简介："以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。

简介：本文针对目前金融服务外包高级人才培养的问题，研究了金融服务外包的特点和人才实践能力培养教学体系，创造性地提出了三层实践教学体系。首先对金融服务外包的现状和金融服务外包知识做了分析，在此基础上，提出三层实验教学课程体系，分别是基础、设计和综合创新层次，其中每一个层次均推荐了核心实验课程。

简介：自20世纪90年代中期,电子商务教育开始在全球逐渐展开.无论是美国、加拿大,还是澳大利亚及欧洲各国,都在不同程度上开设了电子商务的相关课程或专业,推出各种培训活动,积极培养电子商务人才.

简介：针对当前计算机专业应用型人才培养中存在的重知识轻人格、重技能轻通识,学生知识结构和专业技能单一的问题,结合钱学森之问,在分析当前社会所需人才综合素质模型的基础上,提出在计算机专业本科教育中贯彻＂理工文管艺体＂兼收并蓄的观点。

简介：分析应用型本科院校所处的地位．以及人才培养模式与社会需求的严重脱节等现象。针对这些问题提出包括改革培养目标、改革教学模式与教学内容、加强师资队伍建设、增强实践教学环节，增加校企合作等方式，确保其培养出高水平、高素质、强理论、懂实践的人才，以能够满足社会对人才的需求，突显办学特色。

简介：E-Learning是一种全新的学习方式,在企业岗位技能培训中得到了广泛的运用,并取得了良好的效果。本文分析了当前人才岗位技能培训中存在的不足,结合岗位技能培训的实际情况,对引入E-Learning培训方法进行了初步思考,提出了从培训体系建设、教学资源、信息的收集与分析迭代、课件评价等几个方面构建E-Learning培训系统的方法。

简介：2016第二十届中国国际软件博览会5月26日于北京展览馆正式开幕,期间由中国软件行业协会教育与培训委员会组织编写的《2016中国软件专业人才发展报告》正式对外发布。从全球范围来看,软件业不仅是整个信息通信技术产业中增长最快速的产业,也是创新最活跃的行业。我们当前正处在＂软件无处不在,软件定义世界,软件定义未来＂的时代。在云计算、移动互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术驱动下,软件产业不断迭代创新,软件定义芯片,软件定义硬

简介：人才资源规划是实现高等院校人才资源优化配置的重要手段。建立了高等院校人才资源预测和规划的数学模型,以此为基础,对高等院校人才资源规划决策支持系统进行结构和功能设计。

简介：人才培养模式对独立学院计算机专业改革起着至关重要的作用。笔者立足独立学院计算机教育的现状和当今社会对IT人才的需求,提出了独立学院软件工程专业的人才培养模式,对该专业的课程体系进行了新的设置,构建了具有独立学院特色的软件工程专业人才培养方案,并提出了教学改革措施。

简介：21世纪以来,信息产业已经成了推动国家经济发展的主导产业之一,为了适应目前社会对IT人才的大量需求,我国大力提倡高职IT服务与外包人才培养实践教学课程进行改革,高职院校开展了发展服务外包产业规划。本文通过分析我国IT服务与外包产业现状,对高职IT服务与外包人才培养实践教学课程改革提出了一些建议措施,以期能够提高学生创新创业能力,推动课程建设和教学改革。

简介：机制焊修班自成立以来经历了煤炭行业从严冬走向暖春的洗礼，班组员工始终秉承艰苦奋斗、勇于拼搏、开拓创新的精神，以创新驱动与人才培养双轨并行为建设理念，充分发挥班组优势，打造创新建设与人才建设齐步走的特色班组。

简介：国部“卓越工势，从专业等多方面，民经济的快速发展要求高等工程教育加大对软件专业卓越软件人才的培养力度。结合教育程师培养计划”及“专业综合试点改革”的要求与目标，基于学校和学院人才培养特色与优教育知识体系、工程实践教育体系、教学团队与师资队伍建设、教学质量保证与管理体系阐述卓越软件人才培养的软件工程专业改革过程。

简介：近年来,物联网开始迅速发展,导致人才十分短缺,也成为阻碍物联网行业发展的关键因素.所以,加强物联网专业人才培养是现阶段高校急需考虑的问题.这就需要高校根据社会发展和行业需求,合理制定一套完整的、系统的物联网人才培养模式,以此为行业发展提供更多优秀人才.据此,该文主要对高校物联网专业人才培养模式的现状与完善对策进行了深入探究.

简介：

简介：从数字媒体产业需求和东北大学软件学院数字媒体技术专业的建设现状入手,针对数字媒体技术专业人才培养问题,提出包括培养目标、培养类型、培养手段在内的面向能力跃升的数字媒体技术专业特色人才培养机制,实现与相关企业的无缝对接。

简介：本文分析了目前独立学院计算机程序设计基础教育中存在的问题,结合四川大学锦江学院计算机程序设计基础课程的教学改革实践,讨论新形势下计算机程序设计课程的教学目标、教学方法与教学手段的改革思路,使课程改革和当前社会的需求、市场的需要有效地结合起来,培养出真正的应用型软件人才,让学生在进入社会以后能做到学有所用,学以致用。

简介：随着计算机技术的发展和信息社会，的到来，我国迎来了快速发展的大好时机。“以信息化带动工业化，工业化促进信息化”国家战略的提出，使计算机专业人才的需求和培养呈现山旺盛的发展势头。然而，一方面社会需要大量的计算机专业人才，企业感叹人才短缺；另一方面，由于我国各类院校小断扩大计算机专业人才培养的规模，学生感叹工作准

简介：时代的飞速发展,经济的迅猛发展,企业只有储备高技能人才,拥有极其雄厚而高质量的人力资源储备,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。本篇文章首先对高技能人才培训资源统筹开发中的问题进行了详尽的探索和分析,其后从提升经费投入及统筹力度、提升企业参与力度、发挥公共实训基地功能、凸显高职院校培训功效这四个方面对高技能人才培训资源统筹开发策略进行详细的探讨。

简介：本文结合哈尔滨师范大学恒星学院的办学特色,从校企合作模式、教学体系改革、师资队伍建设以及创新人才培养模式等方面介绍了恒星学院开展校企合作,培养IT应用型创新人才的具体措施,并给出了进一步的思考。

简介：针对地方高校软件实训存在不足的现象,以南华大学＂软件工程卓越班＂为研究背景,介绍校内软件实训的特点,提出结合地方高校实际情况,充分利用校内资源,建立校内实训基地的策略。