简介:摘要目的探讨以“以家庭为中心”的心理干预在胸膜炎患儿心理行为健康教育中的应用效果。方法从胸膜炎患儿中随机抽取120例,并随机分为观察组和对照组各60例。根据前期调查结果,观察组采用以“以家庭为中心”的理念为指导制定的健康教育方案,对照组延续现有的健康教育方法。结果在品行、学习与心身障碍方面,在观察组中,心理干预后各因子得分均降低,对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组三个因子得分稍有降低,但较前对比差异均无统计学意义(P>0.05)。结论采用“以家庭为中心”的理念对儿童及其整个家庭系统进行心理健康教育,不仅能提高疾病的综合治疗效果,而且能促进其家庭环境的优化,提高其生活质量。
简介:摘要目的结核性胸膜炎是胸膜对结核菌的高度变态反应时产生的胸膜炎症反应。是一种常见的结核性疾病。临床经过胸腔排液,化验检查,明确诊断抗结核治疗一般均有效。但是近几年我们发现胸水培养阳性的结核患者,应用抗结核治疗,效果在治疗前2月不佳,病情反复,发热不退,胸水难消失。方法采取回顾方法,观察病例为2008年1月至2012年3月30日我院呼吸科住院病人86例胸膜炎,经胸水结核菌培养阳性,其中全耐5例。耐3种14例。2种12例,耐1种15例敏感40例。治疗用药,开始用药均为异烟肼,利福平,吡嗪酰胺,盐酸已胺丁醇,口服。丁胺卡钠静点,激素使用,最短1天5mg地塞米松,最长40天。结论胸水培养阳性的结核性胸膜炎临床特点与胸水培养阴性点;发热不退或反复出现,持续时间长,达2月以上。使用激素不易控制发热,胸腔积液反复不易消退,胸膜易出现肥厚,包裹,粘连,抗结核治疗效果不佳。一般情况等药敏出来后调整用药后才好转。因此住院患者如果是胸膜炎病人。在治疗中发热无好转,或体温下降后又重新升高。应该考虑这个患者可能胸水培养阳性,有可能耐药。
简介:肺结核化疗期间发生类赫氏反应多有报告,结核性胸膜炎化疗出现类赫氏反应则尚不多见。现就16例给核性渗出性胸膜炎化疗出现的类赫氏反应报告如下。1一般资料本院1980年以来收治结核性渗出性胸膜炎384例,其中16例化疗期间出现类赫氏反应。16例中,男5例,女11例,年龄18-42岁,平均年龄27岁。其中右侧胸膜炎9例,左侧5例,双侧2例。中量胸水3例,大量胸水13例,伴有肺部结核4例。全部病例均为第一次患结核性胸膜炎,并首次接受强化化疗。2治疗经过2.l化疗方案:H(异烟姘)+R(利福平)+E(2肢丁醇)+S(链霉素)10例,H+R+S+Z(毗嗓酸胺如例。2.2激素治疗:全部病例在化疗同时加用强的松
简介:[摘要 ]结核性胸膜炎为呼吸内科、结核科常见病,规则化疗是治疗的基础。一旦确诊,即要及早、规范、足量、全程化疗;抽放胸腔积液是防治胸膜炎预后发生胸膜肥厚、粘连的关键,如果是少量胸腔积液,可不必进行抽液治疗,早期足量规范利用抗结核药物即可短时间内控制炎症并促进胸腔积液吸收,减少因穿刺造成的不良反应。胸腔积液量大必须及时清除胸腔积液,除了能减少胸膜炎并发症的发生外,同时还能迅速减轻中毒症状和压迫症状,缓解呼吸困难,还可排除胸液中的结核杆菌及代谢产物、抗原抗体复合物,有利于体温的正常恢复和减轻胸膜的变态反应,从而促进炎症的消退。
简介:摘要目的评价护理干预在胸腔镜下胸膜组织活检的应用效果。方法选择2015年6月-2016年3月在我院行胸腔镜下胸膜组织活检56例患者为研究对象,随机平均分成两组,观察组实施为围手术期的护理干预,对照组实施常规护理,比较两组患者的手术及护理效果。结果观察组手术成功率、活检症状阳性率、并发症发生率、护理满意度分别为100%、92.85%、7.14%、93±2.18;对照组手术成功率、活检症状阳性率、并发症发生率、护理满意度分别为96.42%、82.14%、17.85%、82±2.53。组间对应参数比较有显著差异性(P<0.05)。结论在胸腔镜下进行胸膜组织活检手术中强化围手术期的护理干预,能够提高手术成功率、活检组织阳性率,降低并发症发生率和提升护理满意度,值得临床推广使用。