简介：1925年，在美国宾夕法尼亚大学求学的年轻夫妇梁思成和林徽因，收到一份来自中国的包裹，父亲梁启超将国内刚刚刊行的《营造法式》寄赠他们。梁启超在信中写道：“其书义例至精，图样之完美，在古籍中更为独特，在一千年前有此杰作，可为吾族文化之光宠也已……遂以寄思成徽因俾永宝之。”

简介：多彩多姿，风格迥异，各具特色的地方文化，是构成形态多样、历史悠久的中华传统文化的重要组成部分。而各地农村的传统特色文化乃是我们这个以农耕畜牧为肇始的华夏文明的文化基础。保护农村传统特色文化，认真研究传承发展的规律，应是当代文化工作者责无旁贷的社会责任与历史课题。

简介：摘 要：劳模精神和工匠精神是中国特色社会主义事业的内在支撑。弘扬劳模精神和工匠精神反映了新时代对劳模精神和工匠精神回归的迫切需要，也是传承中国传统文化、推动改革发展、实现中国梦的现实要求。本文从新时代的现实背景出发，对传承和弘扬劳模精神和工匠精神进行了探索研究，并提出了具体实践路径。

简介：【摘要】悠悠岁月里，地方小戏唱遍乡野，充实了一方方家园的文化生活，引领了一代代子民的精神思想，成为地方文化最鲜活的载体。

简介：薛氏藏族是冕宁多续藏族吴尼汝都的克撒在西昌地区定居后繁衍形成的，是目前多续藏族中仅有的保持藏族本教传承的群体。为了对薛氏藏族的宗教传承和宗教仪式有一个全面的了解，并研究薛氏藏族甚至整个多续藏族的宗教情况，笔者于2013年7月对薛氏藏族所传承的本教进行了专门的民族学田野调查。由于调查时间短，没有看到完整的宗教仪式，材料大都来自于访谈。

简介：“花儿”艺术源远流长，是劳动人民的智慧与情感的结晶。“花儿会”反映了所传唱地区的文化、历史，也是当地的特色民俗之一，不仅具有很高文学、音乐、历史、文化价值，也有很高的社会价值以及作为地方特色的旅游资源的开发价值。但是随着社会经济的发展和乡村城镇化进程的加快，这种古老的艺术正面临着严重的危机，其内涵和外延都在严重萎缩。本文通过对“花儿”在当地居民中传承现状、保护措施、发展趋势等方面的实践调研，结合旅游业可持续发展相关理论，对旅游业发展与音乐类非物质文化遗产保护传承之关系作出了分析和探讨；并提出以实景舞台剧、艺术博物馆等旅游开发模式来加强对这一非物质文化遗产的保护与传承。

简介：在不到百年的时间里,元代绘画艺术大师辈出,中国传统绘画面貌从元代后大行其变,可以说元代绘画之于中国的重要性堪比欧洲的文艺复兴。以元四家的作品为例,不难发现最为洒脱而无尘世羁绊的其实是吴镇的作品,相比黄公望的“无奈”、王蒙的“刻意”、倪瓒的“矫情”,吴镇的墨竹画作品实在是“天真”得可爱至极。他将书法、诗文和绘画平衡放置于墨竹画作品中,技法上承文同和李衎,以书入画,时刻铭记苏轼、赵孟頫的文人画主张,加之“势力不能夺”的耿直孤高,造就其中庸之外的浓厚表现主义色彩。

简介：工匠精神作为古老行业中的职业灵魂,在人类历史发展和社会文明进步中起到了重要作用。职业院校作为培养技术工人的主阵地,肩负着培育工匠精神、传承工匠精神的历史使命。职业院校应正确认识工匠精神在职业教育中的重要性,以＂产教融合、校企合作＂为渠道,以专业实训为手段,以校园文化建设为载体弘扬工匠精神,为中国制造培养高质量的技能型人才。

简介：如果说“课程方案”是国家对高中段课程的总设计，那么“课程实施”就应该是课程方案在学校工作中的再创造。宁波中学是一所拥有丰富教育文化底蕴的百年名校，继承和发扬学校的优良传统，积极投身于高中阶段课程改革，是学校发展的历史使命。我们认真学习、积极探讨，形成了符合我校课改要求的“五项原则”，提出了具有宁波中学特色的“6＋N＋特长认定”IB选修课实施方案。我们不断反思，积极前行，致力于研究新课改背景下学校管理行为的变革、学校评价方式的变革，以及提高教学质量方式的变革。在践行课程改革的征程中，我们找到了学校文化传承和教育创新的新起点。

简介：随着社会经济的高速发展、交通的极大改善和旅游业的强力兴起,深山中的白马藏族与外界的交流更加频繁和深入,其生活生产方式也发生了重大改变。本文通过实地考察研究,对白马藏族舞蹈的传承和保护现状进行深入阐述和分析,发现白马藏族舞蹈的传承和保护在这场深刻的社会变迁中正面临着重要挑战。在此基础上,笔者提出编撰白马藏族舞蹈教材的建议,从而使'非遗'舞蹈真正'走进校园',实现对白马藏族舞蹈进行根本性的传承和保护。

简介：作为一个从业20多年、土生土长的上海主持人,在相当长的一段时间里,总是怕被观众和各地同行问到这样一个问题：＂上海是中国内地电视事业的两大发祥地之一（1958年10月开播,比央视晚5个月）,可堂堂上海台,却一直没有一档上海话的电视民生新闻节目＂。越是怕,还就越有人问,每每被问到,我心里总是＂丫拉勿出＂（丫音＂渥＂,沪语：难以言表、有苦说不出的意思）。全国很多电视台都有方言民生电视新闻节目。

简介：长沙师范学校作为徐特立亲手创办的百年老校，长期以来坚持把弘扬和传承徐特立教育思想作为立校的根基、永恒的使命。2004年升格为大专以后，学校面对新形势，深入研究徐特立教育思想的基本内容体系，研究新形势下学校弘扬和传承徐特立教育思想的重点内容，创新弘扬和传承徐特立教育思想的有效方式并切实付诸实践，取得了扎实的成效。

简介：

简介：新中国是个不缺乏英雄模范的伟大国度。从建设时期的雷锋、焦裕禄、王进喜，到改革开放初期的蒋筑英、朱伯儒、孔繁森，再到新世纪的牛土儒、杨业功、宋鱼水，一代代、一群群先进典型象璀璨的明星，始终闪耀在社会主义祖国的天空。当今时代也是十分需要英雄模范的时代。由于我国社会转型期的种种原因，我们国人中的一些人特别是一些青少年缺少坚定明确的信念意识，缺少崇高博大的精神追求，缺少百折不挠的拼搏精神。要使这些社会精神元素强壮发育，提升整个青少年一代的精神境界，作为社会精英的英雄模范的示范和引领功能是必须十分重视和着力发挥的。高等院校要坚持社会主义的办学方向，延续人文传统，推动文明进步，培养合格的新一代公民，当然要组织引导学生学习各个时期、各种类型的先进典型，

简介：祭孔乐舞是封建王朝按照＂定制＂在曲阜孔庙和各地文庙举行祀孔大典时配置的乐舞,集乐、歌、舞、礼为一体,是封建国家最高祭祀礼仪之一。也是目前唯一经过几千年的历史依然存在的古代雅乐。本文拟通过对祭孔乐舞资料的汇合整编,力图使学界能够更加系统、全面地了解祭孔雅乐的各个方面的基本形态、历代政治背景下祭孔雅乐的发展、专业音乐家以祭孔为题材的创作,祭孔雅乐在少数民族及海外的传播及影响等。

简介：本文以非物质文化遗产的相关理论作为支撑，透视目前耀州窑制瓷工艺保护和传承所面临的问题，探索性地提出了适合耀州窑制瓷工艺保护和传承的方案，并提出了合理的意见和建议。

简介：

简介：摘要：中华民族56个民族多元化的文化生态，造就了我们这个非物质文化遗产大国。各民族都拥有丰富、独特的优秀文化遗产，经过保护和传承，各民族拥有的非物质文化遗产都将闪耀着灿烂的光芒，保护和传承非物质文化遗产是我们每个公民义不容辞的责任。

简介：2008年7月28日,中国自然遗产,文化遗产的保护与传承问题集体采访会在北京北京国际新闻中心举行,发布会由2008国际新闻中心新闻信息服务部副主任孙正懿主持,

简介：摘要：本文的主旨为深入分析城市更新背景下城市意象的保留和传承，以期传承与保护城市的传统文化底蕴。以文献探究为理论基础，通过本文分析可知，应从建立健全的法律法规、制定完善的更新计划、重视人文主义精神等几方面入手，有助于保留和传承城市意象，从而提高民众幸福感，强化民众对城市的认同感与归属感。