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  • 简介:摘要:进入新世纪后,随着人们生活水平的提升,人们对自身的健康越来越重视,因此社会上对医生的要求越来越高。作为临床医学专业的学生,今后肩负着救死扶伤的神圣任务,因此我们作为老师应该对临床医学专业学生的课间见习加以重视,通过多种方式对课间见习模式进行改革和优化,通过多种方式,促进学生的课间见习质量和效果,对此作为临床医学教学老师应该有清醒的认识和了解,在本文中笔者对此进行研究和探索。

  • 标签: 临床医学 课间见习 模式改革
  • 简介:摘要目的探讨临床医学检验环节中的质量控制措施,并进行分析。方法随机选取我院2011年3月~2013年3月间收治的126例临床检验患者,随机分为观察组和对照组两组,对照组采用常规的医学检验,观察组在对照组的基础上进行全面的质量控制,观察比较两组质量检测控制效果。结果观察组检验结果的准确性、检验报告的完整性与对照组的检验结果对比明显,采用SPSS18.0软件对检验结果的准确性、检验报告的完整性数据进行统计学分析,因此差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床医学检验环节中进行相应的质量控制可以有效的高检验结果的准确性和检验报告的完整性,为临床诊断提供重要的科学依据,确保疾病诊断的正确性,进而提升患者的临床治疗效果。

  • 标签: 临床医学检验 环节 质量控制与分析
  • 简介:【摘 要】在临床医学活动中,医院不仅需要关注医疗治疗工作,还要重视临床医学检验工作,以临床医学与基础医学为依托,形成科学的医学检验系统。该项医学活动具有一定的综合化的特点,其理论基础有免疫学、微生物学以及人体寄生学等学科构成。随着医院的医疗系统日益复杂化,医学检验的工作环节也随之增加,检验人员需要对重要环节展开质量控制工作,确保检验数据能够具有相对比较高的可信度。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制 控制方法
  • 简介:摘要:在这一阶段,临床医学专业大学生就业压力的持续紧迫性,技术专业的多种数学教育方法都与创业创新水平相吻合,这促使临床医学专业的教育创新向高等水平迈进。职业学院。在科学研究的不断提高中,对高职院校临床医学专业开展文化教育的目的是更好地向医学界展示一大批具有工作经验和才华的优秀人才。但是,随着社会:社会的飞速发展,医疗行业还必须拥有大量具有创新思维能力和工作能力的优秀人才。因此,迫切需要对高职院校临床医学专业教育进行科学研究和实践活动的创新。简要分析了高职院校临床医学专业技术教育创新工作的现状,为高职院校临床医学专业技术教育创新工作的实施提出了较为合理的对策。

  • 标签: 高职 临床医学专业 创新教育 研究与实践
  • 简介:摘要目的研究如何将质量控制实施于临床医学检验重要环节中。方法随机选取2015年1月至2016年1月间124例实施临床医学检验的患者,根据实施时间的差异将上述患者分为观察组和对照组,每组患者各为62例,在临床医学检验中分别实施质量控制以及常规检验,将两组患者检验结果准确率以及患者对检验的满意度进行对比。结果观察组患者的检验准确率以及满意度均明显高于对照组,差异经相关软件的检验也证明P<0.05,有统计学意义存在。结论想要提高临床医学检验的准确率以及质量,就要在其重要环节中实施质量控制,以避免不良事件的发生。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制
  • 简介:摘要:目的:探讨临床医学检验重要环节的质量控制措施。方法:基于临床医学检验工作的具体流程,结合以往工作中的常见问题,制定针对性的质量控制措施,以此达到提升临床医学检验水平的目的。结果:通过对检验项目、附带信息、采集标本、传送标本、仪器设备、检验试剂、管理制度和发放报告等重要环节和相关内容采取严格规范的质量控制措施,能够有效避免各项差错事件的发生,确保临床医学检验结果的稳定可靠。结论:以临床医学检验工作的具体流程和常见问题为依据,加强重要环节的质量控制力度,有助于增强临床医学检验水平,为患者后续的诊治工作奠定坚实的基础。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制
  • 简介:摘要;科技技术发展,临床医学以及电子学也在发展,新的检验技术以及自动化仪器的应用为临床医学检验工作的开展提供极大便利。检验科一般是为临床提供有可靠性检验报告。检验质量的高低对临床疾病诊断与治疗有极大影响。但是现阶段检验技术质量管理中存在较多问题,导致检验质量准确性受到影响,因此需重视对临床医学检验技术质量管理,制定管理改善措施。

  • 标签: 临床医学检验技术 质量管理 现状
  • 简介:摘要:近年来,随着临床医学检验技术的不断进步与发展,其在疾病诊断、治疗、预防以及健康检查等方面发挥着至关重要的作用。然而,尽管技术水平不断提升,质量管理方面仍存在诸多问题,包括技术、人员等方面的问题。本文旨在探讨临床医学检验技术质量管理工作的相关问题及对策,以期提高临床医学检验技术综合应用水平。

  • 标签: 临床医学检验 检验技术 质量管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨基层单位临床医学检验中的质量控制措施。方法:选择基层单位临床医学检验患者400例,随机分成观察组、对照组,每组各200例。对照组应用常规临床检验方法,观察组则针对医学检验进行质控。对比两组差错事件发生及满意度情况。结果:观察组临床检验差错发生率2.00%低于对照组10.00%(P<0.05);观察组患者临床检验工作总满意率97.00%高于对照组89.50%(P<0.05)。结论:基层单位在临床医学检验工作中,采取质量控制管理能够降低差错事件,提高临床检验工作满意度,值得推广。

  • 标签: 基层单位 临床医学检验 质量控制 差错发生 满意度
  • 简介:【摘要】目的 了解临床医学专业学生本科阶段就业期望,为提高医学本科学生培养及相关政策提供理论基础及建议。方法 使用问卷调查的方式,对河南科技大学应用工程学院2022年临床医学在校生共124人从就业期望等4方面进展开调查。结果 共发放问卷124份,回收问卷116份,有效回收率93.5%。①92.24%的医学生表示就业时会选择在临床工作;5.17%的学生表示希望从事科研或教学工作;仅有2.59%的学生表示不会选择医疗及相关行业。②43.1%的医学生期望毕业后工作于省级及以上医院;55.17%的学生期望工作于地市级医院;仅各有0.86%的学生期望毕业后工作于县、乡镇级医院和民营个体医院;没有学生愿意工作于社区医院。③72.41%的医学生期望毕业时工作月薪达到7000元以上,期望月薪5000-7000元占有19.83%的比例,而期望月薪在5000元以下仅有7.76%。④有75%的同学对目前的医疗环境担心,有25%的同学认为目前的医疗环境是符合内心期望的。结论 本研究表明目前医学生期望工作机构与国家政策相悖,且医学生的薪资期望要明显高于实际情况;医学生毕业后转行人数较前虽明显改善,但仍不尽人意。所以在国家完善相关法律政策,提高医务人员薪资,完善社区医生执业发展制度性保障机制的同时,应在学校对临床医学专业本科阶段学生进行职业规划、医学法律法规及医患沟通能力的培训并尽早让在校学生接触临床,进行医学素养及职业道德培养。

  • 标签: 临床医学 就业期望 问卷调查
  • 简介:摘要:目的:对临床医学检验重要环节的质量控制进行分析。方法:本次研究于2019年2月开始,于2021年2月结束,以在研究时间内本院接收的医学检验患者共100例作为研究对象展开研究。为了更好的提升研究内容的准确性,将对100例患者进行分组探讨,按照入院先后顺序随机分为观察组和对照组,每组各50例,在研究过程中分别针对两组患者采用不同的检查方式,对照组采用常规检查,观察组在对照组的基础上加强临床医学检验重要环节的质量控制,最终采用统计学软件对两组患者的检验准确率进行对比。结果:经对比发现,观察组患者的检验准确率为98.00%,对照组患者的检测准确率为82.00%,观察组明显高于对照组,差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:在现阶段的临床医学检查中需要对医学检验重要环节实施质量控制,从而提升患者的满意度,并提升检测准确率。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制
  • 简介:【摘要】目的:探讨检验血液细胞时临床医学检验对质量的控制方式。方法:取我院参与体检的患者80例,抽取患者静脉血,观察记录患者不同时间段的各指标。结果:室温条件与低温条件下,0.5h、2h、5h血液细胞检验数据间均有较大差异,抗凝剂比例不同,各指标差异也较大(P<0.05)。结论:对血液细胞进行检验时,可从不同条件对样本进行控制,降低多方面影响,提高血液检验质量,保证资料的准确性,加强患者预后。

  • 标签: 医学检验 血液细胞 检验质量 控制
  • 简介:摘要:目的:探讨临床医学检验重要环节的质量控制措施。方法:基于临床医学检验工作的具体流程,结合以往工作中的常见问题,制定针对性的质量控制措施,以此达到提升临床医学检验水平的目的。结果:通过对检验项目、附带信息、采集标本、传送标本、仪器设备、检验试剂、管理制度和发放报告等重要环节和相关内容采取严格规范的质量控制措施,能够有效避免各项差错事件的发生,确保临床医学检验结果的稳定可靠。结论:以临床医学检验工作的具体流程和常见问题为依据,加强重要环节的质量控制力度,有助于增强临床医学检验水平,为患者后续的诊治工作奠定坚实的基础。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制
  • 简介:摘要:目的:此次研究主要针对临床医学中血液细胞检测的质量进行一定的探讨,通过对影响其质量的相关因素进行一定的研究,进而提升对血液细胞检测的质量。方法:此次研究主要选取2020年12月至2021年1月该时间段来本院采集到的相同血型的样本233例,对选取的血液样本进行专业的处理后,对其中的红细胞、白细胞血红蛋白的含量等进行一定的检测,通过检测的结果对影响血液细胞检测质量的因素进行分析。在对选取的患者进行血液细胞检测之前,医护人员应先对患者的健康状况进行一定的了解,在保障患者可以配合医护人员完成此次研究的基础上,才能将其纳入此次研究的人数中。除此之外,在对患者进行检测之前,医护人员应将此次研究的内容和目的进行告知,保障可以在患者知情并同意的情况下,将研究的结果进行公示。结果:通过使用上述的方式对选取的患者进行研究后发现,影响血液细胞检测的因素是有多方面组成的,其中主要原因是由于检测过程中,操作方式不当、对血液进行处理时稀释配比的精准程度低、在样本运送过程中使样本受到污染等。并且,在对患者的血液样本进行采集的过程中,时间段的选取不宜,患者体内的红细胞、白细胞等的含量也会存在一定的差异,影响最终的检测结果。所有患者的研究数据都存在一定的差异,可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论:从上述的研究结果中可以看出,影响血液细胞检测质量的因素是由多方面原因造成的,为了更好地提升对血液细胞检测的质量和精准程度,要不断提升检验科医生的专业程度,不断完善关于检测的相关制度和要求,才能最大程度的降低检测过程中存在的失误。

  • 标签: 细胞检测质量 相关因素分析 临床医学
  • 简介:摘要:现阶段临床医学专业大学生就业压力持续紧迫,各类技术专业的教育模式与创新创业水平相契合,促进了高职临床医学专业的教育创新。学院。在科研水平的不断提高中,高职院校临床医学文化教育的目的是为医学领域输送大量有工作经验的优秀人才和人才。但是,随着时代的飞速发展,医疗行业也必须拥有越来越多的具有创造性思维能力和工作能力的优秀人才。因此,迫切需要创新高职院校临床医学专业技术教育的科研与实践活动。文章简要分析了高职院校临床医学专业技术教育创新工作的现状,为高职院校临床医学专业技术教育创新工作的实施提出更加合理的对策。

  • 标签: 高职临床医学 创新教育 研究与实践
  • 简介:摘 要:目的:研究临床医学检验重要环节的质量控制。方法:选择本院在2020年4月-2021年4月之间所收治的120例临床医学检查的患者作为本文主要研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组患者都为60例。对照组给予常规检查,而观察组患者则给予常规检查基础之上,还需加强检验过程中重要环节的质量控制,对比两组患者检验报告完整率以及正确率。结果:观察组患者检验报告的完整率比对照组患者高,二者之间差异有意义(P<0.05);观察组患者检验结果的正确率也明显高于对照组患者,二者之间差异有意义(P<0.05)。结论:临床医学检验重要环节的质量控制对于患者检验结果的完整率和正确率具有十分重要的影响,可以在很大程度上提升患者检验结果的完整率以及准确率,在临床检验之中具有很高推广价值。

  • 标签: 临床医学检验 重要环节 质量控制 准确率
  • 简介:摘要:随着人们物质生活水平的提高,对于医疗卫生的要求也逐渐提高,因此我国在各个层面上加快了医疗卫生事业的发展,为人们提供更好的医疗服务。临床医学检验是一门重要的学科,它不仅需要医学知识,还需要综合利用物理、计算机、化学等知识进行综合检验,以提升检验的质量。科技的发展也为临床医学检验提供了发展的契机,因此相关人员应该认识到临床医学检验的价值,充分借助更先进的技术和设备提升医学检验的水平,为临床医疗提供更科学的依据。本文主要分析临床医学检验的现状,探讨临床医学检验的发展趋势,希望对相关人员有一定的借鉴意义。

  • 标签: 临床医学检验 现状 发展趋势
  • 简介:[摘要]目的:根据对临床医学检验环节中关键阶段开展质量管理,为临床医学部门给予精确以及可靠的临床医学检验报告。方法:严苛依照国家制订的“医疗机构临床医学实验室管理方式”,从临床医学检验前的基本资料,检验中的实验仪器,实验试剂管理方法,软件标准及检验后的汇报派发多个关键步骤开展质量管理,保证质量管理围绕于检验的整个过程。结果:根据提升临床医学检验质量管理方法,可以进一步提高检验结论的精确性,降低在检验全过程因其各种因素对检验结论的影响,进而推动和提升临床医学检验品质。结论:临床医学检验的品质关乎医院的医疗效果和医疗安全,根据增强对检验环节中关键环节的质量管理,为病人的医学治疗给予准确的检验数据信息,合理增强医院医学检验和诊治水准。

  • 标签: []医学检验技术 关键步骤 质量管理