简介:摘要现如今,随着高职院校CAD教学的广泛运用,促使高职院校的学生能够较为科学化、系统化的掌握计算机绘图的相关能力。但是在CAD教学阶段,仍然存在众多不合理的问题,影响高职院校CAD教学工作的全面开展。本论文通过对高职CAD教学过程中存在的问题进行描述,并且对高职院校CAD教学的改革提供了一系列的措施,最后针对高职CAD教学进行了一定程度的思考,旨在为广大高职院校CAD教学研究人员提供相应的参考依据。
简介:摘要自排涵过流能力的计算,主要确定涵洞的尺寸。涵洞的尺寸大小关系着排涝能力,所以自排涵的过流能力计算尤为重要。
简介:摘要房屋建筑地震震害表明,在地震作用下钢筋混凝土框架出现的大多是由于没有实现“强柱弱梁、强剪弱弯、强节点弱构件”的设计目标,2008年的汶川地震进一步证明了这一问题。为了提高框架结构的抗震能力,国家规范对结构应该满足的抗震能力提出了新的要求。本文针对规范中的“强柱弱梁、强剪弱弯、强节点弱构件”的设计规定,探讨了相应的设计实现方法,并从建筑结构抗震概念设计的角度提出了相关建议。