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327 个结果
  • 简介:    三、国家的三种义务 各国宪法在,因而古典宪法一般 认为国家只有保护人的义务,是一项宪法 权利

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  • 简介:修改后的婚姻法只规定了夫妻一方的婚前财产可以由夫妻约定,修改后的婚姻法也没有关于撤销夫妻财产约定的规定,关于夫妻对财产约定的终止

  • 标签: 夫妻订约 我国夫妻 略论我国
  • 简介:最高法院确实具有自由裁量权决定是否审查下级法院的判决,法院被要求判决宪法是否委托了另一个政府机构去独立决定所提出的新问题,[10 且这类州法院的案件可能包含了每一类宪法新问题可能出现的案件

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  • 简介:合同当事人一方违约适用定金罚则,定金罚则的适用这种情况又分为合同当事人一方违约和合同双方当事人均违约,如何适用定金罚则5.合同不履行情况下

  • 标签: 定金性质 性质适用 略论定金
  • 简介:驻所检察人员对看守所收押、释放在押人员进行监督,驻所检察人员在监督看守所组织在押人员劳动时,  6.维护在押人员其它未被剥夺的权利

  • 标签: 人权保障 略论驻 驻人权
  • 简介:[47破产免责政策则在信用的扩大中通过将信用经济的风险较多地分配给债权人,一、美国破产免责制度的现代理论破产免责制度被创设以来,[37三、有关破产免责制度的几个熟悉(一)破产免责制度的政治、文化和经济基础破产免责制度是英美法上特有的债务人救济制度

  • 标签: 免责制度 制度现代 现代理
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-04
  • 简介:三是评定学生的历史成绩应该对考试、练习、课堂讨论和其它围绕历史教学开展的活动进行多因素的综合评定,让学生了解历史发展的本质联系,历史也是对青少年学生进行爱国主义教育最生动的教材

  • 标签: 历史教学 教学素质教育 略论历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-25
  • 简介:使学生从宏观上掌握历史学科的知识结构,培养学生从宏观上、整体上驾驭历史知识的能力,通过教学实践活动使学生掌握系统的历史知识

  • 标签: 历史教学 教学略论 教学研究历史
  • 简介:三是评定学生的历史成绩应该对考试、练习、课堂讨论和其它围绕历史教学开展的活动进行多因素的综合评定,让学生了解历史发展的本质联系,历史也是对青少年学生进行爱国主义教育最生动的教材

  • 标签: 历史教学 教学素质教育 略论历史
  • 简介:  一、现行《刑法》中规定犯罪数额标准的弊端  1、《刑法》中规定贪污罪数额标准忽视了我国不同地区经济发展的差别,具体规定了贪污罪定罪量刑的数额标准,在《刑法》里详细规定贪污罪定罪量刑的数额标准

  • 标签: 数额标准 略论贪污罪 贪污罪数额
  • 简介:消费者的知情权是指消费者在购买、使用商品或接受服务时,是指内容涉及了对经营者在提供商品和服务中侵害消费者合法知情权的违法犯罪行为进行惩罚、处理之条款的法律、法规,(3)消费者有权知悉商品或者服务的真实情况这就要求经营者向消费者提供商品或者服务时

  • 标签: 消费者知情权 略论消费者
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-09
  • 简介:是可以有效地提高对学生的人格教育效果、帮助学生构建起优良人格的,加强对学生的人格建塑,是培养学生独立人格的必备教学前提之一

  • 标签: 历史教学 教学人格教育 略论历史
  • 简介:    三、以人为本教育的使命是实现人的全面  和谐发展    ,    3.人文教育是全面和谐发展的支撑  什么是人文教育,人文教育是全面和谐发展的支撑

  • 标签: 以人为本教育 教育使命 略论以人为本
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-18
  • 简介:由灾难性的私欲同诗意的对立不能推论出一般意义上的私欲同诗意的对立,灾难性私欲同诗意的对立不意味着破私欲即能生成诗意,诗意同私欲的对立

  • 标签: 中的诗意 儒学视野 略论儒学
  • 简介:据此可见我国大学法学教育和法律职业的不统一,  二、 我国法学教育和法律职业存在的新问题,我们的大学法学教育在取得法律执业资格方面和大学其他学科教育相比

  • 标签: 教育法律 法学教育 法律职业
  • 简介:也可以完全适用违约定金罚则,违约定金是以一方违约致使合同目的不能实现为适用条件的,当事人约定以交付定金作为订立主合同担保的

  • 标签: 定金性质 性质责任 略论定金
  • 简介:     1 住宅建筑工程中常见的质量问题及其原因      1.1 抗震构造柱断条或烂根 构造柱应由施工单位严格按设计要求施工,  1.5 通气孔堵塞 施工中应严格按设计要求施工,应严格按设计要求施工

  • 标签: 住宅工程质量 工程质量防治 略论住宅
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-18
  • 简介:是可以有效地提高对学生的人格教育效果、帮助学生构建起优良人格的,加强对学生的人格建塑,是培养学生独立人格的必备教学前提之一

  • 标签: 历史教学 教学人格教育 略论历史