简介：爸爸弓起腰，趴着当小桥，宝宝钻过桥，喵喵喵——后边跟着小花猫。

简介：音乐学[英:Musicology;法:musicologie;德:Musikwissenschaft,Musikforschung;意:musicologia]Ⅰ、音乐学的本性,Ⅱ、音乐学的学科,Ⅲ、音乐学的民族传统Ⅰ、音乐学的本性1、定义;2、音乐学是学者式的方法;3、音乐学是一个知识领域;4、历史的系统的音乐学。1、定义“音乐学”这个术语曾被以许多不同的方式做过定义,几乎所有的这些定义都反映了两种不同的基本观点:这两种观点是根据音乐研究家所采用的方法或是研究的题目而形成的,一种解释规则,另一种研究现象。不管怎样,它们反映了不同的哲学立场,一种将音乐视为人们参加的一种活动,另一种视其为一个知识领域,而忽视其活动。一种观点是从方法入手进行研究,强调音乐

简介：

简介：很多同学都喜欢看《名侦探柯南》，并对柯南那惊人的观察力和分析能力佩服不已。不过，我觉得柯南同学的学习能力更出色呢!那小小的脑瓜里，究竟藏了多少各门各类的知识？今天，我们就去偷学点柯南同学的私家秘学吧，希望我们的头脑里有朝一日也能有个小百科!

简介：今年暑假，妈妈帮我报了游泳班。于是，我有了难忘的学游泳的经历。第一次学游泳，我紧张极了！我的怀里像揣着一只小免一样，怦怦地跳个不停。教练先教我们憋气。憋气就是深吸一口气，

简介：别看姥姥六十岁了，她和年轻人一样精力充沛、思维敏捷，喜欢学习新知识，是个与时俱进的人。姥姥会开车，会发手机短信，会数码拍照，还会电脑。你不信吗？我来给你讲讲姥姥和电脑之间的故事吧!

简介：小狗上了二年级，课本学到搞“统计”，回家说给妈妈听，妈妈给他出道题：“咱家栽的水果树，你把棵数去统计。”小狗果园仔细数，苹果树是二十一，柿子树有三十五，还有九棵大鸭梨。

简介：今天是星期天。一早起来，彩霞满天。一轮红日，冉冉升起。吃完早餐，爷爷说：“今天咱俩去逛街，好吗？”贝贝说：“好的，好的，我好久没逛街了，想去买本书呢。”爷爷说：“上街还能学语文呢!”

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简介：只要虚心学习,总会有收获。

简介：一个人从生下来咿呀学语、蹒跚学步，到上小学、中学、大学……，用十几年甚至更长的时间专司学习。即使如此。走上工作岗位。又会发现书到用时方恨少，亦或感到所从事的工作离自己的喜好、所学专业渐远．于是重操书本。就算退了休，修身养性之学又丰富多采起来。可见。学习将伴随我们的一生。从这个意义上说。一个人的生命历程就是一个认知和学习的历程．整个人类的历史也就是一个知识传递、积累和创新的历史。特别是当今时代。知识已经成为带动经济发展的决定因素。知识的传播、继承和创新已经成为社会发展的关键．而学习正是这个关键的起点。

简介：学习就像生活，有挑战，有付出，有努力，有回报。在众多的学科中，我更偏爱数学这一科。因为数学与生活息息相关，学好数学，打好基础，对我们来说是每天必做的。也许有的同学认为：学数学过于用脑，太累了，所以不愿意学。可我对数学拥有满腔的热情。

简介：你知道汤姆是谁吗？它就是我家那只可爱的小猫咪啊!我们全家都很喜欢它!

简介：当我学写“舞蹈”两个字时，一下子，我仿佛看见了舞蹈家优美的舞姿。我是台下的观众，为她加油，为她喝彩!

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简介：习作要求苏教版三年级下册“习作7”：日记，就是记下一天当中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。

简介：汉字源于图画。猜猜“”代表什么？是一双手。“”。这两手之间又是什么？是木材。拿着木材做什么？“”表示要造房子。造好房子给谁用？“”给孩子们。猜出来了吧？没错，是“学”字。过去也写作“璺”或“学”。

简介：在轻松而愉悦的氛围中学习语言，更能让孩子享受成长的乐趣。我们不妨从游戏的视角带着孩子来认识夏天的一些特征，并感受语言游戏和夏天这个季节特有的快乐。

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