简介:
简介:专科学校以培养德、智、体诸方面发展的高级应用型专门人才为目的,满足基层部门和企事业单位第一线的需要。而专门人才的培养要通过合理的课程教学来实现。加强实验教学是提高学生动手能力的关键。
简介:非智力因素是指人在行为活动中表现出来的较为稳定的个性特征,它主要包括兴趣、动机、情感、意志等因素。中专时期,正是学生智力因素迅速发展,非智力因素逐渐形成、发展和趋于稳定的关键时期。因此,在教学中应注重对学生非智力因素的培养,使其与知识能力同步发展、互相促进。而注重学生非智力因素的培养可从以下做起:
简介:中等专业学校药剂专业的任务是培养德、智、体、美全面发展的实用型中等药剂人才。根据卫生部新的教学计划、教学大纲要求,药剂专业毕业生应具有基本的理论知识、较强的实践能力和良好的职业素质。所以在教学过程中加强学生动手能力和分析问题、解决问题能力的培养,具有举足轻重的地位。我们在生药学实验课的教学中就如何加强实验教学作了一些探索,取得了较好的效果。
简介:教学质量是学校的生命线.随着招生规模的大幅度增加,教师的教学任务显得越来越繁重.如何在教学任务大量增加的情况下,保证教学质量,是值得关心的课题之一.本研究旨在运用灰关联聚类分析法,对教学过程中的多个环节进行测度,找出教学效果优劣产生的原因,以总结经验,提高教学质量.……
简介:生药学是药学专业的一门专业课,作为专科层次的药学教育,生药学存在着内容较多、涉及面广且实践性较强的特点。按照药学专科生药学教学大纲的要求,总课时数为80学时,而随着教改的深入及学生择业的需求,生药学课程的时数还需要缩短。因此,在短短的几十课时内,要完成教材中200多种生药的理论课讲授及相关实验,进行教学改革势在必行。
简介:化学制药工艺学是中专化学制药专业的重要专业课。它是运用有机化学、分析化学、物理化学、药物合成反应、制药化工过程及设备等课程的基础知识,研究化学合成药物的合成路线、工艺原理和工业生产过程,实现生产过程最优化的一门学科。化学
简介:医药商品学是医药商品经营专业的一门重要的专业课,学好这门应用课程关系到学生能否依据基础理论、基础知识和基本技能独立完成药品经营管及做好消费者合理用药工作.为了适应医药事业的快速发展,培养实用型的医药人才,仅仅依靠传统的教学模式进行医药商品学教学工作,已远远不能适应社会发展的需要.……
简介:在有机化学基础课教学中渗透绿色化学的概念,使绿色化学与有机化学有机结合,增强学生的环保意识。
简介:为了帮助非药学专业(主要是医学专业)硕士研究生拓宽知识面,打好坚实的理论基础知识独立进行实验研究的能力基础,学院给他们开设了仪器分析选修课。针对他们的实际情况,笔者在教学内容的安排、教学过程的实施及教学方法等方面作了一些探索:1.更新教学观念,彻底改变“培养全才”的想法。更多还原
简介:药事管理学是药学科学中一门新兴的边缘学科,它是社会管理学中的一个分支,属于管理学范畴。美国于本世纪初最早开设该门课程。由于它填补了学生对药学与社会、经济的关系等方面知识的空白,所以很快为我国药学教育界所接受。五十年代中期各药学院系根据原高教部制定的教学计划,均开设了药事组织学这门课程。十年动乱中此门课被
简介:21世纪科学的发展和竞争需要创新人才,学校是培养创精神和创新人才的摇篮。作为卫生学校护理专业,基础护理学是护理专业的主课。护理教育要培养创造性的人才,关键是推进素质教育,笔者就培养创新人才的必要性以及具体措施进行了论述。
简介:病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学.病理生理学知识是学生深入理解药物作用的基础,同时是一门知识性强、应用性强、时效性强的课程.它是在生理学、病理学、药理学、生化及分子生物学等多门学科基础上发展起来的新兴学科.在本课程的教学工作中,我们根据学科及学生的特点,精心组织教学内容,以药物作用机制为主线,充分揭示本学科的知识体系以及在药物研究开发中的作用.通过适当组织学生进行课堂讨论,促使学生灵活应用所学知识,对一些学术研究的热点进行探讨性学习,极大激发了学生的主动性,取得良好的效果.
简介:一、改革的战略背景的实施意见指出:"要进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育不同程度存在的脱离经济建设和社会发展需要的现象."改革的实践经验也告诉我们:课程教学内容与体系改革必须以转变教育思想为先导,而新思想的产生又不能脱离一定的时代和社会背景.
简介:社会发展需要复合型人才,这种人才不仅要具备扎实的基础知识,还必须具有较强的创新能力和实践能力.基于这种需要,学院成立了实验教学中心,将基础化学实验单独设为一门课程,并对教学内容进行了改革.从提高学生实验技能及创新能力、注重学生个性发展出发,建立了一套教学内容新颖,验证性、综合性和设计性实验比例合理,循序渐进、层次分明、过渡自然,注重学生创新能力、协作能力培养的化学实验课程教学体系,并应用于教学实践.
简介:《数理统计方法》是一门在药学科学中有着极广泛应用的数学分支,是药学教育体系的重要组成部分。而实验设计方法又是《数理统计方法》课的重要内容之一,但由于目前基础知识、教学时数等诸多因素的制约,使教材所包括的内容只限于正交设计。由于“均匀实验设计”是在八十年代初期在“正交
简介:物理学是一切自然科学和工程技术的理论基础。其发展则广泛直接地影响社会生产和生活各个方面,成为科学技术和社会发展的巨大推动力。随着科学技术的发展,物理学内部各个分支之间、物理学与其他学科之间的不断交叉渗透,形成了一个个新的交叉学科,并迅速发展。特别是物理学的许多理论、研究方法和实验技术,在生物学、化学包括药学等学科中,已经得到广泛应用。近代化学和生物学的发展也已深入到微观领域,它们必须以量子理论为基础。药学是化学和生物学
简介:临床药学正在逐渐取代传统医院药学模式,而成为现代临床医疗实践全新模式中不可或缺的部分。培养合格的临床药师是做好临床药学工作、提高综合医疗水平的前提。临床药理学课程是临床药师的必修之课。为了充分体现临床药师的专业职能,即为提高临床医疗水平服务,笔者在教学中从提高临床药师的服务技能和服务意识出发,加强了实践教学环节。紧密结合临床,在临床药师协助下建立药历,搜集药物不良反应和药物相互作用的实例并制作成CAI课件,制订了实践教学大纲并编写了讲义,从内容和形式上完善了实践教学。
医政管理:我国中小学生营养不良患病率下降
实验教学是培养学生动手能力的关键
关于处理药理学教学难点的实践与效果
药理教学中学生非智力因素的培养
生药学实验教学与技能考核改革初探
加强寄生虫标本使用管理 满足现代教学需求
对教师教学质量评价的灰关联聚类分析
药学专科生药学教学改革初探
谈化学制药工艺学的教学方法
浅谈医药商品学教学的改革与实践
绿色化学与有机化学教学的有机结合
非药学硕士研究生的仪器分析教学
药学院校应加强药事管理学教学
基础护理学教学中创新人才培养初探
认真组织课堂讨论 提高病理生理学教学效果
药学教学管理体系与课程体系的改革
药学专业化学实验教学内容的改革初探
《数理统计方法》课中“均匀实验设计”教学体会
基础药学理科基地物理教学改革的探讨
加强临床药理学实践教学为培养临床药师服务