简介：摘要：为了帮助解决日常生活中的问题，数学建模的思想要求学生将数学纳入日常生活，并使用数学知识来解决各种生活问题，这种想法就是大学数学学习的整合，可以有效地提高学生对数学实际应用的理解，本文阐述了数学建模思想的内涵，分析了大学数学学习的现状，探讨了将数学建模思想融入大学数学学习的策略，以期为促进大学数学学习的有序发展提供一些思路。

简介：“2011中国大学学科门类排行榜”所涉资料均由《中国大学评价》课题组组长武书连老师向《高考金刊》提供，在国内同类杂志中，该排行榜是首次刊登。

简介：学籍管理是高等学校学生管理的重要组成部分。黎明职业大学针对学籍管理工作制定了《学籍管理实施细则》,对学生的学习年限等5个方面的细则重新规定。分析学籍管理工作中存在学分制优势不能得到充分发挥,学年制、计划性制约了学分制实施等5个问题。提出实施导师制、完善学籍管理规章制度等方面的对策,达到改善存在问题的目的。

简介：文章通过比较学术讲座在“专业时代”与“后专业时代”的区别论述了大学学术讲座在知识生产过程中的作用。

简介：肖朗在《浙江大学学报》（人文社会科学版）2009年第1期撰文指出，十五至十七世纪，西方大学有了长足的发展，耶稣会高等学校遍及意大利、法国、西班牙、葡萄牙等国家和地区，成为当时欧洲最大的高等教育机构。以耶稣会高等学校“西学六科”为基础的大学学科体系，反映了这一时期西方高等教育在学科及课程设置方面的基本特征，从教学过程来看，

简介：

简介：高深知识存在的哲学基础——认识论与政治论，不断受到大学自身与外部环境等多种因素的冲击，高深知识的式微成为一种不可逆转的趋势；同时，以多元认知理念为基础的知识民主化进程造成了大学身份的认同危机。与知识生产的背景变迁相应，以跨学科性、应用性、异质性和反思性为特征的新型知识生产模式开始出现。以上各种因素都对现存的大学学科观提出新的要求，开放的边界学科成为急迫的发展诉求，而这需要学科知识性边界与社会性边界的共同开放。

简介：通过tobii眼动仪对大学学困生与学优生的阅读理解力进行了研究,并将学困生的数据与学优生进行了对比,发现学优生的阅读理解力好于学困生。

简介：大学体育教学应当充盈着“教学学术”，并由健全、合理的学术精神来引领和规范。但在经验主义、技术主义的影响下，体育教学逐渐沦为技术传习、程序操作，体育教师很少以学术的方式思考教学。在实际教学过程中，大学体育教师往往就技术论技术，造成体育“无人”；依赖现有经验，忽视学术精神；缺乏批判精神，教学思想守旧；缺乏教学智慧，师生关系疏远，从而造成了教学学术的缺失。要重塑教学学术，体育教师必须实现“技术传习教学”向“反思型学术教学”转变。具体要做到在学习中提高学术素养，在反思中获得发展动力，在积累中感悟教学智慧。

简介：中美研究型大学学院设置情况美国拥有一大批世界顶尖的研究型大学，群星璀璨。我国目前虽然缺乏公认的大学分类标准，但也初步形成了较为清晰的研究型大学的轮廓。为了便于分析统计，本文选取了国内9所有代表性的大学——清华大学、北京大学、中国科技大学、

简介：权利和自由的获得从来都不是一帆风顺的过程,大学的学术自由更是如此。借鉴阿克塞尔·霍耐特从＂主体为承认而斗争＂的发生过程建构的承认理论,文章分析了美国学者学术自由意识＂从认知自我关系到实践自我关系＂的转化过程和学者斗争主体从＂个体到集体＂的扩展过程。以此,文章阐释了美国大学学术自由的发展,并论证了美国学者的学术自由权利经历了个体和集体的不断抗争才在社会发展的某个阶段得到社会共同体的承认。

简介：在学习大学数学的过程中,很多学生只知道套用某种方法解决问题或者硬记一些结论,即知其然,但是并不知这种方法的深层次含义,也不知这些结论成立的背景,即并不知其所以然。本文通过几个例题来说明一些数学方法的深层次含义和某些结论成立的背景。

简介：在《江西广播电视大学学报》2014年第1期《国家开放大学学习中心的运行机制探析》一文中指出，《国家开放大学建设方案》提出，国家开放大学的办学体系由总部、分部、学院和学习中心构成。学习中心是国家开放大学的具体教学实施单位，其主要职责是：在分部或学院指导下开展招生、考试和具体的教学管理、教学辅导和学习支持服务工作；组织实施各类培训项目和开展社区教育等工作。

简介：文章对国家开放大学当前学位考试的现状进行了简述,提出了现阶段学位考试中存在的缺陷,为优化国家开放大学未来的学位考试工作进行了规划与设想.

简介：用学术英语教学模式取代传统的通用英语教学模式是未来英语教学改革的目标和方向。要使此次改革获得成功，实现大学学术英语教学的顺利转型，首先要确立和制订完善的学术英语课程教学体系，同时必须对一些影响课程成功的多重要素进行深入再探讨和科学平衡才能保证课程设计的科学性和可行性，从而达到教学的最佳效果。

简介：在创建创新型国家与建设高水平大学的背景下，大学除了人才培养之外还承担着知识发现与技术创新的任务，加强学科建设已被视为大学实现转型、提高学术水平与创新能力的通用策略。

简介：1月10日上午，河南许昌市老干部大学积极组织书法班30余名平均年龄已近古稀的优秀学员，冒着三九严寒在学校门口举办迎新年写春联赠剪纸活动。上午8时，醒目的横幅已高高挂起，笔墨纸砚也已摆放停当，学员们在中国家书法家协会会员、80岁高龄的谷庆礼老师的带领下，现场挥毫泼墨。草书、隶书、

简介：基于《广东省统计年鉴（2010-2012年）》和《广东省人力资源市场供求状况（2010-2012年）》对广东省的人口结构情况和继续教育市场进行调研分析的基础上,针对广东开放大学现有办学结构对其学历继续教育进行顶层设计。以市场需求为导向,在办学模式和专业设置上,通过优化办学模式、拓宽办学层次、丰富办学专业以及提供灵活学习形式等途径,进一步提升开放教育的办学质量。

简介：文章分析了新常态下基层开放大学学生工作存在的主要问题,并提出了加强学生管理的具体思路：建立专业的学生工作管理机构和队伍;建立健全学生的组织和载体;积极开展学生常规活动和特色活动。

简介：摘要：为了解西藏大学毕业生就业焦虑情况及其影响因素，采用整体抽样方式随机抽取392名西藏大学的本科毕业生，用自制的就业焦虑问卷及张晓琴编制的《高校毕业生就业焦虑诊断问卷》进行调查。结果表明：大学生就业焦虑情况主要表现为面试焦虑；影响大学生就业焦虑的个人因素主要有就业期望和就业底线等，家庭因素主要有父母对孩子的就业期望、家庭收入、父母职业等，且不受民族差异的影响。