开放教育师资队伍的重要组成部分,如何开发与管理好这支人才队伍已成为开放大学师资队伍建设不可回避的问题。目前,开放教育对兼职教师的管理主要着眼于兼职教师如何从事教学活动以及如何支付劳动报酬等事务性环节,管理模式较为单一,缺乏将其视为人力资源的战略性考虑,因此,加强兼职教师结构、质量和建设目标等方面的规划和策略研究十分必要。

简介：兼职教师是独立学院师资队伍的一个重要组成部分。目前很多独立学院的兼职教师数量占教师总数的50%,有些甚至达到80%,因此兼职教师的管理水平极大地影响到独立学院整个师资队伍建设的水平。本文拟针对兼职教师在管理过程中存在的一系列问题提出健全独立学院兼职教师管理制度的几点建议。

简介：摘要目的了解某高职院校兼职教师队伍的基本情况，分析高职院校兼职教师队伍建设过程中的问题，为进一步对产学结合模式下高职院校兼职教师队伍创新性管理的研究提供依据。方法使用自制调查问卷对254名兼职教师进行现况调查。结果从教师的基本情况、对兼课的总体认识、对学校的管理情况、对兼课的认识、对兼职教师队伍建设的认识5个方面进行结果分析。结论兼职教师充实到高职教育改善师资结构，加强实践教学环节，提高教学质量，但应完善聘用及考评制度和设立专门的管理机构。

简介：任课教师兼职班主任，是目前大学教师特别是年轻教师必须经历并承担的工作任务。通过一些实例来阐述作为兼职班主任首先要关注学生的家庭背景、教育背景以及学生的兴趣点，从而引导学生进行学科内的探索。同时任课教师兼职班主任还应该不偏不倚，教会学生对于学科的融会贯通，让学生懂得有时候看似没有交集的学科能产生出不一样的火花，思想大同才能走得长远的道理。

简介：兼职教师队伍建设成为制约高职院校健康发展的因素之一，寻求兼职教师队伍建设的有效途径是当前各高职院校面临的现实考验。从当前高职院校兼职教师队伍建设现状及存在的问题出发，提出在“聘任制度、考核评价、教学能力养成、管理制度”四个方面的建设措施。

简介：通过多任务委托代理模型,我们分析了教师在科研和社会兼职中的理性选择,并着重阐释了社会兼职对科研的影响。研究发现:(1)科研激励报酬越小,教师越倾向于社会兼职,且教师更多的从事对科研有互补性的兼职工作。(2)外部兼职的报酬激励越大则社会兼职的努力付出越多,科研产出会越少;相反,科研的激励报酬越大科研产出会越大。(3)从事与科研具有互补性的社会兼职利于科研。同时,我们使用高校教师兼职独立董事作为实证样本,对有关结论进行了计量检验。

简介：马斯洛需要层次理论从“需要”的视角阐明了人行为的源泉和原动力。根据马斯洛的需要层次理论．当前部分高职院校兼职教师还存在低层次需要未得到应有的满足，对学校的归属感较弱，社会的认可度不高，自我实现的需要难以得到满足等一系列问题。因此，高职院校要充分发挥兼职教师的积极作用，就要满足其在不同阶段的不同层次的需要。具体的激励措施包括：建立合理的薪酬制度，满足兼职教师的低层次需要；建立心理契约，满足兼职教师归属与爱的需要；更新观念，满足兼职教师尊重的需要；搭建发展平台，满足兼职教师自我实现的需要。

简介：摘要“坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的‘根’和‘魂’，是我国国有企业的独特优势”。而建成一支极具战斗力的兼职党支部书记队伍是推进企业党建工作不断走向科学化、常态化、有效化的关键因素和决定要素，各单位党委应及时发现和解决其存在的普遍问题，关注这支队伍、培育这支队伍、打造这支队伍，为企业实现健康发展奠定坚实的政治和组织保证。

简介：本文结合浙江树人大学师资队伍"专兼结合,以专为主"的实际,论述兼职教师队伍建设与管理的重要性及其建设与管理的途径和策略.

简介：

简介：兼职教师是高职院校教师队伍中的一个重要组成部分，也是实现人才培养目标的有力保障。在兼职教师的聘任与管理中存在数量不足、教学能力不强、选聘与使用不科学、管理不完善等问题，应采取建立兼职教师资源库，严把入口关；健全机构，完善管理制度；加强培训；建立激励机制，做好人文关怀等有力措施加强高职院校兼职教师队伍的建设。

简介：本文对目前图书馆人员中出现的兼职（或从事第二职业）的现象，从经济原因、心理原因、社会原因及利弊关系进行了分析．并探讨了管理办法。

简介：摘要大学生兼职是一种比较常见的社会现象，适当的兼职有利于大学生提高实践能力，推进大学生就业、创业、创新。本文以西北师范大学本科生为研究对象，通过问卷调查、访谈等研究方法深入了解该校本科生兼职的原因、存在的问题及相应的对策。

简介：行业兼职教师已成为高职院校教师队伍的重要组成部分。当前高职院校行业兼职教师管理存在着聘任程序不规范、培养力度不够、工作不规范、考核不健全等问题，需要从行业兼职教师聘任源头、过程培养，服务和考核四个方面，构建高职院校行业兼职教师“四维管理”管理模式。政府、行业、企业以及院校需加强对行业兼职教师四维管理模式运作加以保障。

简介：摘要如何提高高职院校的办学质量，这是许多高职院校都在不断探讨的问题，抓好教学和兼职教师队伍建设是当前高职院校应该特别重视的方面。

简介：各地培训中心在承担各种培洲工作时，聘用兼职教师已成为普遍现象。本文从培训中心聘用兼职教师的必要性和加强培训中心菲职教师队伍管理两个方面阐述加强培训中心兼职教师队伍建设的思路和措施。