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  • 简介:中国人民大学国学院主持召开的蒙古语言历史研究学术讨论会于2007年10月20—21日在北京召开。由北京、内蒙古、黑龙江、大连、南京和日本、蒙古国等地区和国家的50余位专家学者参加了这次学术讨论会,会议期间就蒙古语、蒙古历史相关问题展开了紧张而热烈讨论

  • 标签: 学术讨论会 蒙古语言 历史研究 北京 中国人民大学 专家学者
  • 简介:<正>《中国语文》杂志社和中国社会科学院语用所语言文字应用研究室联合主办的第四次现代汉语语法学术讨论会,于1986年10月14日至18日在北京西山举行。与会同志主要是中年同志,有一些青年同志列席了会议。14日上午,吕叔湘先生、朱德熙先生,陈章太、刘坚、侯精—同志出席了会议。吕先生向大家推荐并朗读了《光明日报》有关杨振宁教授谈要研究活的物理学的报道文章,以提倡研究活的汉语语法学。朱先生就现代汉语语法研究的对象是什么的问题进一步谈了自己的看法。他认为,应当注意方言之间语法的差别,否则研究工作就深入不下去。他说,研究语法要研究一种活的方言,要注意书面语的多层次性。陈章太和刘坚同志也在会上发了言。这次会议有个中心议题,即:围绕语义,集中探讨语法研究中意义和形式如何结合的问题。讨论会分两个阶段进行。前一阶段是围绕中心议题宣读和讨论论文。讨论中、大家畅所欲言,交流研究所得,气氛十分热烈。会议的后一阶段,安排了部分同志结合自己的论文谈个人在探讨意义和形式结合问题上的体会。有的同志认为,语法研究是要揭示规律,可以从形式入手,也可以从意义入手,可以从宏观入手,也可以从微观入手。形式和意义都是分层次的,要多线索、多方面地探索。在研究具体问题时,究竟研究哪些?

  • 标签: 现代汉语语法学 讨论会 意义和形式 现代汉语语法研究 形式和意义 刘坚
  • 简介:<正>首届青年现代汉语(语法)学术讨论会于1986年9月1日至5日在武汉华中师范大学举行。这次会议是由青年人自己组织的,得到了前辈学者和中年语法学家的热情支持。会议收到论文八十余篇。参加会议的有一百二十多人,多数是研究生出身的青年语法工作者。会议除对提交的论文进行了切磋外,还用小组、大会等形式讨论了以下三个方面的问题。一、语法形式与语法意义。争论的较多的是形式与意义的关系。有同志认为,汉语的语法形式与语法意义互为表里,难以截然分开。如施事受事,对主语宾语来说是,语法意义;而对句子所代表的客观现实来说,也可以看成语法形式。至于语法研究中对形式与意

  • 标签: 学术讨论会 现代汉语 语法意义 语法形式 青年人 语法研究
  • 简介:由中国社会科学院外国文学研究所国家重点科研项目《二十世纪西方文学理论及批评理论研究》课题组和山东师范大学外语系、《山东外语教学》编辑部共同发起的“当代西方文学批评理论”学术讨论会,于5月20日至5月24日在济南举行。来自北京、上海、江苏、河南、山东等地高校及外国文学研究所的30余名中青年学者、教师、博士研究生以及来华讲学的美国学者希利斯·米勒教授、在山东大学工作的美国专家库克、在山东师大执教的美国教

  • 标签: 学术讨论会 西方文学批评 中青年学者 山东外语教学 外国文学研究 批评理论
  • 简介:本文根据儿童语料归纳出儿童语言中体词性宾语语义成分的发展序列.文章认为,这一序列的形成除了与语义角色的受事性强弱有关之外,还受到两条规则的支配:1.动词的"系"功能和相关动词出现的时间;2.语义角色与动作关系的密切程度.文章进一步指出,由于宾语语义角色的数量和类型都是和一定的动词相联系的,因此在讨论现代汉语中宾语与语义角色的配位关系时应充分考虑动词的情况.

  • 标签: 儿童语言 宾语 语义成分 发展 解释
  • 简介:由日本国立民族学博物馆主办的“藏缅语区语言底层问题国际学术讨论会”2008年9月8日至12日在日本大阪召开。会议主持人是长野泰彦教授,参加会议的有来自日本、美国、中国、法国、澳大利亚等国的22位专家。我国中央民族大学戴庆厦教授和中国社会科学院民族学与人类学研究所黄成龙副研究员应邀出席了会议,

  • 标签: 国际学术讨论会 日本大阪 语言 语区 中国社会科学院 中央民族大学
  • 简介:本文分析了两平行无限长载流直导线间存在着相互作用的库仑力,并运用运动电荷的物理模型,用洛仑兹协变量的变换关系导出了相互作用磁力的公式,解释了实验现象。

  • 标签: 库仑力 洛仑兹力 洛仑兹协变量
  • 简介:第三次应用语言学学术讨论会召开由语言文字应用研究所语言应用研究室、安徽大学中文系、中国人民公安大学文理部联合主办的第三次应用语言学学术讨论会,于1994年5月7日至9日在安徽省黄山市召开。来自有关的高等院校,科研机构和出版部门近30名专家学者出席了会...

  • 标签: 应用语言学 学术讨论会 汉语新词语 新词语研究 语言观 汉语词汇学
  • 简介:<正>由江西大学中文系和语言文字应用研究所共同主办的第二届全国社会语言学术讨论会于1989年11月4日至8日在江西省九江市举行。来自十三个省市的61位代表围绕着言语交际与交际语言的中心议题进行了热烈的讨论。代表们认为,由于我国方言众多,文化传统悠久,研究在复杂关系网络中的言语交际行为和交际语言,对于提高交际能力,建立良好的人际关系

  • 标签: 社会语言学 学术讨论会 交际语言 言语交际障碍 中心议题 交际能力
  • 简介:这次学习讨论会的主题是"如何做到坚定马克思主义信仰、共产主义信念,自觉增强党性意识"。围绕这一主题,我的感受是,要坚定马克思主义信仰、共产主义信念,自觉增强党性意识,关键在于两个字:一是"信",二是"行"。第一,坚定信仰信念,关键在"信"。所谓"信仰",信,是相信、是信奉;仰是仰慕,是仰望;因为相信,才有仰望。所谓信念,依然是相信、是信任;因为坚信,才念念不忘。

  • 标签: 共产主义信念 马克思主义信仰 增强党性 质量互变规律 马克思主义学说 知行合一
  • 简介:各位领导,各位党员:大家好!今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。我在市委办信息科工作,早在今年2月份,信息科接到通知后立即组织各县市区和市直相关部门就"两学一做"学习教育方案进行了认真学习并开展了热烈讨论

  • 标签: 教育方案 大家好 领导干部 中共中央办公厅 告诉我 信息工作者
  • 简介:2015年完成的《英语专业本科教学质量国家标准》降低了英语技能课的比例,规定英语专业必修课(含外语技能课和专业基础课)占总学分的30%-40%。这一要求意味着英语专业需处理好语言技能训练与专业知识学习的关系,探索“语言与内容融合式教学”模式,从而使英语技能在专业课学习中得以保持和提升。本文介绍北京外国语大学英语专业一项教学改革实践,即讨论型课程的建设背景和设计理念,并通过调查问卷、访谈和课堂观察等实证研究方法分析该课程类型的成功经验和存在的问题,总结出由“教师引发提问-学生回答-(教师评价或展开)-教师跟进提问-学生进一步阐述”等步骤构成的课堂讨论模式,为兄弟院校英语专业高年级课程改革提供可借鉴经验和教训。

  • 标签: 讨论型课程 融合式教学 《英语专业本科教学质量国家标准》
  • 简介:由中国社会科学院语言研究所句法语义研究室和《中国语文》编辑部主办的第十八次现代汉语语法学术讨论会定于2014年10月27日至30日在澳门大学举行。本次讨论会由澳门大学联合主办,商务印书馆协办。会议的主要议题:1)汉语的时、体、情态和语气问题;2)普遍语法原则与汉语特殊句式;也可探讨其他汉语语法范畴问题。凡希望参加讨论会的学者请提交论文(邮寄或致函会议联系人信箱),会议筹备组将组织专家匿名评审以确定与会资格。

  • 标签: 现代汉语语法 学术讨论会 论文 中国社会科学院 征集 《中国语文》