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  • 简介:中英两国,一个是拥有五千年文化传承的泱泱大国,不仅是东亚文化的发源地和东方文化的代表,具有深厚的历史积淀和文化张力,也是世界第二大经济体,并已逐渐成为世界经济的火车头。

  • 标签: 文化传承 世界经济 东方文化 东亚文化 文化张力 发源地
  • 简介:招聘单位面试应聘者,目的是考察应试者各方面的素质。面试的方式以及所涉及的问题通常会有一些共性东西,但是,由于应聘对象的不同,单位需要人才的规格要求不同,招聘面试时考官也常常采取一些另类的方式,提出一些出乎意料的问题。这时,成功的机遇往往在于机敏的应对。

  • 标签: 细微 招聘面试 招聘单位 应聘者 应试者 毕业生
  • 简介:本学期,学校在《德育工作实施方案》中,要求完善“‘三全德育’(全员参加,全程教育,全方位整合)模式,突出‘三实’(更诚实,更真实,更踏实)创新”,开展“抓小节,立大德”活动。德育的核心内容是教育学生懂得如何做人,怎样生活,怎样交往,如何珍爱自己,又怎样尊重他人等。德育:亡作不是空洞无物的,而应外化在视而可见、触而可及的于己于人于国于民有益的身边小事中,于细微处见精神。作为小学二年级的班主任,笔者感受到只有“捧出一颗爱心”热爱教育事业,热爱学生,抓实了这些小事,“真正成为学生健康成长的引路人”才能逐步树立大德,“努力为党和国家培养更多的优秀人才。”

  • 标签: 德育工作 细微 全程教育 热爱学生 小学二年级 全员参加
  • 简介:<正>从教20年来,我深深地体会到:班主任的工作不仅是一门科学,而且是一门艺术。要想学好这门科学,恰当地运用这门艺术。这是有规律可循的,多年的经验告诉我要做到以下几点:一、要树立教师的威信威信是班主任品德修养,管理水平综合的体现。古人云:"有威则可畏,有信则乐从。凡欲服从者,比兼备威信。"要树立威信,就要用广博的知识和扎实的业务能力去征服学生。学生最喜欢、最佩服有能力又有本事的老师,无不被老师的渊博的知识和深入浅出的教学

  • 标签: 水平综合 品德修养 告诉我 业务能力 教学效果 班集体
  • 简介:《故乡情》辑录了《将军的私事》和《他与故乡同在》两篇故事。这两篇故事,选材角度相同,表现的主题也相同,标题“故乡情”与所表达的主题是十分吻合的。在这两篇故事中,作者选择了日常生活中的细微之事,以饱蘸感情的笔调,生动感人的细节描写,表现了革命前辈对故乡、对故乡人民的热爱之情。

  • 标签: 生动感人 细节描写 革命前辈 李成芳 李聚 人物精神
  • 简介:城乡二元户籍制度包括人口登记与管理制度和“公民待遇差别管理体制”两部分。户籍制度改革应该根据这两部分不同的内容分别进行。目标是构建新型的人口登记与管理制度和“公民待遇平等管理体制”。由于改革的内容已经超出了行政的范畴,因此,改革方案应以法律的形式代替文件的形式。制定改革方案(法律形式)的过程,即是构建关于改革的法定、规范、公开的博弈平台的过程;实施改革方案(法律形式)的过程,即是一个解构旧体制机制的过程,也是一个建构新体制机制的过程。

  • 标签: 户籍制度 公民待遇 管理体制 体制 改革
  • 简介:当下国家大力鼓励民间资本进入教育领域,但在一所民办高校的办学成本中,土地征用费占据了30%的建设费用,阻碍了民办高校教育的进一步发展。教育用地问题会影响民办高校师资队伍的稳定、生源的招揽以及自身的可持续发展。为了扶持民办高校的发展,政府应该在教育用地上实现差别化管理,包括供地形式、规划审批、民办高校与非高校用地、处于不同发展阶段的民办高校用地等。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 差别化用地 用地政策 四川
  • 简介:摘要在语文教学中如何渗透德育是一个永恒的话题。随着二期课改的进行,德育确立了它的核心地位。呈现出素质教育,德育为首;教育创新,德育为先的局面。德育在语文教学中的渗透体现在四个方面;巧设开篇,激发情感,导入新课时渗透教育;借助背景,有的放矢,灵活地渗透教育;结合内容,在探求分析中,灵活渗透教育;找准机会,在各种形式的课内外活动中渗透教育。优化语文课堂,体现课改精神,需要我们语文教师不断探索与创新,在细微处着眼,从而使德育潜移默化、“润物细无声”地渗入学生的心田。

  • 标签: 语文教学 渗透 德育 创新 探索
  • 简介:基于2005年-2016年中国城市面板数据,构建动态面板GMM模型,实证分析人民币汇率对我国一、二、三线城市房价的差别影响,结果表明:人民币汇率对一线城市和部分发达二线城市房价的影响最显著;人民币升值,一、二、三线城市房价均上涨;但M2对一线城市和部分发达二线城市房价呈负相关;FDI对部分欠发达二线城市和三线城市房价的影响不显著;贷款额对一线城市和部分发达二线城市房价无显著影响;一、二、三线城市房价具有明显的时间惯性。

  • 标签: 人民币汇率 城市房价 差别影响 GMM方法