简介:在广泛提倡素质教育的大趋势下,越来越多的家庭注意加强对孩子的艺术教育,其中让孩子学习钢琴的家长与日俱增。针对当前有些家长对孩子学习钢琴要求过急过高,采取在安排孩子的练琴时间上加班加点,在练习过程中过多指责等不恰当做法,及片面地强调严格要求而忽略循循善诱,往往造成孩子心理压力增加,思想负担加重,学琴兴趣索然,学习效果适得其反的情况,作为钢琴教员,通过自己长期的实践和体会,谈谈自己的做法和建议。一、提高对严格要求与循循善诱的认识加强艺术教育,首先要激发孩子对学习艺术的浓厚兴趣,使孩子自觉上路。这是保证长期主动坚持学习的原动力。选择学习钢琴,就必须让孩于了解钢琴、喜爱钢琴,对钢琴充满浓厚和持久的兴趣
简介:每幅图表分别按其在正文中出现的先后次序连续编码,并插在相应位置。每幅图表应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。一般采用三线表,如遇有合计和统计学处理行(如t值、P值等),则在此行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标有效位数一致,一般按标准差的1/3确定有效位数。数据图及照片图要求有良好的清晰度和对比度,影像图应标注左右;若刊用人像,应征得本人的书面同意,或遮盖其能被辨认出系何人的部分。大体标本照片在图内应有尺度标记。病理照片要求注明染色方法和放大倍数。图表如引自他刊,应注明出处并提供该刊同意刊载证明。