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  • 简介:市场营销观念是指导市场营销实践的哲学。中国的市场营销正创着一种新的符合市场经济规律的适用于国内和国际市场的理论和方法。从顾客导向到创造需求,营销观念正呈现着创新发展的新趋势。本文浅析这种营销观念的创新,目的是增强企业的营销意识,提高营销的有效性。

  • 标签: 创新 顾客导向 创造需求
  • 简介:幼儿是最富有创新精神的群体,他们较少受到清规戒律的束缚,大胆、浪漫、无拘无束,个性是多元的。新《纲要》中指出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。”这充分说明适合幼儿的教学本身也是多元的。教育家夸美纽斯曾说过:“美术的生命力在于不断创新

  • 标签: 幼儿 创新能力 多元共生 美术 个性 教学
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  • 简介:在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

  • 标签: 创新 生命 生态 安全 课堂
  • 简介:《幼儿园工作规程》规定:幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地。《国家教委、建设部、城市幼儿园建筑面积定额》(试行)规定:幼儿园户外活动场地每生4平方米。然而我园因为一些客观原因,空间有限。加之我园地处小区之内,扩建现有的幼儿园不太现实,那么如何利用现有条件,积极挖掘潜力,提高小场地体育运动的质量,便成为当前我园集中研究的问题。自开展“小场地体育运动研究”以来,我们积极探寻有效利用小场地开展多种形式的体育活动,促进幼儿身心健康和谐地发展。

  • 标签: 活动场地 体育运动 《幼儿园工作规程》 创新 国家教委 建筑面积
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  • 作者: 荆玉芹(固安县第二中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:    【摘  要】初中语文教学肩负着极其重大的历史责任,是一项艰巨而神圣的工作。语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展。当然,创新教育这一课题,也离不开语文教学这一庞大的载体,只有把创新教育巧妙地融入语文教学,并从某种程度上指导语文教学,才能推进语文教学整体改革,培养出综合素质高的创新人才。     【
  • 简介:在国内外经济形势不断变化的大背景下,企业们正在积极探索企业稳健发展的新思路。营造企业激情创业、致力创新的文化氛围,是企业发展不可或缺的重要环节。本文从思想观念、制度安排和环境营造等方面多角度多层次地探讨企业的创业创新文化。

  • 标签: 创业 创新 创业文化 创新文化 企业
  • 简介:随着素质教育的提出以及新课改的问世,我们国家对于教育问题越来越重视,为小学数学教育创造了许多新的教学模式,小学数学的教学方法也变得更加成熟。小学数学教育在面临机遇的同时也面临着许多挑战,因此本文就新课改的背景下,小学数学教学方法的创新做了简要分析,希望能对小学数学教育建设添砖加瓦。

  • 标签: 新课改 小学数学 方法创新
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  • 简介:巢湖市第二中学是巢湖市市级示范性重点中学,有着57年的悠久历史。遵循党的教育方针,该校把德育教育工作摆在素质教育的首要位置,不断摸索,坚持创新,做到观念新、内容新、手段新、形式新。制度立德以人为本,不断开展德育工作的方向性、基础性、层次性的研究,确定科学有效的德育内容体系,学生自主参与活动体系和评价管理体系,建立德育管理制度。

  • 标签: 巢湖市 德育工作 素质教育 德育创新 重点中学 示范性
  • 简介:初中数学是中学生学习数学、认识数学的一门重要学科,对学生以后的成长和学习都有重大作用。在新课程改革的大背景下,对初中数学又提出了新的教学要求和教学目标,要求当前的数学教育工作者认真贯彻新课程的教学理念,对当前的初中数学教学进行创新,力图转变传统教学给学生在数学学习中造成的困境,进而提高数学教学质量,让初中数学教学活动得以正常开展。在新课改视野下,初中教学要从教学理念以及教学方式上进行创新,才能最大限度的和新课程改革的目标相吻合,提高教学质量。

  • 标签: 初中数学 新课程改革 教学创新
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