简介：今年秋季,党的十八次全国代表大会(十八大)将在北京胜利召开。2007年10月,党的十七大召开,五年来,在中国共产党的带领下,我国取得了举世瞩目的发展成就。

简介：

简介：自1998年引进异步教学以后，我校一年摆脱困境，两年初见成效，三年名震仙桃，出了个中考状元关国瑞。2005年，我校段政又夺中考魁首。2006年仙桃市中考状元又一次花落谢中。出奇，这是仙桃市教育史上的奇迹，哪有五年中，三个中考状元出于同一学校的？于是“谢中现象”吸引四方同行的眼光来透视，仙桃教育界把“外学衡水，内学谢中”的口号喊得更响。

简介：陈乃乾是20世纪我国著名的目录、索引学家。他勤于访书,研考目录,编纂目录索引,教授目录学。他的继承与创新、批判与考证、目录学家编索引、精益求精、锲而不舍和甘为人梯的学术思想,至今具有启迪意义。

简介：[5](P3-4　)　　二、总结前人整理文献的经验和业绩　　书中,张先生在《中国文献学》中,他认为郑玄所整理、注释的书

简介：　　从王先谦史学研究的内容中,这些著述反映出王先谦具有求是、爱国、经世、变易、夷夏之辨的史学思想与观念,从中亦反映出王先谦具有求是、爱国、经世、变易、夷夏之辨等的史学思想与观念

简介：从文体功能上看,建安赋序具有文体上的独立性,并承担特定的叙事抒情功能,增强了赋体文学的叙事性和抒情性。从文学成就角度观照,建安赋序表现出比汉代赋序更为自觉的文学意识,其政治色彩相对有所淡化,注重张扬个性,抒发个体情感,表现出建安赋家外向张扬的性情,通侻潇洒的行止。建安赋序所抒发的人生无常、生命短暂、生离死别的哀伤,表现出超脱社会政治的隶属于生命本身的特质。建安赋序还表现出对生活和自然的热爱、昂扬向上的进取精神、建功立业的英雄情结,体现了后世所标举的＂建安风骨＂的主要内涵。建安赋序对诗歌自序的成熟亦具有一定的影响。

简介：《春秋穀梁传》与文学相关的史学成就包括其解史特点、历史观、文体和结构方式四个方面，解史特点包括“信以传信，疑以传疑”、“为亲者讳，为尊者讳”、惩恶扬善、崇尚简洁四个方面；《春秋穀梁传》历史观是在大多数情况下更大程度上关注于历史进程中的主体——人在历史进程中的作用；《春秋穀梁传》是一部编年体的历史著作，而且发展了编年体；《春秋穀梁传》的结构方式是二级结构方式。《春秋穀梁传》不仅在史学上达到了很高的成就，而且在文学上也有一定的成就。

简介：摘要：语文课堂教学在新教改理念下，主要将语文知识以及思想情感通过课堂教学传递给学生，提高学生的语文核心素养为教学目标。但传统语文课堂枯燥严肃，不利于学生学习探究，基于此，教师在课堂教学中应当营造轻松的学习氛围，通过快乐教学提高学生学习积极性，促进学生全面发展。

简介：摘要科学课堂是一个动态过程，由诸多细节构成。细节虽小，却透射出教育的大理论、大智慧。教师必须充分发挥自己的教学机智，敏锐的关注细节、捕捉细节，才能成就精彩课堂。

简介：涉及到校勘的必要性　、校书的依据和方法等文献学理论问题,他认为郑玄所整理、注释的书,张先生在《中国文献学》中

简介：周秦诸子书中　言富强之术者多,　[8](P1643)《讲疏》不是一般的文字注释,[9](P1)书中所录百家笔记之言

简介：日本著名汉学家池田芦洲一生致力於汉学教育和研究。其汉学研究领域涉及经史子集四部，出版多部汉学研究的专著、教材及工具书，在日本汉学界产生很大影响。其对《史记》的研究更是贯穿其学术生涯的始终，留下了以《史记补注》为代表的大量《史记》研究着作和文章。本文在对其藏书及相关资料全面调查的基础上，对其汉学研究，特别是其《史记》研究的方法、特点及成就进行梳理和分析。

简介：分析了孔广林《通德遗书所见录》在探求佚文线索，考查佚文正误、归属、完缺，准确编次佚文，注明佚文出处，应用各种辑佚方法等方面的成就。认为该书从写作、刊刻时间，以及辑佚质量方面都堪为清人辑佚郑玄遗书的代表性著作。

简介：国内外许多学者认为,数学是有别于自然科学和社会科学的独立科学形式。本文主要参考《古今数学思想》[1]和《数学史教程》[2],从历史与哲学的角度探讨数学成为独立科学形式的主要根源。通过考证发现,数学成为独立科学形式的主要根源在于历史上三次重大的哲学思潮,它们导致了纯粹数学研究与背景问题(学科)研究的一次融合和三次重大分离,即:(1)毕达哥拉斯的'万物皆数'的哲学思想导致了第一次分离,形成古希腊抽象数学体系;(2)随着'文艺复兴'时期古希腊文明的复苏,数学和背景问题(学科)研究开始强大融合,并逐步被笛卡尔、伽利略以及后来的牛顿和莱布尼茨的'科学的本质是数学'的哲学思想所主宰,导致了

简介：摘要学为去向圣人之域的必经之途，如果说，生命在其历程中欲图实现什么的话，便为成己。一个欲要成己者所须直面的乃是“六经”系统，这些来自于先我们而在的古人之作品，不仅阐发的是被理解为“他们”这样的与己相外群体的传述，也是人所不异，无有古今差别的“心”理。正为如此，我们之于经典，乃为对象。而这一对象非是由经典来决定展现之方式的，毋宁说，正是无异之人心在此,受领来自经典所揭示的圣人之道。由学问之牵引所敞现的知识间架，为学习者自身的人性实情，并循此落实下去便可以成就出来本质之己，朝向天地之性的灵明者。

简介：西伯利亚人舒克申是集导演、演员、作家于一身的艺术大师.作为作家,舒克申的前期作品多以现实主义手法反映农村的现实生活,后期作品多采用浪漫主义的夸张手法大胆暴露和讽刺现实生活中的阴暗面.他的作品,尤其是中短篇小说,思想开掘得深,更富哲理性,并追求道德的完善.

简介：东汉著名学者应劭以其学识渊博而闻名后世,其著作、是我们研究汉代社会制度、生活、文化等方面的重要史料.应劭是中国历史上一位才、学、识兼而有之的史学家,他与他的史学著作在中国史学上占有重要的地位.

简介：李小缘和万国鼎是中国索引运动的先驱,他们倡导索引、研究索引和编纂索引。其索引学成就既有相似之处,又有不同,学术思想不乏现实参考意义。

简介：大学生要学会学习,建立良好的人际关系,增强责任感,维护好身心健康,科学地成长.