简介：“音乐的自然教育”本着遵循儿童的身心发展规律、年龄特点进行教育。遵循“教育生活化”的原则，采用游戏性的教学形式促进良好节奏感的形成。幼儿是成长发展中的个体，在音乐活动中有能力上的差异，那么，教师有细心地、反复地观察幼儿在音乐活动中的表现，了解幼儿接受音乐教育时的一些特点，把握这些特点做好教育工作。因此，要使音乐教育完成促进农村幼儿发展的任务，教育者应当熟悉幼儿教育的原理、原则、方法，把握幼儿教育特点，

简介：

简介：国家卫计委副主任王培安说，2016年，城乡居民基本医保制度对建档立卡农村贫困人口已实现全覆盖据统计，2016年贫困人口住院实际补偿比达到67．6％，74％的贫困县初步实现了县域内先诊疗后付费。

简介：美丽乡村是美丽中国的底色。当前,我国农村人居环境状况还很不平衡,污水乱排、垃圾乱扔、秸秆乱烧等现象在一些地区比较严重,因垃圾污水带来的环境问题,成为农村人居环境最突出的矛盾。为改善农村人居环境,各地纷纷从村民身边事入手,清运生活垃圾、集中处理污水及废弃物……逐项研究,逐项落实,大力提升乡村生活品质。

简介：城乡差别、农民待遇主题在二十世纪八十和九十年代农村题材小说当中得到不同程度、不同角度的重视和反映。在八十年代的农村题材小说中这一主题"常常被简化为文明与愚昧的冲突从而获得叙事的完满并极大地缓解了主体的内在焦虑"。①进入九十年代,随着社会改革与现实

简介：内容摘要加快农业富余劳动力向城镇和二、三产业转移就业，增加农民在非农产业的收入，是“十二五”时期解决农民增收问题，确保农民收入持续快速增长，推动社会主义新农村建设和新型工业化进程，促进城乡经济社会统筹发展，维护社会稳定和长治久安，全面建设小康社会的重大举措。近几年来，叶城县通过不断调整优化产业结构、加大招商引资力度、加快农业产业化经营及农村二、三产业发展等措施，进一步优化农村劳动力结构，促进了农村富余劳动力的转移，拓宽了农民增收渠道，有力地促进了全县经济和社会各项事业的快速发展。

简介：摘要中华民族的振兴在于教育，而教育的振兴在于教师。教师作为教育体制改革与发展的关键资源，既是教育改革的主体，也是办学的重要力量。当前，中国和谐社会的构建与新农村建设中，农村教育发挥着基础性、先导性以及全局性作用。实施农村教育的前提，就是构建高能力、高素质的教师队伍。随着农村教育事业的发展，新课改下农村教育面临着新的挑战，但是农村教师队伍管理存在的一系列问题，直接影响着农村教育事业的发展。新背景下，如何加强农村教师队伍管理成为关注的焦点话题。本文通过分析目前农村教师队伍管理的难点问题，对加强教师队伍管理策略展开深入研究。

简介：摘要在全国大力发展学前教育的背景下，文山州学前教育的发展前景也越加明朗起来，但我们也应该看到文山州农村学前教育长期以来存在的问题，本文从师资、城乡教育结合、加大经费投入、转变家庭教育观念等方面进行反思并提出对策，以供参考。

简介：摘要只有在乡镇群众文化活动逐渐丰富的前提下，当地文化资源重建工作才能顺利开展，期间对于既定社区素质完善与创新文化内涵传播都将产生高度辅助功效，适当遏制过往群众文化空间的缺憾，将系统文化知识进一步传播。促进生产技术与系统知识构建进度，摒弃混乱认识的泛滥迹象，将内部支撑体系充分彰显，进而有效推进乡镇文化建设事业的高度发展。

简介：

简介：近年来,镇赉县农村基层组织建设,虽然取得了一定成就,但也存在一些问题。文章在对镇赉县农村基层组织建设调研的基础上,归纳出当前我县农村基层组织建设的现状,并提出了加强我县农村基层组织建设的对策。

简介：摘要班主任是班级的组织者和管理者，班级管理工作质量的高低将间接决定了学生能否健康成长，班主任作为学生的引路人，必须充分了解学生，结合学生的个性特点以及学习能力等，对症下药，提高班级管理效率，同时也可为学生的成长以及发展提供方向上的指引，促使学生持续性、长远化的发展。

简介：摘要：“双减”教育背景下，小学教育事业迎来一次新的挑战，如何提高小学教学质量成为广大教育工作者重点关注的问题。近年来，大量教师开始着手于教学模式及理念上的创新变革，其中提出的“四度六步”教学法对于小学英语教学质量的提高有着重要的影响。基于此，本文以“四度六步”教学法为指导，探究在小学英语课堂教学中如何运用该方法，打造有效课堂。

简介：摘要：随着乡村振兴战略的深入实施，农村旅游产业蓬勃发展，成为推动农村经济增长的重要力量。与此同时，文化遗产保护也日益受到社会各界的广泛关注。本文旨在探讨农村旅游产业与文化遗产保护之间的协同发展关系，分析二者相互促进的机制和路径，并提出实现协同发展的策略建议，以期为推动农村旅游产业和文化遗产保护事业的共赢发展提供理论支持和实践指导。

简介：摘要农村中学的德育工作必须创新，要“努力营造适合学生生命发展的环境，搭建有利于他们健康向上，并在自己原有的基础上可以获得最好发展”的德育平台。本文从四个方面对生本理念下农村中学德育工作创新进行探索与实践，包括构建高效的德育管理体系，打造素质过硬的管理队伍；优化课堂教学，夯实德育基石；以生为本，营造利于学生身心健康发展的德育环境；构建德育网络，拓展生本德育空间。

简介：一、为何要讨论中国当代农村?我为何要同大家一起探讨中国当代农村?首先,因为我的创作一直没有离开这一领域。拿新近出版的"乡土中国三部曲"《富矿》《后土》《福地》来说,这三部作品都取材于苏北鲁南的一个小村庄——麻庄,可以说,苏北鲁南就是这部作品的文化地标。那么,我为何要一再在自己的创作中突出苏北鲁南?一方面,我的老家在枣庄,属于山东南部,我从小就生活在这个地方;而我的工作地则是在徐州,

简介：新课程标准实施以来,高效课堂教学成为教师不断追求的目标。然而,在山区农村初中,地理学科要实现高质量的课堂教学仍然存在诸多问题,让从事农村初中地理教学的教师感到困惑并寻求解决方法。

简介：

简介：跨越将近三十年的沧桑巨变，《平凡的世界》再度被搬上荧屏——1988年小说出版后，1989年曾有14集的电视剧上演。经历了春节城乡间大回流、故乡亲I青洗涤、怀旧潮冲击，目睹了故乡的或繁荣或萧条，或昂扬或消沉，观众在荧屏前共享黄土地上孙氏兄弟和众乡亲的人生悲欢浮沉。劳动与爱情、成长与挫折、普通人的尊严与亲情、日常生活的悲欢离合与大时代的跌宕巨变，一一在荧屏中呈现。

简介：团中央日前发出通知，从今年起，全团组织实施“情暖童心”共青团关爱保护农村留守儿童工程，要求各级团组织聚焦手拉手志愿服务、关爱服务项目、重点支持保障三个方面，集中打造“暖心”工程，突出共青团对农村留守儿童的情感心理关怀和精神成长引导。