简介：摘要：朗读，是语文教学的永恒主题，语文教学离不开朗读。朗读是语文教学的中枢神经，是语文教学的支点，是语文教学的元气所在。在抑扬顿挫的朗读中，我们可以用心灵去拥抱文章内涵，拥抱作者内心，和作者进行心灵和灵魂的交流。朗读，不仅能提升语文教学水平，激发学生学习语文的积极性兴趣，而且能提高学生写作能力，美化我们的生活，为我们的人生注入激情与活力。

简介：摘要:本文介绍了变电运行管理中如何开展危险点分析的方法、方式。开展危险分析、及时准确做好预控，是切实可行的。它利用反向思维的工作方式，容易让人接受也容易让人去自觉遵守。它弥补了两票三制中的一些空白点，能加强人员自我保护意识，对纠正现场违章有着举足轻重的意义。要使其真正在安全生产中起到实质性的作用，就必须把该项工作真正做到实处，而不是仅停留在口头上或书面上，在班组中对于该项工作的实施应加强监督、指导和总结工作。

简介：摘要：电力生产作业中，绝缘梯是常用的安全工器具之一，在变电站装设接地线时，有时需要在石子路面上或是其它高低不平的路面上使用绝缘梯，传统的绝缘爬梯两侧长度一样，置于高低不平的路面上时绝缘爬梯会倾斜，不易于工作人员操作，倾斜严重时可能会引起爬梯倾倒，造成人员伤亡事故；另外，绝缘梯在石子路面不抓地或路面易滑侧翻、滑倒也会造成安全隐患。围绕绝缘梯和绝缘梯防滑放置架两个方面展开研究，研制出可调节高度的绝缘梯和绝缘梯防滑放置架，避免了上述问题。

简介：

简介：摘要：在小学数学课堂教学中，设疑激思是一种有效的教学策略。通过把握时机、精心设计问题、灵活运用多种形式和合理运用评价机制等技巧的应用，能够更好地激发学生的学习兴趣和思维能力培养。本文结合实际案例分析了设疑激思的技巧应用，并探讨了如何更好地发挥设疑激思在小学数学课堂教学中的作用。

简介：摘要  目的：评估肌电生物反馈和电刺激在产后康复治疗中的疗效，分析影响治疗效果的因素。 方法：选取2019年1月至2020年12月在我院分娩的产妇100例，年龄在23到45岁之间，分娩次数1到3次。所有患者均经诊断存在女性盆底功能障碍性疾病表现，且均在产后42天到6个月间进行产后盆底康复治疗。分析治疗前后产妇临床症状、盆底肌力变化及盆底康复效果。 结果：治疗后，产妇的症状均有改善，盆底肌张力较治疗前明显提高。多因素回归分析显示，妊娠次数越少、阴道分娩越少、新生儿体重越小，治疗效果越好。  结论：肌电生物反馈和电刺激在产后康复治疗中的作用明显，能有效缓解产后盆底功能障碍症状，减少尿失禁，改善疼痛，值得临床推广使用。

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简介：摘要：针对某化工厂激冷水泵频繁断轴、轴承振动大以及泵盖衬板频繁脱落的问题，通过分析泵轴断口处金相组织、轴承安装方式以及衬板固定方式，找出造成故障的主要原因。结果表明：泵轴材质由于热处理不当，组织中含有较多铁素体以及沿晶界分布的碳化物或马氏体；前、后轴承的结构类型及安装方式不合理，导致轴承径向和轴向的支撑稳定性不高、刚性差；衬板在焊接固定过程中，选用焊条不当，焊缝未打磨焊透，在高温度运行下造成焊缝开裂，这三种因素是造成激冷水泵故障频发的主要原因。针对故障的主要原因，提出解决措施，优化设备本体结构，提高泵体运行周期。

简介：摘要：随着新课改的发布与实施，对小学音乐教师也提出了更多的要求，要求教师在教学过程要重视培养学生实现健康快乐的学习以及成长，所以在此背景下，艺术性质课程教育也得到了广大家长以及教师的重视，而音乐作为小学教育中非常关键的内容之一，一定要加强对其重视度。但是在具体教学过程中依旧有着很多的问题，如学生没有充分理解音乐学习的意义，同时对其也没有较强烈的学习兴趣，所以严重影响了音乐教学的顺利开展，很难保障课堂整体教学质量以及效率。所以基于新课改的前提下，教师不但应该开展音乐基础知识讲解，同时也应该重视帮助学生充分体验到音乐学习的乐趣，增强学生对其学习兴趣，这样不但可以促使学生高效融入课堂，保障课堂整体教学质量，同时也能够有效增强学生的音乐素养以及综合能力。

简介：

简介：摘要：在小学语文课堂教学中,教师要主动融合新时期、新思想,在有效氛围的搭建中推动学生学习成效的提升。因此,阅读课堂教学过程也应尝试新鲜、有效的策略,以模式的塑造和氛围的搭建,让学生取得优质的学习效果。课堂教学过程教师要以语文课堂阅读的优秀指引,让学生的情感意识和整体能力得到激发,让学生成为课堂学习中的主动者,促使学生形成语文学习的基本素养。基于此,文章中主要分析了小学语文阅读课堂教学的有效策略。

简介：摘要：在小学语文课堂教学中,教师要主动融合新时期、新思想,在有效氛围的搭建中推动学生学习成效的提升。因此,阅读课堂教学过程也应尝试新鲜、有效的策略,以模式的塑造和氛围的搭建,让学生取得优质的学习效果。课堂教学过程教师要以语文课堂阅读的优秀指引,让学生的情感意识和整体能力得到激发,让学生成为课堂学习中的主动者,促使学生形成语文学习的基本素养。基于此,文章中主要分析了小学语文阅读课堂教学的有效策略。

简介：摘要：小学阶段的语文教学，必须注重学生兴趣的激发。只有真正使学生的兴趣激发出来，学生才会积极学习与自主学习。语文教学以激趣的方式教学，这是语文教学的新要求，更是新课改精神在教学中的体现。只有这样，才能让学生学习提高效率。同时，也能使学生在各个层面都取得相应的发展和进步。

简介：摘要：在新课程改革中，小学数学教师需要依据学生的学习经历和心理反应来优化课程设计，以提升其数学学习欲望并培育数学思维。在此背景下，小学数学教师就需要注重激趣策略的运用，让课堂充满阳光，从而才能促使学生形成较强的思维能力和认知能力，强化课堂上的情感体验，这样一来，小学生会感到学习过程十分有趣，激发自身学习热情，确保课堂教学的有效性。基于此，下文就围绕小学数学课堂激趣展开论述，希望可以予以广大教育者一定教学启发以及灵感。

简介：摘要：机车在过曲线及上坡时，往往会通过撒砂来提高粘着系数，增加车轮与轨道之间的摩擦力，而机车撒砂需要一套 完整的撒砂系统，其中砂箱和撒砂支架是重要的组成部件，车梯是登车的必备部件，通常都放在转向架或车体上，占用空间。本文主要基于creo三维设计软件设计了一种机车砂箱，并将撒砂支架与车梯同砂箱连在一起，构成了一个模块，使结构紧凑，减少了构架的接口，并利用ansys软件进行了静态和疲劳分析，进项了优化设计，使其结构满足强度要求。

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简介：摘要：目的探究总结循证护理以及脑电仿生电刺激仪联合治疗干预急性脑梗死患者的效果。方法抽选的对象为2021年3月至2022年3月期间本院收治的急性脑梗死患者70例，随机分组为观察组以及对照组各35例，对照组患者均接受神经内科常规护理干预，观察组开展循证护理联合脑电仿生电刺激仪治疗干预，比较两组患者的干预效果。结果观察组症状缓解和住院时间明显短于对照组( P

简介：摘要：初中美术以美术教育为目的，通过美术创作、美术史知识和美术鉴赏等教学内容，培养学生的审美情趣、想象力和创造力，提高学生的绘画和审美能力，同时增强文化素养和人文情感。为了增进学生参与美术课堂的积极性，初中美术教师要通过教学策略的改进和创新，提升美术教学的趣味性，激发学生艺术学习兴趣。本文分析了构建初中美术趣味课堂的意义，重点讨论初中美术趣味课堂构建的策略，以供参考。

简介：摘要：课程以学生的真问题为切入点，搭“融合+体验”之梯，引领学生按照劳动准备、实施、总结三阶段开展实践探究。“快乐农夫躬耕忙”中探究地瓜种植管理的学问；基于实际问题的解决，学生探究现代农业——简易浇灌系统的制作方法；通过地瓜盆景创意秀实现地瓜盆景的创新设计；劳动基地的实践中，学生学会了劳动方法，懂得了劳动的不易。地瓜及地瓜叶美食巧制作中将劳动延伸，注重了劳动习惯养成和劳动品质的塑造。

简介：摘要：新时代国企干部队伍梯队建设是推进国有企业深化改革、提高运行效率、增强市场竞争力的重要举措。在实践中，经验和挑战并存，因此需要找到路径来应对。本文将从新时代国企干部队伍梯队建设的经验、挑战和路径几个方面进行探讨，期望对国企干部队伍梯队建设提供帮助。