简介：摘要：在进行英语教学的过程当中，教师要认识到新媒体技术的重要作用，并充分地运用新媒体技术进行教学创新，丰富课堂教学内容，提高课堂教学质量。这样学生能够在有限的时间内获取到更多的英语知识，提高英语学习的兴趣，养成良好的英语学习习惯。教师在注重提升自身业务素养的同时，还要充分地运用新媒体技术，实现教育教学的创新，才能够为社会培养全面的高素质人才。

简介：摘要：随着新时代的不断发展，英语作为国际通用的语言，国家也在不断的重视，现在初中英语已经基本普及，但值得注意的是，在不少地方还存在着诸多问题，再加上教育的不断改革和整改，问题和矛盾也在愈演愈烈，本文将以初中英语教学未注意的问题来展开分析和提出一些针对性的建议。

简介：摘要：当前，社会在不断发展进步，英语已经是一门每个人都在一定程度上掌握的语言。掌握英语似乎可以掌握更多的学习技能，这大大拓宽了我们的视野。这对于小学生来说尤其如此，他们有着优秀的学习能力和潜力。将英语引入小学教育可以极大地利用儿童的语言学习潜力，提高学生的学习能力和交际能力。然而，当前时期，小学英语教育中有很多问题和不足存在，鉴于此，文章详细论述了小学英语教育中的问题，并提出了一些切实可行的完善对策，旨在可以为行业人士提供有价值的参考和借鉴，进而更好的为教育事业的繁荣发展贡献应有之力。

简介：摘要：近年来，随着我国教育制度的不断改革，对小学英语教育的重视程度不断增强，小学英语教育迎来了重大的挑战。目前阶段，小学英语教育的普及程度取得了明显的成效。但是在英语教育的过程中存在着诸多问题亟待解决，其中教育观念、师资队伍、教学措施等问题明显。基于此，本文主要就小学英语教育的重要性为基础，深度剖析小学英语教育在实施中的问题，以及造成问题的根源进行分析，依据其根源原因提出相应的改进完善措施，不断的总结实践经验，促进我国小学英语教育的健康发展。

简介：摘要：二战之后，英语就作为国际通用语言被人们广泛使用，由此可见英语对于学生学习和发展有着多么重要的作用，在小学这个阶段对学生进行英语知识教学，为学生夯实英语知识基础，为学生接下来的英语学习做好铺垫，但是在实际的英语学习过程中学生对于抽象且复杂的英语知识无法准确的理解，阻碍了学生的英语学习，对学生的英语学习质量造成了不利的影响，因此，教师要选取有效的教学方法，帮助学生学习英语知识并提高英语教学质量。

简介：摘要: 英语教育戏剧属于一种综合性教学模式，主要是以戏剧方式，开展学科教学，达到活动教学的最终目的。在小学英语教育戏剧中，老师要结合教育内容，积极的融入德育内容，通过德育渗透，培养学生优秀的思想品质和良好的行为习惯，真正的发挥出英语教育戏剧的关键性作用，这也是老师需要重点关注的教学内容。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：英语是世界上使用最广泛的语言之一，其重要性不言而喻。高等学校教学质量是学校发展的生命线，是学校核心竞争力的重要决定因素。英语教育作为高等学校教育教学重要的内容，在实际教育教学中仍存在一些亟待解决的问题，本文在问题分析的基础上，在教学环境营造和教学方法改革，加强与区域经济发展的融合，聚焦大学生就业和职业生涯发展等方面给出提高英语教学质量的建议。

简介：摘要：翻转课堂是时下十分流行的一种课堂模式，它不同于以往的教学模式，而是让学生成为课堂的主角，相对自由的学习，对学生学习的各种方面都有一定的帮助。将其引入技工院校英语教育教学，对于技工院校生的英语学习也起到了很大的积极正向的作用，不仅能提升学习效果，还可以培养学生的自我探究的能力。本文还探讨了翻转课堂引入技工院校英语教学的几大方法，首先是在课前教师应做好微课等材料的录制，其次在课中，师生之间应加强沟通，在课后则要及时的做好巩固和学习检测工作。随着信息化时代的盛起，技工院校英语教育也正面临着从传统的教育观念到新型理念的变革。而我们必须寻找到适合我国等一概因素的教学模式，将翻转课堂教学方法进行应用，让技工院校英语教育在信息化时代中发扬，为社会发展提供高素质人才，让人才质量更上一层楼。

简介：摘要：英语是国际通用语言，随着国际合作的逐步扩大，学习英语的意义和作用也逐渐增大，而初中时期是学习英语的基础时期，由于初中时期只有三年学习时间且学习的知识较多，因此，提高初中英语教学效率是非常有必要的。本文针对如何提高初中英语教学效率进行探究，研究出具体的教学方法，为广大初中英语教师提供参考。

简介：[摘 要]在互联网+教育事业不断发展的环境下，传统高校英语教学模式自然也受到了冲击，无法满足新时代对于人才的诉求。处在互联网时代下，互联网技术及资源与高校英语教育的研究也变得越发的普遍，其不仅能够为革新高校英语教育模式，还能点燃学生英语学习兴趣。而英语教师则需要在教育期间立足于互联网技术来优化及创新英语教育模式，这样才能真正提升高校英语教育效果。

简介：摘要：在现代化教育下，高职院校肩负着立德树人的重要使命，全面推进课程与思想政治教育的融合愈发紧要。高职英语作为一门重要的公共基础课程，具有极广的覆盖面，推动高职英语和课程思政的融合，挖掘课程中的思政教育内容已经成为了高职英语教师的工作重点。本文阐述课程思政融入高职英语教学的背景和融入的困境，并通过分析问题给出了解决方案，只有重视思政教育，才能将立德树人贯彻到教学之中。

简介：摘要：随着社会的不断进步和发展，我国的国际化脚步也在不断的完善和加速，对于小学的英语教育来说，应该摆脱传统模式的束缚，跟上时代发展的脚步，为整个英语事业的发展，培育出创新型的人才。在我国，对于英语方面的人才培养，应该充分的发挥出素质教育的优势作用，从社会的角度出发对整个英语的教学模式和教学观点进行改革，从而达到新课改所提出的素质教育要求。因此，本文针对小学英语教育进行了深入的探究和分析，交代了小学英语教育中出现的问题和不足，并提出了加强小学生英语教学的相关策略，为日后小学英语教育研究工作的开展提供了一定的理论基础和科学依据。

简介：摘要：在初中英语课堂教学中，教师可以通过互动学习的形式激发学生的学习兴趣，引领学生在课堂的互动体验中掌握英语学习方法，完善英语知识掌握。为了凭借互动学习取得理想的教育成果，教师可以邀请学生通过互动训练进行口语学习，保证学生在互动中完成口语知识掌握；教师可以通过互动阅读的活动邀请学生参与，促使学生在互动中完成阅读知识的理解；教师还可以通过单词记忆的互动活动邀请学生参与，帮助学生在互动中夯实基础知识，完善词汇掌握。结合教师的认真帮助和学生的互动体验，每一位学生都能够在互动学习中顺利完成英语知识的理解，取得理想的学习效果。

简介：摘要：如今，现代信息科技影响着人们生活的方方面面，它具有信息传输速度快、准确性高、影响范围广、便捷性等特点。我国教育部门也广泛采用了现代信息技术，对于提高教师的教学效率、提高学生的学习兴趣等诸多方面拥有传统教育模式所无可比拟的特点。高职英语教学通过利用多媒体教学的方式，增加了课堂的趣味性与互动性、活跃了课堂氛围、极大提升了英语教学效果。此外，多媒体教学还丰富了课堂内容，促进了教育模式的创新，有利于高职学生英语素养的提升，为提供国家所需的高素质技能型人才创造了有利的条件。

简介：摘要：小学英语教育面对的群体是心智尚未成熟、综合能力不足的小学生，所以小学英语教育更应该重视创新教育方式、内容和目标，旨在为小学生营造高效、科学、合理的英语学习环境。本文就小学英语教育中的问题及策略，展开了详细的分析与探索，以期与广大英语教学工作者分享及交流。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展和普及，新媒体时代已经深刻地改变了人们的生活方式和思维模式，也进一步影响着各个领域的发展。在此背景下，高职英语教育也需要不断进行创新，以适应新的教学环境和要求。本文主要围绕新媒体时代高职英语教育教学创新展开探讨。首先，文章分析了当前高职英语教育的挑战以及新媒体时代对其产生的影响，并指出了当前教育中存在的问题。接着，我们提出了新媒体时代下高职英语教育教学创新的策略和实践措施，包括引入多元化的教育资源、推广以学生为中心的教学模式等。

简介：摘要 ： 兴趣是学生最好的老师。一位成功的英语教师不仅要与学生创建和谐融洽的师生关系， 而且要 在轻松愉悦的学习环境中，采用多种灵活的教学方法， 组织学生进行生动有趣的语言实践活动，通过各种手段激发学生的学习热情，加强对学生学习英语的 兴趣培养，从而使学生 掌握学习的主动权，提高学习效率 ， 使他们对英语乐学、善学、会学。

简介：摘要：随着科技的快速发展，中职英语教育正在经历前所未有的变革。技术的整合与创新为英语教学带来了巨大的改变，同时也为提升学生的语言技能和职业素养提供了新的途径，本文探讨了如何在中职英语教育中实现技术整合与创新。

简介：摘要：小学英语教育是培养学生英语学习能力和语言运用能力的重要阶段。而课堂评价是学生学习过程中的重要环节，直接关系到教学效果的提升和学生的学业发展。目前，在小学英语教育中，传统的课堂评价方法存在一些弊端，如缺乏客观性、不全面、不准确等。因此，改革小学英语课堂评价方法是非常必要和有意义的。

简介：摘要:创意教学对小学英语教育起着关键作用。通过创设情境进行创意教学能显著地激发学生对英语学习的兴趣。如采用角色扮演或者模拟旅行的方式使学生沉浸在语言中。与此同时，游戏化学习、多媒体互动等创新性教学方法可以有效地促进教学质量的提高，让英语学习变得更生动、更有效。另外，激励学生积极参与到课堂中去，比如以小组讨论或者项目工作等方式，都能发展他们的创新思维，从而为他们今后的学习与生活奠定扎实的基础。