简介：教师要想搞好教学工作，必须从主要任务、教师的工作状态和教师的创新精神三个方面下功夫。

简介：以河北农业大学2006级本科生借阅文学图书信息为样本，对大学生借阅文学图书情况进行统计，通过分析大学生文学图书阅读范围、阅读量以及最喜欢借阅的图书类型，总结大学生的阅读风气、阅读动机、阅读兴趣和阅读态度，指出提高大学生的阅读兴趣、培养其良好的阅读习惯是图书馆的一大重要任务。

简介：一、报名须知所有报考省属高校广播电视编导及戏剧影视文学专业的考生均须参加省联考。考生须按规定时间在户口所在县（市、区）招生办设立的报名点参加2013年普通高等学校招生考试报名，确定报考艺术类的专业类别，并获取14位数的考生号和数码照片。

简介：经上海市教委批准，上海高校一流学科（B类）上海师范大学“中国语言文学”学科建设已经启动。上海师范大学中国语言文学学科经过几十年的积累，具有很强的队伍基础和学术优势。早在2000年就获得一级学科博士点，多次列入上海市重点学科建设计划。

简介：《义务教育英语课程标准（2011年版）》的出台，为小学英语教学的发展指明了方向，也对我们教师提出了新的要求。我们应该着力研究如何让英语课堂教学更好地体现新课标的理念。笔者以译林版《英语》三年级上册Unit4Myfamily（Storytime板块）的教学为例，谈谈对实践新课标的感悟。

简介：海南师范大学中国语言文学学科的前身是创建于1949年的国立海南师范学院文史系。2003年中国现当代文学专业获硕士学位授予权，2004年开始招收中国现当代文学专业硕士研究生，2006年文艺学、比较文学与世界文学又相继获硕士学位授予权并招生.

简介：近年来小学生课外阅读有忽略经典文学、尤其是古典文学类作品的倾向。古典文学作品是小学生接触传统文化的起点，不仅能为他们以后进一步了解认识并热爱祖国文化打下基础，而且对其一生人文素养的形成也起到非常关键的作用。《还原唐僧》这一课例指向高年段的古典文学类作品的阅读，尝试以课外阅读课为途径，充分调动学生对古典文学作品的兴趣，探究提高学生古典文学素养的新方法。

简介：《文学知识》1958年10月8日创刊时，成为当时“三刊两校”拔巴金“白旗”的第二刊。姚文元将巴金认定为应拔的“白旗”。《文学知识》从创刊号起，设置了《大家来讨论巴金作品》专栏，针对两个“三部曲”，展开大讨论。讨论的结果是：“巴金的作品，特别是《激流三部曲》，所取得的成就是不应抹煞的，巴金在新文学史上应有一定的地位。”

简介：关于文学史的研究方法问题,历来学界莫衷一是。与一般文学研究的指导思想不同,历史学角度的研究重在评论事件时运用＂史的批评＂方法,其中,对于事件发生的历史细节的真实性、评价的客观性要求更为严密。《五四运动：现代中国的思想革命》的细节化写作伴随着＂五四运动＂的发生与发展,有着评说历史事实的客观性。周先生完成了以历史学的批评方法看待文学事件的写作,独特的研究视角有助于学术研究者不断开拓研究的思路与视域,避免思维僵化与视角窄化。

简介：风格美学的翻译观要求译者把握原语文本的风格信息,并恰当地将其在译文中表现出来,译本风格应与原作风格保持一致。从翻译风格审美的视角比较了小说《哈克贝利·费恩历险记》2个中译本,旨在说明译者进行文学翻译尤其是儿童文学翻译时,应准确地认识和再现原文风格。通过比较得出,张万里的译本在语言词汇的选择上优于成时的译本,而在修辞和句式运用上2个译本平分秋色。

简介：学前教育是最最基础的教育,但对人的终生发展以及在整个教育体系中的地位十分重要。儿童文学作为学前教育专业是一门十分重要的基础理论课程,在培养优秀的学前教育教学人才中具有不可替代的重要作用。目前国内学前教育专业发展迅速,而儿童文学课程的教学方式却依旧较为传统单一,难以适应学前教育快速多元发展的现状。因此,在新的形势下积极探索学科教学新方法,开拓教育教学新思路,为培养优秀的学前教育人才服务十分必要与重要。

简介：粤西文学从唐代＂二曹＂后一千多年的缓慢发展,至晚清整体崛起,其中＂杉湖十子＂是其重要的支柱性力量。其代表人物龙启瑞、朱琦及汪运、彭昱尧、高书浚、杨继荣、曾克敬、李瀛、赵德湘、黄均祖等十位志同道合的诗人,在桂林杉湖畔聚会唱和为群,其作品汇集成册,特点凸显,成就颇高,影响深远,具有较为明显的文学流派特征,对于推动粤西文学发展及其晚清诗学发展具有重要作用和意义。

简介：研究性学习也称为探究性学习，指学生主动探究问题的学习活动，是以“学会学习”为目标从而提高学生解决问题能力的一种学习方法。将之运用于古代文学课程教学中，可以提高学生的学习能力、实践能力、创造能力，使学生在研究性学习的过程中获得学习新知识和解决社会现实中遇到的新问题的能力，使其受益终生。

简介：《才女彻夜未眠——近代中国女性叙事文学的兴起》是台湾学者胡晓真以明末清初的女性弹词小说为研究对象，追溯中国女性叙事文学史的一部学术著作。通过对弹词小说的文本解读，探析近代江南繁荣的才女文化与女性文学的关系，思考女性在弹词小说创作与流传过程中所扮演的角色，以及女性与中国文学的关系。从父女关系这一视角对这部女性文学著作进行简评，透过女性弹词小说所呈现的复杂的父女关系窥探女性话语之下的晚明时代变局。

简介：文学是人文科学所包含的一门重要学科，而优秀的英语文学作品中蕴涵着丰富的人文思想，对英语学习者具有积极的、潜移默化的教育功能。运用二语习得的理论，教育者把英语文学教学渗透到对学生的素质教育中去，既能提高学习者的人文素养，又培养了学习者对英语的兴趣。

简介：近年来的出土文献为先秦两汉文学史研究提供了重要的新材料，上博简第八册的楚辞类作品便是其中代表。《李颂》歌咏的对象实际上是梧桐，《兰赋》表现了“幽兰”的意象，作者均是托物言志，表现作者所追求的道德理想。《有皇将起》与《鸥鹣》的关系尚难确定，有待进一步研究。这四篇文献展现了早期楚辞的面貌，为我们认识辞赋的演变提供了新的线索。

简介：分析《〈中国图书馆分类法〉（第5版）文学大类存在的问题》一文所提出的文学类分类问题，指出其中值得商榷的文学类分类观点。并提出修改意见。

简介：提高汉语言文学专业学生技能水平的关键是设置合理可行的实训单元模块，从学生就业方向回溯可设置“三单一综”实训模式，但在实训过程中要注意择取重要项目，提高学生的关键技能。