简介:
初中科学新课改的几点思考
如何让学生对科学产生兴趣
如何培养学生的科学素养
科学教学中培养学生创新能力
促使初中科学“生活化”
科学中“和谐课堂”的教学实施
生物新课程下教辅资料的合理利用邹雪玲
在数学教学中融入科学史
初中科学中“功”的教学之我见
初中科学教学中的德育渗透
浅议初中科学中的情境创设
科学课堂上如何设计教学高潮
挖掘科学史价值提高课堂效率
激发学生的科学学习兴趣
化学教学中要渗透科学方法
科学教学中培养学生的批判意识
动态生成能让科学课堂更精彩
运用科学实验满足学生的需求
科学课中的思想情感渗透
中学化学要渗透科学方法