简介:【摘 要】:小学阶段是学习推铅球技术的初级阶段,推铅球运动项目对学生的动作技术要求较高,学生动作的正确与否和学生对动作的掌握程度直接决定了推铅球的成绩。本人在多年的教学和训练中发现,小学生在平时学习和练习会出现许多错误动作,如果不及时加以纠正,会影响技术正确性的掌握和推铅球的远度成绩,严重的还会影响到身体健康。本文从小学初级阶段铅球训练中容易出现的五个错误动作的成因深入分析,并提供自己教学中运用的纠正方法,来和同行们进行交流和探讨。
简介:摘要在游泳教学中学生的腿部动作至关重要。在游泳的过程中,如果学生的腿部动作技巧应用得好,就会带动整个游泳过程更加协调与顺畅。游泳需要人的四肢协调配合,合理应用腿部技巧,会使游泳过程中身体更加平稳,不会左右晃动,并且使水对人体的阻力更小,有利于游得更快。本文就对少儿游泳教学中腿部动作训练方法进行分析探索。
简介:摘要:教师通过自身的知识素养以及教学经验对学生进行训练纠正学生的不良动作、提高学生的立定跳远成绩,是初中体育课堂当中,教师应尽的责任。预摆起跳和腾空,以及落地,是当前体育界所公认的、必要的四个步骤。在四个步骤实施的过程中,任何一个步骤的失误都会导致立定跳远的失败,影响到最终的成绩。学生必须对四个步骤熟练掌握,将其烂熟于心,在进行立定跳远时,要凭借记忆正确连贯的作出四个步骤,完成优秀的立定跳远。然而当代初中生存在这立定跳远知识不足,对立定跳远的重要性不了解,立定跳远动作不标准等问题,因此,教师在课堂当中,必须对学生进行动作指导及矫正,对学生进行适当的训练。本文通过对立定跳远的步骤中国学生常见错误动作的分析以及指正,供教育工作者研究参考。
简介:摘要:由于视障学生所存在的身理缺陷,不仅在面容上与明眼人有很大的不同,值得注意的还有盲态。其中大多数视障学生的体态改善可以通过对骨骼肌的训练与刺激来完成视力障碍使他们出现的各种程度的盲态。如果对视障学生不加以干预、指导、纠正,他们往往会只凭自己感觉舒适而使身体的各部分的肌肉处于放松状态,起不到支持身体挺直的作用,长期如此,就容易形成躯干的不稳定不平衡等畸形体态。还有为了弥补自己心理上的空缺、不平衡而产生不停的重复动作,比如不停的摆动手臂、有的还连续晃动身体、耸肩、原地绕圈转等等。而肌肉适能的训练可以从最基础层面改善盲态学生体态不对称,肌肉不平衡,行为姿态不正确……等等。
简介:摘要游泳中的腿部运动会影响到全身运动的协调性和平衡性。在游泳时,腿部技术出色人会浮得更高、更平,行进的过程中不会出现左右摇摆的情况,从而更加平稳,不会偏离方向,并且还能够减少水流对身体产生的阻力。基于此,本文简述了腿部动作在游泳中的作用,对少儿游泳教学中腿部动作训练的措施进行了论述分析。