简介：做好大数据时代的舆情监测，准确发现舆论危机是舆情应对成功的一半，舆情应对是为了理顺关系而不是简单灭火，单纯为了灭火而做危机公关是徒劳无功的，把错乱的关系调回应有的逻辑才是科学的舆情应对。

简介：摘要目的总结并归纳多种新媒体在门诊健康宣教中的应用效果。方法将164例我院门诊患者纳入研究，选择时间为2018年4月至2019年4月，对164患者进行随机分组处理，方式为计算机表法，将患者分为82例对照组与82例观察组，对照组应用常规健康教育方式，观察组使用多种新媒体进行健康宣教，评估不同宣教方式下患者的就诊流程了解度以及健康知识的掌握度，并比较患者对不同宣教方式的满意度。结果使用多种新媒体进行健康宣教的观察组患者的就诊流程了解度、健康知识掌握度评分分别为（94.30±7.49）分、（95.62±7.41）分，均明显优于应用常规健康教育方式的对照组的（81.28±6.94）分、（82.55±6.68）分，结果对比展现P<0.05，分析价值显著；使用多种新媒体进行健康宣教的观察组患者的满意率为98.78%，明显优于应用常规健康教育方式的对照组的89.02%，结果对比展现P<0.05，分析价值显著。结论对门诊患者通过多种新媒体方式进行健康宣教，可显著提高患者对就诊流程的了解度，对健康知识的掌握度，并提高患者对宣教方式的满意率，对促进患者康复，改善患者预后及医患关系均意义显著，可广泛使用。

简介：近年来,我国医患关系日趋紧张,医患矛盾有激化趋势,少数患者家属通过在医院内挂横幅、设置灵堂甚至行凶等非正常手段向医院施压,威胁到了医护人员的人身安全,扰乱了医院的正常秩序,影响了社会的安定团结。自媒体时代已深入影响我们每一个人,随着全球化和信息化时代的来临,媒体对医事活动发挥愈来愈大的影响力,一方面满足了公众的医疗知情权,另一方面也不可避免地造成对患者隐私权、医院名誉权等权益的损害,甚至引发医方与媒体关系紧张,加剧了医患之间的危机。自媒体时代下,如何快速、有效、准确地向社会公众传播医疗卫生信息,使得社会公众方便快捷地获取所需的医疗卫生信息,如何减少医疗卫生信息传播过程中的失真,延时、丢失,如何降低影响医院形象的负面因素,建立医院新闻发言人制度是一种有效方法。

简介：摘要私募股权投资（PE）是另类投资的一种，主要包括风险投资，并购，夹层资本等，在欧美等发达资本市场已有几十年发展历史，在我们国内近几年来也是发展很快。PE主要是一些财力雄厚的机构或个人投资者看好某家初创企业，为其提供融资并入股，为企业发展提供助力并谋求企业将来上市通过退出或其他方式来实现回报。国内BAT、TMD、网易、京东等当下最知名的互联网企业都是前期受惠于PE资本才成长为擎天巨擘。

简介：摘要电视新闻媒体是党和政府的喉舌，在传递正能量方面一直发挥着主导作用。基于科技信息时代的发展进步，新时期的媒介传播方式越来越多样化，因此这就给电视新闻媒体传播正能量的工作带来了一定的挑战，为了保证电视新闻媒体的地位并提高收视率，本文结合电视新闻在传播过程中自身具备的优势进行分析，积极研究其在新时期传播正能量的可行方法。

简介：摘要医院的文化建设是一所现代医院管理的重要组成部门，良好的医院文化是提高医院核心竞争力的重要方式。随着近些年来新媒体技术的应用，特别是以手机为终端的智能设备的信息传播速度，在丰富了信息内容的同时也造成了不准确的信息传播，这对医院的文化宣传和建设十分不利。本文探讨了新媒体在医院文化中建设中的医院，为充分利用新媒体增强医院文化建设提供思路和方式。

简介：摘要汉语言文学是现阶段国内高等教育中的重要学科，对汉语言文学进行掌握，可以在文学宣传以及科学研究中不断有新的发展，但是在新媒体下汉语言文学逐渐进入到困境，这种局面下对汉语言文学来说是一种挑战，作为高中生一直都是对汉语言文学有着浓厚的兴趣，了解这些情况，对日后从事汉语言文学的学习是有帮助的，同时如何应对这种困境，也是有着自身的一些想法。

简介：摘 要： 随着社会的不断进步，网络信息的传播速度也越来越迅猛，因此舆论情况也在很大程度上反映了社会人民对于相关事物的看法。同时新媒体的环境导向也很大程度的改变了传统媒体的传播形式，并且对于舆论事件的产生、发展及结束都有着比较重要的影响。因此在公立医院中，如何面对舆情，建设出和谐的媒体舆论环境，对于保持医院健康发展有着非常重要的作用。

简介：摘要全媒体语境背景下新媒体发展形式日新月异，对传统广播电视的编辑、播音、主持等工作带来了巨大的冲击。找准新时期电视编辑的工作定位、转变传统编辑角色成为提升电视节目在多元化媒体环境中综合竞争实力的关键所在。针对现阶段电视节目内容编辑、技术创新、功能调整方面的问题，编辑工作者应正确认识现代编辑理念，在全媒体语境下通过角色转型与功能拓展，提升自身节目编辑的专业能力。

简介：摘要因为长时间以来没有专业进行宣传的人员，导致医院的宣传工作停滞不前，仅仅靠院报出版和配合媒体做相关报道，由于现今信息技术的不断进步，使媒体出现了空前绝后的巨大变化，针对医院宣传也随之出现了很多问题，医院的宣传工作要跟随时代进步的速度，在新媒体的时代之下更好的实施宣传。

简介：摘要新媒体是在数字信息技术支持的基础上实现所有人对所有人的传播的平台。相较于传统媒体，新媒体可以将信息的内容及表现形式通过声音、文字、视频、图片等多种形式呈现，实现全天候、全覆盖，受众接收信息不受时间、空间限制，随时随地通过移动终端接收。新媒体时代气象影视节目的发展应准确定位，整合传播，创新发展，强化自我营销意识，提高气象影视服务的社会影响力。

简介：摘要伴着信息时代的发展，越来越多的政务工作借助新媒体展开，新媒体凭借其传播速度快、方便便捷、信息海量等特点成为当前开展工作和宣传的主流载体。本文通过探索本局利用新媒体开展公共气象服务及宣传工作的新道路，从而凝练分析，为更好推动新形势开展气象服务和宣传的方式。

简介：摘要目的了解江苏省南京市公众自救互救相关知识、技能和态度，探索现场自救互救素养提升的有效途径。方法2020年1月-2020年4月随机抽取江苏省南京市5个社区528位居民进行不记名问卷调查，包括社区居民自救互救普及现状满意度、获得自救互救技能的途径，自救互救认知情况等，利用SPSS23.0统计分析社区居民对于现场自救互救态度、知识和技能现状的认识。结果大部分社区居民对我国目前的现场自救互救知识技能普及现状是满意的，仍有11.55%的居民不满意。居民接受现场自救互救知识的途径多样，其中新媒体(微信、微博、互联网、急救科普)途径比例最多，占37.88%。现场自救互救知识普及困难原因调查中，居民学习主动性差比例最大，为33.47%，其次是社会不够重视占28.76%，开展培训方式不吸引人占21.32%，获取途径偏少占16.45%。大部分居民能够掌握心肺复苏基本知识，但自动体外除颤仪的使用、锐器刺中大腿后的处理、脚扭伤的现场处理等其他自救互救基本知识有待提高。心绞痛现场处理、卒中现场处理和抽搐现场处理完全不知道比例较高，分别为41.10%、44.13%、40.53%。62.69%的居民希望接受心肺复苏自救互救培训。结论社区居民对现场自救互救知识与技能现状较为乐观，除心肺复苏外，其他自救互救知识和现场处理技能有待提高，可采取居民接受途径最多的新媒体方式进行宣传和培训，全面提高公众现场自救互救素养。

简介：摘要：在医院的经营管理中宣传工作一直占据着重要作用，对医院的发展有着极大的促进作用，医院的宣传工作根据服务主体的不同分为对外宣传和对内宣传。本文对融媒体时代医院宣传工作的现状以及宣传工作中出现的问题进行分析，并提出相关的解决对策，以供分析。

简介：摘要随着经济社会的快速发展和人民生活水平的增强，社会大众对公共气象服务提出了更高的要求。本文首先简要概况了新媒体内涵和特点，接着分析了新媒体时代公共气象服务现状，最后提出了几点公共气象服务发展对策，仅供相关部门进行参考。

简介：【摘要】目的：分析新媒体教学在临床护理工作质量管理中的应用效果。方法：将2018年1月-2019年12月期间本院临床护士共103名设为研究对象，将护士随机分组为1组、2组后，予以1组（n=52）常规规培，2组（n=51）联合新媒体教学。分析护士在此期间护理质量考核、职业认同评估结果。结果：（1）2组护士培训后基础护理（48.74±5.29）分、专科护理（35.41±4.02）分、急救护理（33.89±3.27）分、危重症护理（33.45±3.25）分，较1组及培训前均升高，差异有统计学意义，P＜0.05。（2）2组护士培训后工作重要性认同（98.04%）、护理技能认同（96.08%）、专业能力认同（98.04%）、护患关系认同（96.08%），较1组升高，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：新媒体教学在培训护士管理中的应用，对工作质量提升及职业认同感的提升均有积极意义，应用价值显著。

简介：摘 要：随着信息与通讯技术的飞速发展，各行业中广泛运用新媒体工具，在新媒体的环境下各行业都发生了巨大的变化，同时也为医院的思想政治工作迎来了新的挑战与发展机遇。医院是治疗疾病与救死扶伤的重要场所，医务人员不仅要具备专业的医疗水平，还应有高度责任心与良好的思想品质，充分体现医院医务人员的综合思想政治素养，解救患者与痛苦之中。为了能够与新媒体环境与时俱进，医院思想政治工作也应加大力度宣传与改进，本文阐述医院思想政治工作的现状以及新媒体环境下加强医院思想政治工作的重要性，探讨新媒体环境下开展医院思想政治工作的措施，现作如下综述。

简介：【摘要】随着社会形势的不断变化，人们更爱通过微博、微信、QQ等新媒体去了解世界，了解最新的资讯。在医药卫生体制改革的新形势下，社会和新闻媒体比以往更加关注医院。公立医院要想获得更好的发展契机，扩大医院的品牌影响力，需对新闻宣传工作引起高度的重视。

简介：摘要：目的 探究中医学教育中运用现代教学媒体的价值。方法 选择本校中医学教育2020级的两个班级进行本次研究，每个班级有40名学生，共计80名大专生。依照教学方法以班级为单位分组，分对照组、观察组。对照组采用传统教学媒体教学，观察组采用现代教学媒体教学。比较两组学生教学质量得分以及教学前后理论知识掌握度、疾病分析能力得分，统计两组学生对教学媒体的满意度。结果 观察组教学质量中学习积极性、教学能力、师生沟通、注意事项四项得分均高于对照组（P

简介：摘要 目的 分析公众应急救护知识掌握情况与利用新媒体形式获取相关知识需求的现状，为在新媒体背景下开展急救科普教育，拓展符合公众需求的新媒体急救科普形式和内容提供参考和依据。方法 通过问卷星网站平台发放调查问卷,调查公众应急救护知识掌握情况，及利用新媒体形式获取相关知识的需求。问卷内容包括被调查者的基本信息、应急救护知识与技能掌握情况、对待应急救护态度三部分,计 38个条目。结果 70.53%公众愿意主动获取应激救护知识；有49.47%的被调查对象认为每月进行一次应急救护知识的科普更有效；社交媒体、医疗卫生机构网站、新闻资讯平台被公众认为是获取急救知识最有效的三大新媒体渠道。190名被调查对象急救知识得分较低（63.28），不同项目急救知识与技能知晓情况差异有统计学意义(P＜0.05)。不同年龄段、不同职业和学历的被调查者应急救护知识与技能掌握程度，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 公众急救知识的知晓和掌握不容乐观。现新媒体时代，在开展急救科普的过程中，懂得合理应用传统信息传播媒介及新媒体传播途径，将急救科普培训从传统模式过渡到新媒体模式，用多元化、多途径的科普形式来解决公众在急救知识学习过程中的地点、时间、方法的限制，是我们目前进行科普培训不可忽视的现状。只有顺应时代发展的潮流，施以公众乐于接受的传统信息传播媒介及新媒体传播途径方式开展急救科普培训才能事半功倍。