简介：摘要近年来，我国的各个行业都随着经济的发展得到了巨大的进步，建筑行业也是如此。在日趋激烈的市场竞争中，建筑企业只有不断优化管理模式，重视企业经济管理，合理配置企业建设资金，提高企业资金建设的时效性才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。现阶段，如何完善建筑经济管理中资金建设的时效性已经成为社会广泛关注的问题，并受到人们的普遍重视。本文主要就建筑企业在经济管理中存在的资金建设问题进行分析，并针对存在的问题提出几点改进方法，希望对今后的相关研究有所帮助。

简介：摘要在电力生产企业的发展过程中，电力物资管理是非常重要的一部分，对电力企业整体管理水平的提升具有重要作用和意义。因此，为了让电力物资管理工作可以顺利的开展和进行，在实际的管理期间，相关人员一定要意识到这一工作的重要性，并且对存在的问题进行合理分析和研究，站在整体的角度进行考虑，然会制定科学的应对措施，提升电力物资管理的质量以及水平，从而促进电力企业的良好发展和进步。物资管理工作中会暴露很多的问题，下述将进行深入介绍。

简介：摘要目前，随着我国社会经济的不断发展，我国的房地产行业也因此获得了良好的发展前景，同时人们对于建筑工程的质量也就提出了更高的要求。如今，建筑工程的规模开始逐渐的扩大，房地产行业面临着激烈的竞争压力，要想在这激烈的市场竞争中获得更加长远的发展，房地产行业一定要对目前的经济管理模式进行不断的完善，从而使企业资金建设的时效性可以得到有效的提升。本文主要对建筑经济管理中资金建设时效性的完善措施进行了深入的分析，希望能为相关企业提供一定的参考依据。

简介：摘要：大学生管理是高等院校不可缺少的教学活动。影响大学生管理时效性的因素较多，本文主要针对提升大学生管理时效性的原则、方法以及途径展开分析，如下表述。

简介：摘要：经济全球一体化以来，我国社会经济快速提升，在有效推动建筑施工企业不断发展与进步的同时，对企业经济管理的时效性提出了新的要求。提高企业建筑经济管理中资金建设的时效性，既能够有效提高企业内部的资金管理质量，又能够帮助企业降低一定的资金管理风险，对企业实现高质量、可持续发展的目标具有重要意义。但是，就目前的实际情况来看，我国部分建筑企业在经济管理中的资金建设阶段仍然存在许多问题，在一定程度上限制了企业资金管理时效性的提高，因此，企业应积极转变传统的资金管理模式，制定具有针对性的解决措施，进而有效提高建筑经济管理中资金建设的时效性。

简介：摘 要：在建筑经济管理过程中，必须遵循合理要求提升资金建设时效性，保障建筑工程施工的经济效益。本文将针对建筑经济管理中的资金建设进行分析，了解提高建筑经济管理中资金建设时效性的意义，并针对建筑经济管理资金建设现存问题制定合理措施，通过标准合理措施来提高建筑经济管理中资金建设时效性。维持资金建设与建筑经济管理活动之间关联性。增强相关人员资金建设意识，为提高建筑经济管理中的资金建设时效性提供有力借鉴。

简介：

简介：摘要初中地理会考复习，要对复习内容重新组织，对重点难点要加强练习。复习是师生共同整理知识、加深理解与联系的过程，在复习过程中，要充分发挥学生的主体作用，实行教师讲解、学生自学、讨论、探究等多种教学方式，提高学生的学习积极性，从而不断提升复习的效率。

简介：摘要：新时代条件下，小学语文课堂教学发生了翻天覆地的变化，尤其是新课程教学理念实施以来，层出不穷的先进经验被运用到语文教学中，人们越来越感受到语文改革的新气象。但是，现在仍有部分语文课堂教学效率低下、手段落后，因此，为了改善语文课堂教育环境，创新教育方式，从根本上提高语文教学水平、提高语文课堂教学效率，应该进行相应的改革和创新。因此，文章就如何提高小学语文课堂教学时效性的几点建议进行探讨，以期促进小学语文教学的发展。

简介：〔摘要〕新课程改革更新了教育理念，为小学数学课堂教学带来了可喜变化，并取得了理想的成果。但是小学数学作业改革，尤其是农村小学作业改革相对落后，仍存在单调封闭、机械重复的问题，这些问题的存在制约了学生思维的发展，严重影响了学生创新能力的培养。本文结合笔者实践教学经验，对如何提高农村小学数学作业的时效性谈谈自己的几点看法。

简介：摘要新一轮课程改革呼吁学科之间的整合,在实际教学活动中,我们还要广泛涉猎学科之外的知识,以便能够将本学科与其他学科自然地融合在一起,这样能收到奇妙的教育效果,也使数学课由单一走向了综合。每一门学科是不可能单独存在的,各个学科之间总有着千丝万缕的联系,作为数学教师一定要打牢学生的知识基础,为学生提供更为广阔的活动空间,使学生的身心更加和谐健康的发展。

简介：摘要随着新课改的大力实施，我们小学数学教师在平时的备课中最容易出现的问题是从教参的需要和自己的需要出发，确立教学目标，设计教学流程，常常忽视了学生的学习需求，尤其容易忽视学生成长的需要。学生是学习的主体。这一观点必然要求我们教师走出自我，走向学生，在数学教学中发现学生的成长需要，促进数学教学的有效性。

简介：

简介：摘 要：在中等职业学校电工电子技术相关专业中，电工电子的试用是一个特别重要的阶段。它可以帮助学生完成基础理论知识和实践能力的有机融合，并提高学生的自学能力、自主创新能力和动手操作能力。但是，从现阶段开始，在中等职业学校的电工电子实习中，有一些因素会损害实习的有效性，从而导致教学中不能及时甚至无法实现预期的目标。对此，教师应采取有效对策，提高中等职业学校电工电子试用的时效性，使学生能更熟练地及时掌握理论知识和专业技能。

简介：摘要：随着新课改的不断推进和 深入，以教育教学时效性为重要探讨内容之一的初中美术教学改革， 亦稳 步迈向课堂。那么如何使这一改革不仅呼之有声，还能行之有效呢？ 本文拟从该课程教学客体积极性的调动，和教学主体教学策略的实施两方面对这一 课题做一管中窥豹的初探。

简介：摘要新课标改革形势下，农村的小学教育形成新的教学形式，特别是小学数学的作业问题相对比较落后，所以为了提高农村小学数学作业的教学质量，就要对农村小学数学作业存在的现状进行分析，并提出合理的解决对策。

简介：中等职业学校的计算机教学作为整个计算机教学部分，既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职学校学生自身的素质。作者结合多年的实践经验，分析了当今中职计算机教学中存在的一些问题，并提出了相应的改革措施，这对提高中职计算机教学时效性，促进我国职业技术教育发展有一定的参考意义。

简介：摘要：教学改革思想在课堂教学过程中的融入，要求教师的教学成果更具全面性。因此，在小学数学课堂教学过程中，教师也应积极融入核心素养思想，完善学生的学习过程，从不同维度增强学生的学习能力，让学生在课堂学习过程中优化感知，通过方式和方法的更新，让学生在课堂学习内尝试不同的模式，增强学生的学习实效性，通过核心素养思想与小学数学课堂教学课程的融合，让数学课堂教学更具活力。基于此，文章中主要分析了以核心素养思想为基础，增强小学数学课堂教学实效性的有效策略。

简介：摘要：在小学数学课堂教学的过程中，必须要让学生能够掌握更多的数学知识，完成课堂教学的整体目标，必须要提高学生自身的学习能力和学习效果，通过利用练习题的方式来检查学生对于知识的理解和把握情况，提高课堂教学的时效性。

简介：摘要：本文研究的主要目的是为了在新课程的改革下，提高小学低段语文课堂的时效性，通过对一些教学策略进行探讨来提升当前小学语文教育教学的质量，进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用的是文献研究法，通过对相应文献的查找，为文章的分析提供一些理论基础。