简介:本研究以培养职业素养和核心职业能力为本位,坚持全程、全方位、全员育人教育理念,依托重庆国际会展中心、重庆展览中心有限公司、重庆悦来国际会议中心等知名企业和大型展厅,根据'课岗对接''课赛融通'理念,构建了'一式四化'的实践教学模式。
简介:按照2015年4月3日国家安监总局提出烟花爆竹零售点实施“两关闭”、“三严禁”原则,关闭存在“下店上宅”“前店后宅”等形式与居民居住场所设置在同一建筑物内的零售点;关闭与人员密集场所和重点建筑物安全距离不足、集中连片经营、在超市内销售、未按规定专店销售的零售点;严禁销售超标、违禁、专业燃放类产品或非法产品;严禁在许可证载明的经营场所外存放烟花爆竹;严禁超许可证载明限量存放烟花爆竹。
简介:2009年12月13日下午,记者闻讯赶往事发现场时,灵山县、檀圩镇有关部门工作人员正在维护现场和处理事故后有关工作。出事的永新花炮厂位于村级水泥路旁边,爆炸现场约50平方米,满地皆是砖瓦碎片。
简介:最近,四川通江县铁佛鞭炮厂和通江县长坪鞭炮厂因在生产过程中存在严重违章指挥,违章操作,违反劳动纪律行为和违反国家标准要求,受到有关部门的整顿和处罚。
简介:基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学中应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元化评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。
简介:尊敬的台湾爆竹烟火协会李秀超理事长、各位嘉宾、各位朋友:金秋十月,首届海峡两岸烟花爆竹产业发展高峰论坛在中国烟花爆竹之乡万载隆重举办,这是在两岸关系出现重大积极变化的新形势下,两岸烟花爆竹行业来往交流的一件盛事,是两岸同行广泛关注的一件喜事。我代表会议主办单位中国日用杂品流通协会、万载县人民政府对莅临万载参加论坛和相关活动的台湾爆竹烟火协会的朋友和今天到会的各位嘉宾、各位朋友、各位同仁表示诚挚的欢迎!
简介:《建设工程监理概论》是一门综合理论与实践的建筑工程技术课程,因此在构建其教学内容时,需充分注重将监理考证与实际施工岗位需求进行结合,注重将建设理论与实际施工进行结合,从而有效提升该课程的实用价值。本文主要从课证岗融合的角度探讨如何构建《建设工程监理概论》的内容,希望能够对该课程内容的完善提供参考。
简介:我国的传统文化是祖辈留下来的丰厚的遗产,是在几百年的历史当中积淀下来的精华,作为高职院校教师在教书育人的路上,不管讲授的是什么课程都应该将传统文化渗透放在课程内容的首位,潜移默化地渗透到课堂教学当中。这样不仅能丰富自己的学识,更主要的是让学生了解我国传统文化的魅力,继承传统文化中最精髓的部分,使学生认识传统文化、知晓传统文化、传承传统文化。本文从《应用文写作》课入手,如何将传统文化有效地渗透课堂做为出发点,进行了简单的论述。
简介:随着高等教育特别是高等职业教育的不断扩展,学生接受教育的程度也参差不齐,特别是在上课时尤为明显,所以教师在对这些孩子上课中采取很多方法,如讲授法、项目驱动法、仿真教学法等。这些方法其实还是很有用,不过对网络信息时代又有点不够用,本文就对如今高职学生在专业课上如何提高教学质量进行分析,以及采用自己所使用的方法作为借鉴来分析如何提高高职院校在上专业课的教学效果。
“课岗对接,课赛融通”下高职会展策划与管理专业实践教学模式探究
烟花爆竹零售经营点"两关闭""三严禁"探讨
广西灵山县永新花炮厂爆炸致两死七伤
四川:通江县两家鞭炮厂严重违章被处罚
电工学教学中蓝墨云班课的应用
花炮搭桥 互利共赢 共同谱写两岸合作发展新篇章——中国日用杂品流通协会金文存先生在首届海峡两岸烟花爆竹产业发展高峰论坛上的发言
浅谈基于课证岗融合的《建设工程监理概论》教学内容构建
论在《应用文写作》课中如何渗透中华优秀传统文化
基于“任务”模式的实训课的效果研究——以高职单片机课程为例