简介：摘要：近年来，事业单位结构改革正在如火如荼的进行中，基层卫生医疗机构作为深化医改的重要组成部分，是本次改革的重点，同时也是难点所在。提升县域医疗服务能力，是我国医改主要目标。新时期，加强卫生人事管理制度改革，为基层医疗服务能力提升奠定基础，打造县域医疗服务共同体，优化区域内医疗卫生资源，提升卫生医疗服务质量。本文以天长市为例，总结从2015年安徽省天长市县域医疗服务共同体试点开始做出的工作，探讨卫生人事管理制度改革工作的具体措施，希望能够为基层医疗卫生事业发展提供帮助。

简介：摘要：近年来，事业单位结构改革正在如火如荼的进行中，基层卫生医疗机构作为深化医改的重要组成部分，是本次改革的重点，同时也是难点所在。提升县域医疗服务能力，是我国医改主要目标。新时期，加强卫生人事管理制度改革，为基层医疗服务能力提升奠定基础，打造县域医疗服务共同体，优化区域内医疗卫生资源，提升卫生医疗服务质量。本文以天长市为例，总结从2015年安徽省天长市县域医疗服务共同体试点开始做出的工作，探讨卫生人事管理制度改革工作的具体措施，希望能够为基层医疗卫生事业发展提供帮助。

简介：【摘要】：目的：研究模拟辅助教学在妇产科学临床教学模式的应用。方法：对于此次参与本院妇产科实习的学生60名，分别是比照组和研究组，分别给予传统教学模式和模拟辅助教学方式，对比效果。结果：对比研究组与比照组的优良率，前者更高，对比研究组与比照组对临床教学各项的评价，前者的满意度更高， P＜0.05。结论：应用模拟辅助教学在妇产科学教学中，有助提升学生实际操作能力、实际解决问题、思维能力、动手能力，具有显著教学效果。

简介：摘要：目的：研究基于“早临床多临床”来开展内科护理学实践教学改革起到的效果。方法：随机选取2021年7月至2022年4月期间本院护理专业学生120例为观察对象，将这120例护理专业学生随机分为对照组和观察组，对照组学生采用基础性教学方式，观察组学生接受教学改革之后学习，通过对两组护理专业学生能力提升对比来了解不同教学方式起到的效果。结果：观察组学生学习后理论和操作成绩合格率均高于对照组，实习期间的工作能力评分也优于对照组（P＜0.05）。结论：应用早临床多临床学习开展内科护理学规范化实践教学改革能够让护理专业的学生在实践过程中实现自身能力的高质量提升，因此值得在临床实践中应用。

简介：摘要：随着当前医疗科技发展与信息技术的普及，传统的临床生物化学检验技术专业课程教学方法已无法满足当前教学需求，因此，结合目前的教育需求与信息技术的便捷，优化、改革临床生物化学检验技术专业课程的教学方式为当前研究重点。

简介：

简介：摘要：在我国特殊的历史时期，制定了人口计划生育的基本国策。虽然这一基本国策对于我国国民经济的发展以及社会主义现代化的建设有着积极的影响，但是推行起来却困难重重。在这种情况下，将思想政治教育工作与这一基本国策的推行进行结合，可以起到事半功倍的效果。基于此，本文重点针对思想政治教育工作在人口计划生育中的重要性及具体开展进行了详细的分析，以供参考。

简介：摘要：政工师是一个企业或是单位的思想政治工作的传播者和引导者，政工师的思想政治觉悟和水平将直接影响到整个企业或是单位的水平。因此，政工师自身的道德素质修养和思想觉悟是非常重要的，要做好带头作用，做好群众的榜样。新时代下，各种新的思潮不断涌现，政工师需要坚持立足实践，脚踏实地的践行思想政治工作，成为人民群众的思想政治标杆。在企业和单位中做好政工工作，激发员工的工作活力，端正工作态度，提升企业和单位的凝聚力。通过各方面的提升能让企业和单位有效的低于风险，提升企业和单位的综合实力。

简介：摘要：思想政治工作是党的优良传统，是一切工作的生命线。在重大疫情发生与防控这一背景下，基层医疗卫生机构面临人员物资不足、工作环境艰苦等多方面的困境，如何通过思想政治教育工作迅速打开局面，整合资源，凝聚共识，基层医疗机构做出了实践探索，为推动基层防疫发挥了有力作用。

简介：摘要：现阶段，我国社会各方面都处于飞速发展的时期，各项社会基础设施趋于完善，人们对社区卫生服务中心的要求越高。社区作为人们生活的主要场所之一，卫生服务中心的水平和生活质量息息相关。所以新时期下，需要做好社区卫生服务中心的工作。在这个过程中，相关人员需要注重思想政治工作的开展。人们的思想是行动的驱动力，只有人们拥有了正确的思想政治，在工作中才会避免犯错的可能。因此，在社区卫生服务中心做好中心思想政治宣传工作是目前的重点，相关人员需要采取有效措施来促进宣传工作的展开。

简介：摘要：目的：探讨在临床医学研究生群体中构建思想政治教育育人体系的作用和结果。方法：以问卷调查的形式向我校研究生群体中开展调查工作，总共有783例临床医学研究生参与研究，结合调查研究结果分析临床医学研究生群体的思想政治基本素养，并提出完善思想政治教育育人体系的建议，在半年后重新开展问卷调查以了解前后差异，对研究进行总结。结果：通过调查研究结果得知，临床医学研究生在思想政治基本素养方面始终存在一定的局限性，比如在学习临床医学目的方面，倾向于追逐名利和找到理想工作的比重高达53.77%（421/783），造成研究生学术失范行为的主要原因中，缺乏道德自律的比重有27.97%（219/783），在医德医术认知状况中可以看到，认为医德医术均十分重要的临床研究生比重高达92.08%（721/783），针对这些情况完善临床医学研究生思想政治教育育人体系，在半年后重新开展问卷调查，使相关统计结果得到明显改善，前后对比存在显著差异（P＜0.05），统计学意义符合存在标准要求。结论：加强对临床医学研究生群体的思想政治教育工作，掌握研究生思想动态，是现如今培养优秀临床医学研究生的重要任务，对促进临床医学研究生的全面发展具有十分重要的意义与价值。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要在分析临床医学本科生Ⅱ类通识课教学现况的基础上，参考国内外本科医学教育标准和同类院校改革经验等，笔者重构了临床医学本科生5类20门Ⅱ类通识课的模式；采用Delphi法对该模式的重要性、可行性、合理性进行评价，运用层次分析法就课程类、门别的权重进行分配；同时对课程的内涵与外延进行了分析并归纳出12项素养指标。在整个研究过程中，还就该通识课与其他学科的共性与特殊性问题、现有知识的延续与创新问题、教与学方式方法的改革等进行了系统的思考。

简介：摘要建构主义理论是我国现今教育过程中应用较为广泛的一种教学理论。在本文中，将就建构主义学习理论在《医学心理学》教学改革中的应用进行一定的分析与探讨。

简介：【摘要】高等院校医院科室的党建活动是当代医学院校大学生实习阶段思想政治教育课程实施的主要路径载体。以党建为抓手，探讨医学实习生思政教育教学改革的方式方法，对培育德才兼备的良医在当今社会高等教育领域，有着极为重要的研究教育意义。本文主要探讨基层党建引领在医学生实习阶段思政教育教学改革中的重要性、现状与对策。

简介：【摘要】目的：观察在临床医学中实施线上线下混合式教学对实习生教学情况的影响。方法：观察样本：临床医学实习生；观察人数：42人；收录日期：2021年10月至2022年10月期间；常规分为对照组和实验组，依次实施为传统教学、线下+线上混合式教学等，对实习生的实践成绩、带教满意度成绩统计。结果：整体成绩比对与满意度分析对照组差于实验组，P＜0.05。结论：对临床医学教学期间实施线上与线下结合混合式教学后整体教学质量上升，保证实习生的教学满意度，且提升实习生的整体学习成绩。

简介：摘要：大数据背景下医学检验已逐步向检验医学转变，临床检验诊断学专业硕士需要生物化学检验、遗传学、细胞生物学检验、微生物与免疫学检验等多门基础医学学科知识的支撑，不仅学生学习难度大，也给施教者带来了困惑和挑战。目前医学检验教育“教师讲、学生听，教师问、学生答”的教学模式，没有很好地调动学生学习的主动性和自觉性，学生难以主动去思考、去分析，学生的理论和实践动手能力也难以系统提高。

简介：摘要：近年来，随着医疗改革工作的不断开展与深入，传统医疗管理模式的弊端逐渐显露出来。基于此，大批医疗工作者结合医院实际情况对医院思想政治工作与文化建设内容进行了合理的分析探究，旨在有效推动医院思想文化工作的合理发展，从而为医院在新时期的全面振兴提供坚实的基础。本文针对医院思想政治工作与文化建设内容进行了详细的分析与探究，希望以此有效推动医院思政工作综合水平的提升与优化，从而为医院在新时期的合理发展提供强劲的动力与保障。