学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:医学是一门实践性和社会性极强的学科,只有将理论知识与临床实践相结合,才能做到学以致用。临床课程的教学一直以来都是临床医学教育中的一个重要部分。学生临床实践,一方面利于掌握理论知识和理论联系实际,另一方面还能增强学生学习的主动性。案例教学起源于100多年前的哈佛医学院、法学院,后经商学院的推广与发展,现已成为一种成熟的教学方法,也是哈佛大学的教学特色[1]。目前,病案教学法已在国内外的医学院得到广泛应用。运用典型临床病案进行辅助教学的病案教学法强化学生对临床理论知识的理解,引导学生积极主动地分析、综合和解决问题,培养学生理论联系实际的能力,有利于改革传统概念的教学模式,充分体现教师为主导、学生为主体的教学模式的优越性。儿科学作为一门实践性很强的临床学科,在教学过程中必须将课堂讲授和病案讨论结合起来,才能起到事半功倍的效果。一、临床病案的选择临床病案的选择应基于《儿科学》大纲内容,病案可来自于教师的临床实践,也可选择于医学杂志或网络资源。病案的选择要根据不同的教学内容,针对重点病组织备课,讨论相关疾病的教学难点,制定该病的教学要点及选择临床病案的类型。此外,选择病案还要注意儿科的特殊性。儿科学与其他临床学科相比,...

  • 标签: 儿科 病案讨论 教学
  • 简介:随着国家对于全面化、多才能的高校学生素质的要求,在教学中我们不能再沿用以往的一套灌输性教学,必须进行改革,尤其在医学院校,学生毕业后面对的是病人,其知识必须从基础到临床全面统一、融会贯通。才能更好的了解病情、掌握病情。从而完成医生的职责。为此我们在药理学教学中开设了病案讨论的课时。

  • 标签: 病案讨论 病情 药理学教学 体会 病人 临床
  • 简介:摘要:目的 评价儿科学线上病案讨论教学应用效果,探究教学流程,分享教学经验。方法 选择2023年1月~2023年6月期间本院新生儿科接收实习护士72例为研究对象,根据带教方法差异划分组别,对照组(常规带教方案)、观察组(常规带教方案+线上病案讨论教学),观察两组实习护士测试成绩、对教学满意度、自我评价情况。结果 2个月教学后,观察组综合护理能力、患儿护理评估、护理诊断、护理模拟操作、理论知识分数均较对照组高(P<0.05)。2个月教学后,观察组对教学满意度较对照组高(P<0.05)。2个月教学后,观察组实习护士自我评价优良率高于对照组(P<0.05)。结论 线上病案讨论教学方式应用于常规带教方案基础上,提高实习护士测试成绩、对教学满意度,让实习护士自我评价优良。

  • 标签: 病案讨论教学 儿科学 线上 对教学满意度
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要放射损伤临床是放射医学专业课程之一。临床上放射损伤患者少,放射损伤临床见习课常常没有真实病人供学生学习。教师单方面介绍病例,学生参与度低,不能激发学生的兴趣。通过病案互动式讨论,提高学生课堂参与度,激发学生自己学习的积极性,提高学生分析解决实际问题的能力。

  • 标签: 放射医学 病案互动讨论教学 教学质量
  • 简介:我国的医学教育经过几十年的发展,已经形成了一套较完整的教育体系,在过去的几十年中,为社会培养了大批优秀人才.但随着科学技术的突飞猛进和社会需求向高标准发展,对医学教育提出了更高的要求,需要毕业生能进快适应临床医务工作.

  • 标签: 病案 讨论课 医学教育 课程设置 讨论内容 教学程序
  • 简介:培养高质量高素质的医学人才,是目前临床教学的重点和难点。如何使我们培养的临床医学生能充分合理地利用实验医学,提高其医疗诊断水平,是临床教师面临的首要任务。为此,华西医院实验医学科在教学上充分发挥临床教学医院的优势,加强实验诊断学师资队伍建设,改进教学方法及手段,加强各学科之间的衔接和联系,促使教学方法不断创新,不断进步。

  • 标签: 临床医学 教学法 实验诊断学 临床实践 教学方法 临床教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:近些年来,随着医疗体系的不断发展,医院之间的竞争也越来越大,为了能够实现医院的健康发展需要做好各项管理工作,其中,病案管理是一项重要的内容,通过提升病案管理质量能够树立良好的医院形象,为患者提供优质服务,以此获得患者的认可。本文主要阐述了医院病案管理的价值,分析了病案管理工作存在的问题,提出了提升病案管理质量的策略。

  • 标签: 病案管理 加强 病案质量 医院
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:病案信息技术是医院管理体系的重要组成部分,病案信息技术主要可为医护人员提供档案信息,该档案信息包含了患者的隐私数据以及患者的病情,能够为医院的科研、教育培训、归档整理等提供有效的技术服务。但如何在短时间内对病案室编码以及病案质量进行研究,并非口头空谈,而是要通过资料比对以及病案质量评估进行。

  • 标签: 病案信息技术 病案室编码准确率 影响
  • 简介:摘要目的探讨采用病案讨论联合PBL教学法对提高中医护理技能的效果。方法将我院大内科及大外科片的临床护士158人为研究对象,随机抽取大外科片共78人为实验组,采用病案讨论联合PBL教学法进行中医护理技能培训;大内科片共80人为对照组,采用传统教学法进行中医护理技能培训,两组均由护理部操作培训小组实施培训,每季度培训两项,培训结束后,对每位护士进行中医护理技能考核,对每个病区进行中医特色护理质量评价。结果实验组临床护士的中医技能考核成绩显著高于对照组(P<0.01);实验组病区中医特色护理质量高于对照组(P<0.01)。结论在中医护理技能培训中采用病案讨论联合PBL教学法可促进护士的主动学习意识,提高护士中医护理技术的临床操作能力及临证能力,提升中医护理质量,优于单纯的传统教学法,值得在中医护理技能培训中推广,以建立中医护理培训的长效机制。

  • 标签: 病案讨论 以问题为基础的学习(PBL) 中医护理技能
  • 简介:摘要石幼山老先生治疗腰椎间盘突出症2则病案进行分析,可较清楚的了解到先生用药的“重调气血、兼治痰湿”的特色,特别是重气血中也以调气为主,补气益气行气之法处处可见。先生的用药精髓值得我们每位石氏伤科的传人加以研习和临床贯通。

  • 标签: 石幼山老先生 腰椎间盘突出症 病案 讨论
  • 简介:摘要病案编号是病案的识别标志,病案编号管理在病案管理工作中属于基础性工作,又占有非常重要的地位,病案编号是查找病人资料的唯一途径,加强病案编号管理可使病案管理工作更有序地进行,使病案资料能够更充分、高效地被利用。本文从病案编号的方法、号码的分派(包括号码分派主要方式、号码分派控制)、病案连锁方面进行介绍,以期为病案管理工作提供参考。

  • 标签: 病案管理 编号 号码分派
  • 简介:摘要病案为医院的医疗档案和诊断依据,病案的利用率越来越高,病案流通频率增加,对病案使用要有所控制,医院或诊所的工作人员使用病案,必须保证病案完好地送回病案科。利用信息化手段,实际档案信息的追踪管理,为管理人员追踪病案技术手段。对病案管理工作进行了标准化和规范化,有效地提升了病案管理的效率和质量,在病案控制系统中建立有效的病案管理规则,衡量病案科管理水平可以起到帮助管理者对管理人员工作的监督和指导作用。

  • 标签: 病案控制 示踪系统 病案管理
  • 简介:摘要病案管理工作的归宿和出发点是病案利用,所以,必须合理、科学地保存病案资料,将病案书写质量在最大程度上提高,从而使得病案能够更好地为患者、社会和医院服好务。本文首先分析了医院病案管理存在的问题,其次,就如何加强病案质量管理与病案信息利用进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。

  • 标签: 病案质量 病案信息 病案利用