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  • 简介:<正>六、复刊后走了一段弯路1945年8月中旬日本宣布无条件投降,留在上海的严宝闻此喜讯,特别振奋,立即投入筹备文汇报复刊的工作。首先遇到的是编辑部领导班子的人选问题。严宝心目中最理想的人选,当然是徐铸成;徐虽答应抗战胜利后脱离《大公报》回来主持《文汇报》笔政,但徐远在重庆,一时回来不得。至于严、费、陈、储四友,虽曾矢志办好《文汇报》,但胜利后,费彝民和陈高庸忙于接收工作,无暇顾及。因此,严可以指望的,只有我一个人了。但我怕熬夜,只管言论,不管新闻,使严不得不从以前《文汇报》的编辑中拣出一位要闻编辑朱云光来挑大梁。严宝决定由我任总主笔、朱云光任总编辑,是他急于复刊《文汇报》的权宜之计。我和朱云光长期留在孤岛,对整个抗日战争形势缺少认识,对国内政治特别是国共之间的关系更不了解,由我们两人主持《文汇报》,其实并不适宜。

  • 标签: 文汇报 徐铸成 编辑部 复刊 大公报 新闻报道
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  • 简介:<正>《上海博物馆藏战国楚竹书》第六册有《天子建州》篇,是有关先秦礼仪制度的文献,为研究先秦学提供了宝贵的材料。由于有甲、乙两个写本相互对读,且甲本较为完整,为简序编联和文字释读提供了很大便利。经过原考释者曹锦炎先生及诸位学者的研究,现在全篇文字基本可以读通。不过,由于其中关于礼制的记载多不见于传世文献,甚至有与传统说法大相径庭者,所以在具体文意上仍存在不少见仁见智之处。为便于讨论,我们依据甲、乙两个写本的图版,同时吸收学者们已有的研究成果并参以自己的看法写出通行释文如下:

  • 标签: 礼学 传世文献 战国楚竹书 甲本 简文 博物馆藏
  • 简介:过9岁生日时,我向神仙祈祷.让铅笔自动完成作业,这样我就可以玩了。可是,第二天醒来,铅笔还是死气沉沉地躺在桌子上.作业还得我自己写。

  • 标签: 《我和礼礼大仙》 儿童文学 童话 东子
  • 简介:2018年到英国旅游,在温莎城堡看到了皇家卫队的换岗仪式,不免联想到国家领导人访问英国时的繁复礼仪。记得2015年10月19日,国家领导人应大不列颠及北爱尔兰联合王国女王伊丽莎白二世邀请对英国进行国事访问。伦敦上演了一系列皇家礼仪,让中国人见识了英国人接待国宾的华丽场面。看到了传统礼仪散发的无与伦比的魅力。夺人眼球的画面不禁让人发问:看上去沿袭了上百年、与当代保持相当距离的皇家礼仪,到底是为国家加分还是为国家减分?

  • 标签: 国家领导人 传统礼仪 英国人 国事访问 伊丽莎白 北爱尔兰
  • 简介:采用文献法、比较法、逻辑分析法等研究方法,以"统一性"为中心,考察了荀子学的个特征,认为荀子学思想的"统一"性为中国古代大一统的政治格局作了充分的理论铺垫。

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  • 简介:现代考古发现的礼仪遗存遗物与经典文献的论说遥相呼应、相为表里,提示“”不仅本质上是基于“身体思维”的认知形态和行为模式,而且是礼义(观念、制度)-礼仪(行为)-礼器(物化符号)位一体的话语体系。个体的修身备德、事神致福上升为群体行为规范,继而升华为国家意识形态,且与时因革、世代传承,积淀为普遍认同和践履的文化传统。因此,礼制文明留给世人的是源远流长、有形可见的物质文化遗产和无形的思想、技术遗产和文化空间,为当今文化复兴与价值观重建的时代命题提供了深植于本土文化传统的思想资源和理论支撑。身体思维与文化遗产视野下对“穗”的知识考古,亦可反身助益文化遗产的深入认识。

  • 标签: 身体思维 文化遗产
  • 简介:<正>儒家创始人孔子说过:"之用,和为贵。"是中国古代调整人际关系的一种行为规范。从宏观上而言包括两方面内容:一是对自身的要求,二是如何对待别人。在儒家看来,社会上每个人如果都能按照自律与待人,整个社会就会处于非常和谐融洽的良好状态。儒家之所追求的是人生和谐,

  • 标签: 中国茶文化 敬茶 行为规范 世俗生活 外在条件 者必
  • 简介:“你和140+的距离就在于完形填空。”完形填空是高考中的拉分题型。从本期起,本刊从高考完形填空材料来源的高频出处中,精选出一些美文,这些文章,十分贴近高考完形填空的命题风格,可供同学们阅读使用。

  • 标签: 三明治 完形填空 共享 材料来源 高考
  • 简介:何谓“叩九拜”中国古代,盛行礼教,礼节繁缛。其中令今人印象最深的跪拜礼,其来源主要是因为当时的物质条件和生活习惯。在汉代以前没有凳椅,人们进食、议事和看书时,只在地上铺一块苇席或竹篾席子。人坐在席子上,称为“席地而坐”。如果请客人坐正席,则多垫一重席子,表示恭敬。当时,就连最高统治者也是“席地而坐”,只不过他们坐的席子比普通老百姓的好一些。

  • 标签: 中国传统 拱手 最高统治者 生活习惯 物质条件 汉代以前
  • 简介:胡锦涛总书记提出,学习贯彻“个代表”重要思想务必在武装思想和指导实践两方面都取得成效;必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质;必须着眼于让人民群众切实得到新的实惠,进而更加感受到“个代表”重要思想的巨大威力。嘉镇作为重庆经济技术开发区的前沿阵地,为认真贯彻落实胡锦涛讲话精神,兴起学习“个代表”重要思想新高

  • 标签: 礼嘉镇 经济开发区 三个代表 跨越式发展 中国共产党 基层领导干部
  • 简介:<正>《说文》:“禮,履也,所以事神致福也。从示,从豊,豊亦声。”“禮”是形声字。开始的文字是没有偏旁“示”的,只有现在右边的部分“豊”。“豊”,从珏,在U中,从豆,象形词,像豆盘中盛放双玉用以事奉神祇。《说文》中“禮”和“豊”是两个字,分属于两个部首,“禮”属“示”部,“豊”属豆部。属豆部的“豊”,是这样解释的:“行礼之器也。从豆,象形。”可见“豊”是名词,敬事神灵的礼器。由此派生出两个字,也都与神事活动有关,一指敬献神祇的酒醴为“醴”,一指事神祇的事务为“禮”。可见,“禮”是后起字。

  • 标签: 象形词 后起字 神事 亦声 合乎正义 宦学事师
  • 简介:二零零九。在这个四个字就能概括的时间段。我被划分到十七岁。这应该是一个极其美好的年龄。不知道从什么时候起,发现越长大记忆的选择性就越强。很多发生的事情转瞬间就忘得干干净净,但记得的事情,也总能长久地清晰,而这些必定就是触及内心底部的事情了。

  • 标签: 《离别礼》 中学 作文 韩青
  • 简介:一从一个婚宴出来,天已然黑透,我闯入一家咖啡馆,灯光柔和、情调浪漫、顾客稀少得刚好。靠窗的位置能看到雨中的街景,湿滑的路面像一面不断被敲碎的镜子,来往的车辆和行人提醒着我:成为一棵植物是奢侈的。

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  • 简介:生物课上的不速之客…………先有鸡还是先有蛋?这样的问题时常出现在生活中,比如在高中的生物课上,老师正在讲台上讲遗传学,突然一只蝙蝠光临了傍晚昏暗的教室。这个不速之客在教室里引起了一阵骚乱,它飞到女生小线的头上,小线当场尖叫一声,随后蹲在地上哭了起来。

  • 标签: 生物课 遗传学 教室 高中 讲台 老师
  • 简介:<正>结婚第天,母亲带着小婶子、姑、姨几个女长辈来看望艾娅。女儿出嫁时,一般都是男长辈送亲,女长辈只能等天后看望。天后,来看望的不再是自家那个单纯的小闺女,已变成人家的媳妇了,心里千头万绪,总得有个表达的方式,像离别了许久,抱在一起哭哭啼啼是免不了的。哭罢,艾娅把嘴贴在母亲耳根小声说:"妈,你带我走吧,我要回咱家!"

  • 标签: 第三天 门礼 给你 问过 不知道 在乡下