简介：水峪贯基地是我院资源与环境工程系(简称资环系)的教学实习基地。它是培养学生思想素质和业务素质的良好场所。它是贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的教育园地。

简介：

简介：2011年3月16日,中国浦东干部学院、中共成都市委组织部和中共成都市委党校联合创建的＂中国浦东干部学院成都网络教学基地＂签约揭牌仪式在成都市委党校举行,标志着中国浦东干部学院全国首个网络教学＂基地＂正式落户成都。中国浦东干部学院副院长姜海山同志,成都市委常委、组织部长、市委党校（行政学院）校（院）长朱志宏同志参加了签约揭牌仪式。

简介：《中国中医药报》2015年1月15日讯：中俄中医合作项目--中医教学研究推广示范基地日前在俄罗斯莫斯科国立交通大学揭牌。首期72学时中医基础理论与实用技术培训班同期举办。中俄双方一致认为,创建中医教研推广示范基地,对促进中俄人文领域的交流与合作、推动中医药国际传播与发展具有重要意义。

简介：【摘 要】当前，全党上下正在隆重庆祝建党百年、深入开展党史学习教育，中央要求各级党组织要充分用好红色资源，教育引导广大党员、干部赓续红色血脉，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。切实加强党性教育现场教学基地建设对于教育引导广大党员、干部发扬革命传统，传承红色基因，牢记初心使命，走好新时代长征路具有重大意义。近年来，天长市通过打造红色教育基地，积极探索提升干部培训现场教学效果的有效途径，取得了一定的成效，值得总结和思考。

简介：“农垦文化课程基地”建设以创设新型学习环境为主线，以构建高效教育模型为重点，以丰富实践活动载体为途径，内容丰富、注重创新、措施配套、推进有序，旨在通过变革教与学引领学校走上内涵发展、特色发展、优质发展之路。

简介：在文献研究基础上,参考高职院校实习基地评价体系的研究成果,对面向＂一村一名大学生工程＂实践教学基地评价指标体系的定义和功能作了具体阐述,设计了包括指标本身、整体架构和内容导向三个层面的构建原则,并对评价指标进行了分析。

简介：结合我校人力资源管理专业校外实践教学基地建设，借鉴国内外高等院校实践教学基地建设的经验，探讨我国本科院校多元化校外实践教学基地建设模式。

简介：摘要为适应我国现代化建设和社会不同需求层次的需要，构建现代工程教育体系，高等院校的人才培养已成为关键。分析我国工程教育和高等学校实践基地存在的问题，提出实践教学体系应达到的培养目标，结合齐齐哈尔工程学院实践基地建设情况，提出“校企合一、产学一体”的办学模式，培养符合社会需要的人才。

简介：

简介：摘要：镇江市特教中心以“就业为导向”，根据残障学生的身心特点和发展规律，积极探索残障学生职业培训基地建设，开设个性化的职训课程，探索订单式的培训模式，坚持多元化的动态评价，强化学生的技能训练，让残障学生掌控就业本领，更好地融入社会，更有尊严地生存。

简介：随着课程改革的逐渐深入,人们普遍认同选择性教育理念,对学生的创新精神、实践能力的培养成为教育教学的主要目标,关门办学的僵化思维被突破,让学生走进自然、融入社会的呼声越来越强烈.针对这一新的形势,温州市整体推进区域性校外教育综合实践基地建设工作,加大了对学生综合实践基地的建设力度,整合社会资源,挖掘学校潜力,围绕实施素质教育的目标,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,开展德育体悟、生存体验、素质拓展、科学实践、劳动实践、专题教育等一系列丰富多彩的综合实践活动,积极探索校外教育综合实践基地支撑新一轮课改要求的途径、抓手和有效载体.

简介：加强实训基地建设，特别是校内生产性实习基地建设，已成为高职院校彰显办学特色和提高办学质量的重要因素，也是各高职院校面临的难题之一。本文在对校外实习基地实际运行中存在的具体问题分析的基础上，以陕西工业职业技术学院为例，依托校办实习工厂、按照“资源优化重组，机制改革创新”的工作思路，在建设高水平、综合性的校内机电类专业生产性实训基地方面进行了许多有益的探索与实践，取得了一些成绩，对其它院校具有一定的借鉴作用。

简介：摘要：随着社会的不断发展，对人才培养提出了更高要求。为满足新时期对人才的需求，高校应加强教学改革和课程体系优化，以提高教育质量。而在这一过程中，实践教学是不可或缺的重要环节之一。因此，如何有效开展实践教学成为当前各院校关注的重点问题。本文主要针对管理科学与工程实践基地建设展开探讨，并结合实际情况给出相应建议。

简介：摘要：在素质教育背景下，劳动教育逐渐被提上了日程，构建“学校、家庭、社会”三位一体劳动教育体系，开发劳动实践基地，是党和政府对人才培育的要求，也是培养学生的劳动技能，保证劳动教育效果的关键途径。基于此，文章分析了“学校、家庭、社会”三位一体劳动实践基地的开发策略。

简介：校内生产性实训基地是高职院校学生职业素质形成与培养的坚实平台.广东轻工职业技术学院电子通信工程系针对广东通信行业的发展特征,提出立足通信全网、校企合作共建的方式,从通信系统集成和移动通信终端两个方面组建高职通信技术专业校内生产性实训基地,构建真实电信工作场景,并对实训基地的建设方案、项目式教学方法、社会服务、师资建设等方面进行了研究和实践,取得良好的效果.

简介：摘要：住院医师规范化培训是加强卫生人才队伍建设，提高医疗质量和水平的治本之策。 2015年，全国全面启动住院医师规范化培训工作，本院 根据国家规定组织住院医师参加住院医师规范化培训，保证本院住院医师 100% 参加住院医师规范化培训。同时， 本院于2016年通过审核成为惠州市中心人民医院住院医师规范化培训协同基地，协同妇产科、儿科专业。随着住院医师规范化培训管理模式的不断创新和发展， 2018年本院制定住院医师规范化培训管理的制度共 13项，所包含的范围广泛，能对本院住培管理工作起到对应的指导作用，不断提升本院的教学水平及住院医师的能力水平。在日常工作实践的过程中，对住培管理制度进行对应的分析，重点解决其中存在的问题，并于 2019年 11月份，完成住培制度最新版本的修订，成为本院住院医师规范化培训管理的重要标准。当然，随着时代的发展，住培管理需要不断完善和进步，这就需要医院提高对相关工作的重视，对管理制度进行对应的创新探索，针对存在问题不断持续改进，实现更加科学的住培管理标准，提升医院的整体能力，更好地保障人民群众的身体健康，提供更加优质的服务。

简介：产学研结合是职业教育发展的必由之路，高等职业教育是为地方经济服务的，产学研结合必然要与地方经济特点相适应。本文以宁波模具产业集群为背景，分析了宁海产学研基地在这种地方经济发展模式下的创新与实践，为高等职业教育开展产学研结合进行了有益的探索。

简介：文中针对现阶段计算机辅助技术实训基地建设运行机制进行了详细的探讨,文章结合福建省职业院校实际,提出了一套科学的建设思路和方案,并从多相关部门角度提出了具体的操作办法,希望对后期实训基地的建设工作有所帮助。

简介：文章对空心村进行了＂外扩内空＂和＂人去楼空＂这两种类型的概括。研究发现,农村空心村的形成与宅基地制度和实践特点有关。从宅基地制度层面看,我国宅基地制度呈现两权分离、无偿定量配给和发挥社会保障功能等特点;而从宅基地制度的实践过程看,宅基地呈现集体所有权虚化、使用权固化的基本特点。同时,农村宅基地在村内无明确的退出机制,这让村集体缺乏宅基地的调整权,而房屋的世代继承制和＂祖业权＂又进一步固化了农户对宅基地的使用权。研究指出,宅基地集体所有权的虚化和使用权的固化既是空心化形成的原因,也是空心村改造的症结所在。要提高空心村宅基地的使用效率,必须从实化宅基地的集体所有权入手。