简介：临床药理学是围绕着药物如何起作用以及如何恰当应用于患者来进行研究的一门学科。

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简介：临床药理学是一门药理学与临床医学紧密结合,研究人体与药物相互作用规律和评价新药的新兴学科。目前,全国已有不少医药院校开设了临床药理学作为一门必修课或选修课。但作为一门新兴学科,临床药理学的发展不过二三十年的历史,在我国高校作为一门课程,仅仅是最近几年才开始的,而且教学任务大多由基础药理教研室承担,因此,在教学中如何紧密结合临床,

简介：[摘要] 临床药理学是一门以临床用药为主题的学科，在临床应用、新药研发、药品管理中发挥重要作用。有效的教学准备、合适的教学方式、切实的融入课堂集体是达到良好教学效果的关键，是提高学生综合素质的重要方法。本文浅谈临床药理学的授课心得与体会。

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简介：临床药学正在逐渐取代传统医院药学模式，而成为现代临床医疗实践全新模式中不可或缺的部分。培养合格的临床药师是做好临床药学工作、提高综合医疗水平的前提。临床药理学课程是临床药师的必修之课。为了充分体现临床药师的专业职能，即为提高临床医疗水平服务，笔者在教学中从提高临床药师的服务技能和服务意识出发，加强了实践教学环节。紧密结合临床，在临床药师协助下建立药历，搜集药物不良反应和药物相互作用的实例并制作成CAI课件，制订了实践教学大纲并编写了讲义，从内容和形式上完善了实践教学。

简介：临床药理学是以基础药理学和临床医学为基础,主要以人体为对象,为临床合理用药提供依据,是药物治疗学的基础,而从新药研究的角度看,则是新药评价的最后阶段.医学本科生的教育目标是培养合格的医疗技术人,目前我国的医学本科生教育中,尚未开设此课程.

简介：《中国临床药理学与治疗学》杂志（以下简称“本刊”）是由中国科学技术协会主管，中国药理学会主办。皖南医学院弋矶山医院承办的国家级学术性月刊（ISSN1009—2501，CN34—1026／R），创刊于1996年6月（季刊），1999年获正式刊号，2002年改为双月刊，2004年改为月刊至今。已故主编孙瑞元教授是全国著名的定量药理学家，编委会成员多为国内外医药界不同专业的知名专家和教授。

简介：《中国临床药理学与治疗学》杂志自1996年创刊以来，在六届编委会一百多名各领域专家编委的带领与监督下，从季刊到双月刊再到今天的月刊，现已是中国科技核心期刊，中国科学引文数据库（CSCD）收录期刊，并且从2009年始已被WHO全球医学索引收录，总被引频次与影响因子不断提高。现已居44本药学类核心期刊综合排名第16位。

简介：摘要目的将微课应用于临床药理学的教学中，评价并探讨其教学效果。方法选取2014级临床医学本科生119人，分为两组，其中对照组59人，实验组60人，分别采取传统教学模式和微课教学法进行学习。结果通过理论考核及对教学模式满意度调查，评价微课在临床药理学教学中的效果。实验组理论考核成绩和问卷调查满意度都显著高于对照组。结论微课是一种适用于临床药理学的教学方法，可提高学生的自主学习能力、分析问题和解决问题的能力，为推进高校教学改革提供了重要的理论依据。

简介：【摘要】目的 氨氯地平的临床药理学特点及价值研究。方法 回顾性选取2019年7月－2020年7月某院接受氨氯地平治疗的患者共40例作为观察组，并抽取同期接受常规治疗的患者共40例作为对照组。观察氨氯地平的治疗效果，并分析氨氯地平的临床药理学特点及价值。结果 观察组的治疗有效率均高于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论 氨氯地平在高血压、冠心病心绞痛的治疗中可以取得理想的治疗效果，值得推广应用。

简介：摘要：

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简介：培养学生运用知识的能力既往的临床药理学教学大体上是以教师为中心、以传授知识为主,教师再把临床医生的药物治疗方案发给学生,　　我校以往的临床药理学课程开设的实验内容主要是临床病例用药讨论

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