简介：退休在家，无聊至极。寂寞和惆怅总在不经意间飘乎而至。在我百无聊赖之际，诤友杨林香老师推荐我去兴安场地打地掷球。

简介：没有显示屏、没有闪光灯、无法设置、不能回放，甚至连存储卡都没有，唯一能让你操作的只有一个快门按钮，这就是Relonch最新推出的一款APS—C画幅固定镜头相机——Relonch291，这是一款基于三星GalaxyNX技术、并搭载2000万像素APS—C画幅传感器的固定镜头相机,

简介：随着经济体制改革的不断深入,事业单位实行企业化管理,将园林绿化事业推向市场,为城市园林绿化事业注入了新的活力。但由于工业化城市用地偏紧,许多园林绿化事业单位无自己的苗圃,而现有体制下的事业经费又明显不足。如何扬长避短,充分发挥行业优势,用有限的经费去创

简介：<正>课堂教学是实施“愉快教育”的主渠道,在40分钟之内,如何使学生学得“实”,学得“活”,变“苦”学为“乐”学,真止成为学习的主人,是我们探讨的主要方面之一。在教学实践中,我们除了改革课堂结构以外,遵循“愉快教育”的基本原则,着重对

简介：

简介：BIM引入中国已经有约十多年的时间了，我最早了解BIM是在2013年建造师机电安装专业继续教育时，当时老师简单讲解了BIM在机电安装方面的应用。到2010年，首次安装了Revit2012MEP软件进行试用。直到2015年，本人在数据机房的设计方面使用了Revit2016软件，并在AutoCAD平面图的基础上对肇庆某数据机房项目进行初步设计尝试。最直接的印象是，Revit2016在3D建模方面的直观性相当出色。

简介：新的《数学课程标准》明确指出:“通过数学的学习,学生能够体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信心。”学习数学的兴趣

简介：器乐教学在中学音乐教学中,占有比较重要的地位。开展器乐教学,对提高教学质量和学生的音乐素养,能起到积极的促进作用。中学器乐教学,过去常采用口琴和竖笛两种乐器,近年来,口风琴这种乐器,也开始进入了中学的音乐课堂。

简介：摘要：立体纸工艺有其自身的特点，是指以纸为材料制作而成的一种纸制艺术品，将原本没有生机的纸张构建成立体、有生机的造型。其制作过程是以立体构成作为最基础的方法，再加上纸工艺自身具有的特殊技巧方法，制作出有生机有立体感的艺术品。正是因为其在手工设计方面的应用较为广泛，在近些年新课改的改革体系之下，逐渐进入到美术教学中，手工制作能够很好地锻炼学生动手实践能力以及培养学生活跃的思维。由于课堂实践效果较好，立体手工的应用也非常频繁的增加，学生在美术课堂上，根据教师指导自己动手实践完成作品[1]。

简介：涂色书籍近年来销量不菲。这类书籍在减压、治愈方面有巨大的作用。笔者在教学中，利用涂色游戏改善学生的情绪，收到了一定的功效。

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简介：摘要：基于我国对中小学生德智体美劳全面发展的培养目标，以及足球在世界体育中的卓然地位，小学体育课堂中进行高效的、有利于身心健康的足球训练已成为必然趋势。足球游戏在课堂中合理利用，不仅可以提高学生的课堂参与度，还可以培养学生对足球的兴趣。

简介：摘要作为计算机信息技术教师，应做好学生坚实的后盾，为学生提供他们所采集不到的素材，担任技术指导，并跟进各个栏目制作的监控，保证与所有学生进行及时有效的沟通，给出及时有效的引导和点拨。

简介：几何画板（TheGeometer’sSketchpad）是一个非常好的数学教学软件,众所周知,利用几何画板辅助数学教学,可以提高课堂效率。本文就如何在盲校课堂中使用几何画板,让低视生和全盲生都能有所得,谈谈自己的做法。《几何画板》在辅助盲校数学教学中的特点盲校数学课堂历来重视学生的计算是否正确,公式是否掌握,但对于图形的要求一向较低,只要求学生能读懂图就可以了。对于低视生而言,虽然也会提出区别于盲生的画图要求,但由于视力毕竟有限,在画图的过程中往往不能准确地完成。

简介：尝试——错误说是美国著名的心理学家桑代克于十九世纪来、二十世纪初提出的关于人类学习的理论学说。桑代克是从联想心理学的”观念联结”现出发,以系列的动物学习实验为基础,依据亚里土多德的联想三定律,提出以“尝试——错误”为中心的系列学习定律和原理。何谓尝试—错误说?桑代认为,当动物或人类面对新的情境,自己不知道如何去应付时,便会运用日常所采取的各种方法,运用已有的经验去不断尝试,众多的尝试行为中有些

简介：摘要：作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，人工智能（AI）正以令人惊叹的速度深刻的改变着我们的生产和生活方式，成为促进经济增长的新引擎。在无人驾驶、量化投资等众多领域，人工智能大显身手，甚至在新冠疫情席卷全球时，人工智能在获知人口流向、预判疫情传播趋势等方面也发挥着举足轻重的作用。本文从“人工智能在投资领域的应用案例”出发，着重分析人工智能应用于投资领域的商业模式和应用的局限性，同时简要分析其战略转型及发展前景。

简介：现代化学教学观认为，化学教学应注重对学生进行探索化学知识的过程和学习方法的训练，以此激发学生发现、分析和解决问题的兴趣，形成求学所必需的质疑态度和批判精神，从而培养学生多维思考、分析推理、归纳总结的能力．在电解规律的教学过程中，我尝试采用“递进式”探究模式，取得了明显实效．

简介：为改进高中英语语法教学,本课题组在新课程理念指导下,以建构主义理论为依据,在高中英语语法教学中进行了"尝试—发现"教学模式的探究,并构建了"尝试—发现"语法教学模式。结果表明,该教学模式有利于提高学生对语法学习的兴趣及语言运用能力,并能较好地帮助培养学生主动探究的意识,使新课程提倡的让学生积极主动地参与尝试、发现、探究与实践的教学理念得到了较好的落实。

简介：摘要：“兴趣是最好的老师”兴趣是作文最重要的内驱力，是获取知识的“动力原”，也是学生写好作文的首要前提。它能使学生产生强烈的求知欲望。作文教学中，只要能激发学生的写作兴趣，作文教学就成功了一半。

简介：众所周知，音乐剧是一种把文学、音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式巧妙融合在一起的艺术表现方式。它广阔的想象与发展空间使其具有无与伦比的艺术魅力。相对于西方比较成熟的音乐剧，中国的音乐剧还处于慢慢尝试与摸索的阶段。但是，正因为发展不甚成熟，束缚在它身上的规范与框框反而较少。因此，在创作过程中，虽然缺乏经典的作品来借鉴，但我却没有负担没有包袱地愉快投入了创作。既然前路没有多少经验，那我就按照我对音乐剧的理解和认识创排我想表达的青春音乐剧《一路有你》。“大胆创新，敢于尝试”也就自然而然地成为我整个创排过程中所秉持的理念。