简介：【摘要】目的 本文研究全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果。方法 研究时间：2019年2月-2020年1月之间，研究对象纳入我院在研究时间内收取的56例急性脑梗死患者，并根据抢救护理的不同将患者分为研究组、对照组，每组患者数量均为28例。对照组患者通过常规的急诊抢救护理干预，而研究组则采用全程优化急诊护理进行抢救，最后记录和分析两组患者的急诊水平、神经功能缺损情况以及日常生活能力水平等方面的数据，在对数据进行对比分析。结果 在为患者进行全程优化急诊护理后，研究组患者在分诊评估时间、急救时间、采血时间等方面明显优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果。方法：选取2019年1月到2020年4月我院收治的急性脑梗死患者，共68例，采用随机数字表法分组，各34例，对照组采用常规护理，试验组采用全程优化急诊护理，对患者的分诊评估时间、急救总时间、静脉采血时间、抢救成功率进行观察。结果：试验组的分诊评估时间、急救总时间、静脉采血时间明显短于对照组，抢救成功率明显高于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的：研究血液净化中心应用优化护理流程的作用。方法：自血液净化中心2018年6月-2019年6月期间挑选128例血透患者，其护理分别应用优化护理流程（64例，观察组）、常规护理（64例，对照组），分析其护理效果。结果：观察组中护理不良事件发生率低于对照组，护理满意评分高于对照组，（p＜0.05）。结论：血液净化中心的护理工作与患者疗效及安全息息相关，优化护理流程推行后对护理不良事件的防控水平更高，相关护理质量也获得患者更高的评价。

简介：【摘要】目的：针对需要健康体检的患者，采取流程优化管理模式，就其管理质量进行对比分析。方法：于2021年11月至2022年11月，选取健康体检者80例为研究对象，按照随机均等分组法平分为对照组和观察组，各40例。对照组常规管理措施，观察组于体检管理中实施优化健康体检服务流程，比较观察组和对照组患者管理质量。结果：观察组体检者在体检时间短于对照组，体检可信度以及体检效率评价高于对照组（P＜0.05）。结论：在体检管理中应用优化健康体检服务流程的效果突出，可缩短体检时间，提升体检可信度以及体检效率。

简介：【摘要】 目的： 探讨急性心肌梗死患者 采用优化急诊护理措施的抢救效果 。 方法： 选择我院于 2018 年 12 月 -2019 年 6 月收治的 急性心肌梗死患者 71 例 作为 对照组，采用常规 急诊护理措施 ，选择我院于 201 9 年 7 月 -2019 年 12 月收治的 急性心肌梗死患者 71 例 作为 观察组 ，采用优化急诊护理措施 ， 采用回顾性 分析两组 患者抢救效果及住院时间 。 结果： 观察组 患者 抢救时间、 住院时间明显 低于对照组， 并且患者抢救成功率 明显高于对照组， 差异均有统计学意义 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论： 急性心肌梗死患者 采用优化急诊护理措施，能够有效改善抢救效果，缩短患者住院治疗时间，值得临床广泛应用。

简介：【摘要】目的： 探讨优化急诊护理流程对急诊心肌梗死患者抢救效果的影响。 方法： 抽取 2019.03 至 2020.02 时期内收治的急性心肌梗死患者共 86 例，划分为甲组（ 43 例）和乙组（ 43 例）。甲组使用常规护理流程，乙组使用优化急诊护理流程，评估患者抢救成功率、抢救效果。 结果： 甲组抢救成功率为 81.40% ，乙组为 97.67% ，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。乙组抢救效果显著优于甲组，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 针对急性心肌梗死患者，优化急诊护理流程能够显著提高抢救成功率，增强抢救效果，可加大推广力度。

简介：摘要目的：分析优化急诊护理流程对高血压脑出血患者抢救效果的影响。方法：抽取118例于2019年6月至2020年7月以急诊形式入院治疗的高血压脑出血患者，随机分为观察组和对照组，各组包含59例患者。对照组患者给予常规急诊护理，观察组患者给予优化急诊护理流程干预。结果：观察组患者的分诊评估时间、静脉用药时间、急诊总时间和住院时间，均显著短于对照组，P

简介：摘要：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。教师的教学质量直接关乎学生未来，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍是我院师资队伍建设目标。

简介：【摘要 】目的：分析 优化急诊护理流程对 AMI （急性心肌梗死） 患者抢救的效果 。 方法： 纳入本院 2017 年 2 月至 2019 年 2 月急诊接诊的 94 例 AMI 患者，随机平均分为 2 组，对照组 47 例患者采纳传统护理，实验组 47 例患者采纳 优化急诊护理 ，对比两组急诊室停留时间、心电图检查完成时间、总急救时间以及院内 AMI 复发率。 结果： 实验组急诊室停留时间、心电图检查完成时间、总急救时间均明显短于对照组，实验组院内 AMI 复发率（ 2.13% ）明显低于对照组（ 17.02% ）， P <0.05 （差异均具有统计学意义） 。 结论： 优化急诊护理 可有效缩短 AMI 患者患者急救时间，降低复发率，效果显著，值得借鉴。

简介：摘要：目的：研究优化院前急救流程在抢救急性脑出血患者中的效果。方法：本次实验对象为急性脑出血患者，共计90人，本次实验在2019年12月初开始实施，正式结束时间为2021年5月。本次实验的分组依据为实验期间接诊并送往同一医院的急性脑出血患者所采用的院前急救流程，对照组患者抢救过程中采用传统院前急救流程，实验组患者抢救过程中采用优化院前急救流程，对两组患者抢救情况、并发症出现情况、抢救时间、住院时间进行记录，再加以对比分析。结果：系统分析本次实验，51.11%及73.33%分别为对照组及实验组患者抢救成功率，对照组较低，（p＜0.05）；细致分析本次实验，55.56%及22.22%分别为对照组及实验组患者并发症出现概率，对照组较高，（p＜0.05）；全面分析本次实验，（40.1±11.4）分钟及（29.5±9.1）分钟分别为对照组及实验组患者抢救时间，对照组较长，（p＜0.05）；深入分析本次实验，（10.1±3.4）天及（6.9±3.2）天分别为对照组及实验组患者住院时间，对照组较长，（p＜0.05）。结论：在急性脑出血患者抢救过程中优化院前急救流程的应用效果优于传统院前急救流程，其在提高抢救成功率、减少并发症出现、缩短患者抢救时间及住院时间方面表现优异。

简介：【摘要】目的：建设患者就医良好环境，促进护患关系改善，降低护患纠纷整体发生概率。方法：积极转变传统健康教育模式与健康教育思路的，提升医护工作人员法律知识整体水平以及施教能力，这是保证法律法规相关知识进行宣教时获得良好效果的重要条件。结果：法律法规方面知识宣教的实施，能够有效减少医患纠纷，为和谐就医环境构建创造良好条件。

简介：摘要：目的：探讨急性上消化道出血急救护理流程的优化效果。方法：选取2017年7月到2018年11月期间在本院接受治疗的83例急性上消化道出血患者，以盲选法作为分组方法将患者分为两组，对照组41例，不对急救流程优化，观察组42例对急救护理流程进行优化，观察两组患者的急救效果。 结果：观察组临床护理满意度95.23%明显高于对照组的80.48%，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨急性缺血性脑卒中病人急诊溶栓流程优化的临床结局评价。方法：选择2018年1月至201

简介：摘要：目的：探讨脑卒中急救中优化急诊护理流程对提高疗效及满意度的作用。方法：以2019年1月为时间点，抽取我院2018年6月至2018年12月收治的脑卒中患者35例采用常规急救流程者作为对照组，2019年1月至2019年6月收治的脑卒中患者35例采用优化急诊护理流程者作为实验组，对两组抢救效果、干预满意度进行评估。结果：①实验组残疾率及死亡率显著低于对照组（P＜0.05）；②实验组满意度总评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中急救中优化急诊护理流程，可为患者争取更多抢救时间，有利于降低病死、残疾风险，改善预后，提高满意度，值得推广。

简介：摘要：在接受临床治疗的急诊病人中，以较高胸痛为症状类型。急诊病人胸痛的原因多种多样，如心血管疾病、胸壁病变和支气管疾病。该病具有发病率高、致残率高、死亡率高等特点，及时抢救十分必要。对急诊胸痛患者的治疗，要做好相关护理工作，为患者的治疗提供很大帮助。临床研究表明，优化急诊护理有助于医护人员正确、快速地诊断急诊胸痛患者，及时为患者提供对症治疗，有助于改善患者预后，满足临床治疗的需要。同时，也使抢救过程紧密相连，尽可能缩短分诊和抢救时间，提高治疗成功率，改善好的和坏的情绪。探讨优化急诊护理对急诊胸痛患者的抢救效果及改善患者心理情绪的价值。

简介：【摘要】目的：探讨优化急诊护理流程对脑卒中患者抢救效果及满意度的影响；方法：根据治疗方式将我院收治的60例脑卒中患者作为护理研究对象，建立对照组（n=30）与观察组（n=30），对照组实施按照常规流程进行护理，观察组实施优化急诊护理流程，比较两组抢救效果以及护理满意率；结果：观察组分诊、溶栓治疗和急诊滞留时间均短于对照组，致残率（10.00%）低于对照组（43.33%），而护理满意率（93.33%）高于对照组（73.33%），差异有统计学意义（P＜0.05）；结论：对脑卒中患者抢救中，采用优化急诊护理流程，可提升抢救效果以及患者对护理方式满意程度。

简介：摘要：目的：分析急诊护理流程优化在急性脑卒中患者溶栓治疗中的应用效果。方法：选取我院2022年7月～12月收治的38例急性脑卒中溶栓患者作为对照组，实施急诊常规护理，选取我院2023年1月～6月收治的38例急性脑卒中溶栓患者作为观察组，实施急诊护理流程优化下的护理干预，对比效果。结果：急诊护理流程优化下的护理干预在急性脑卒中患者溶栓处置时间达标率为94.74%，高于急诊常规护理在急性脑卒中患者溶栓治疗的溶栓处置时间达标率78.95%（P<0.05）；急诊护理流程优化后的溶栓治疗的并发症发生率为2.63%，低于急诊常规护理在急性脑卒中患者溶栓治疗的并发症发生率15.78%(P<0.05)；观察组患者护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：急诊护理流程的优化可提高急性脑卒中患者的溶栓处置时间达标率，减少并发症，对急性脑卒中患者溶栓治疗效果显著，且对提高护理满意度具有积极作用。

简介：摘要：目的：探讨针对性护理手足外科术后患者的疼痛环境心理因素，以此总结对应的干预护理措施。方法:通过选择中心医院2018年11月-2019年12月住院手术外科术后患者70例，按照随机分为两组，对照组、观察组、每组35例患者。其中对照组采用常规护理，观察患者疼痛感相关的影响因素；观察组采用优质护理干预措施，对比两组患者的疼痛感程度、满意度作为评价指标体系的依据。结果：两组患者术后实施对照研究过程之前的疼痛感相近，无对比价值P>0.05；通过研究对象的调查表、身体检测表相关的实验数据分析，干预护理之后观察组疼痛缓解程度明显优于对照组，统计学数据差异有意义，P＜0.05。结论:通过分析手足外科患者在术后治疗环境下的影响因素产生的疼痛缓解程度调查数据，观察组采用了相应的护理干预措施，其患者感受的满意度调查数据显示明显高于对照组，有效改善患者围术期的临床康复效果，值得参考与推广。

简介：

简介：【摘要】目的：研究并分析高职类康复治疗技术专业课堂教学方法的优化，以此提高课堂教学质量。方法：将某校 2018届学生 100例作为研究对象，其中一班 50名学生设作对照组，二班 50名学生设作观察组，其中对照组接受传统教学，观察组优化课堂教学方法后实施 PBL+CBL教学模式，对比两组教学效果。结果：观察组理论考核成绩、操作考核成绩均优于对照组，两组考核成绩比较具有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组对教学的满意度 96%；对照组对教学的满意度 76%；观察组满意度高于对照组，两组对教学满意度对比有显著差异（ P＜ 0.05）。结论：高职类康复治疗技术专业课堂教学中通过不断优化教学方式，实施 PBL+CBL教学模式可以提高学生的理解能力，加深记忆，提高理论成绩与操作能力，进而提高对教学的满意度，可以推广应用。