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  • 简介:摘要中学文言文教学一直存在教师教学难、学生学习差问题,究其原因,主要是文言距离学生生活遥远,很多语言习惯跟现代差异较大。如何提高教和学效果成了很多中学语文教学工作者思考问题。针对这个问题,笔者认为应在教学中有意识地将古今语言现象沟通起来,通过学习文言,让学生增加现代汉语词汇积累,丰富现代汉语语言表达;同时,将文言文教学与作文教学有机地联系起来,让学生储备相应历史素材,掌握一定写作技巧,使文言教和学都变得轻松而且有效。

  • 标签: 文言文 现代文修养 沟通古今 写作
  • 简介:笔者旅印期间见到了《法显传》印地和尼泊尔译本,觉得这不仅是中国与南亚文化交流史上一件值得记录大事,也是佛学界和佛学研究中一件令人高兴大事。

  • 标签: 《法显传》 尼泊尔 译本 佛学研究 文化交流史
  • 简介:摘要:在新课标理念指导下,本文以培养高中生语文学科核心素养为目标,结合课堂阅读教学实践,论述如何科学选择、整合群阅读阅读材料,才能有效提高学生文本解读能力,使学生语文知识和人文精神朝着语文素养更好地转化。

  • 标签: 学科素养 群文阅读 选文策略
  • 简介:近日因翻检宋人陈造《江湖长翁集》,见四库馆臣谓元人申屠尝为其作墓志,《全宋诗》陈造小传亦云元申屠有《宋故淮南夫子陈公墓志铭》一。但《全元》未收此文,亦未为申屠立条目,显属遗漏,《元史》亦未为申屠立传,今就翻检所及,略述其生平,并将所见之申屠附后。

  • 标签: 元文 陈造 《全宋诗》 《元史》 文考 四库馆臣
  • 简介:本文对文言与现代在词类和句式用法上差异进行比较,以期对学生在阅读学习文言文过程中起到指导作用。

  • 标签: 文言文 现代文 比较
  • 简介:《樵史通俗演义》所叙农民起义共有两次:一次是天启年间白莲教起义,一次是崇祯年间李自成起义。小说在描写这两次起义时,既有近于史实忠实描写,又有富于传奇虚构描写。这种“虚”与“实”描写,反映了作者对故去明廷眷念、对清明政治渴望、对明延之“贼”痛恨遗民创作心态。

  • 标签: 农民起义 忠实描写 虚构描写 遗民心态
  • 简介:摘要:阅读是语文关键组织部分,良好阅读教育有利于学生思想、情感发展,同时把握课堂节奏,掌握学习规律,保障学习质量。所以,这里就围绕着小学语文群阅读组策略做研究,并给出策略参考,以推动学生发展。

  • 标签: 群文阅读 组文策略 主题 体裁 策略
  • 简介:『日本語複の研究』一书是日本国立国语研究所合作研究项目的结项报告书,反映了当前日语复句研究领域最新成果。该书共分为四部分,第一部分'连用复句·连体复句篇';第二部分'语法史篇';第三部分'语料库语言学·语用论篇';第四部分'语言类型学·对照语言学篇'。本文概述了这部书主要内容,其中包括对日语复句研究史回顾,对最新研究成果介绍,以及对未来研究动向展望。

  • 标签: 日语复句 连用复句 连体复句 述评
  • 简介:王夫之《说广义》主在广《说》未备之义,对于《说》亦有看法,且有订正之说。王氏于《说》之订正,在《说》收字、《说》释形、《说》释义三点。王夫之对于《说》研究常有谬误,其中主要之原因,在于王氏未得见原本《说》之次序,故难以了解《说》字形之编排原则,及《说》部首归部之意义。再者,王氏亦将徐铉《说》新附字,混同原本《说》字而论,故有所致误。

  • 标签: 王夫之 说文广义 文字学 清代学术
  • 简介:本文根据《从半坡陶看汉字起源》一对半坡陶辨认结果,利用“黄帝史官仓颉造字”传说,对甲骨文中“黄”、“帝”等字进行辨析,证实半坡陶是商甲骨重要源头,从而使汉字八千年发展史连续贯通。

  • 标签: 半坡陶文 商甲骨文 黄帝 仓颉造字
  • 简介:委”是1930年代初中期中国共产党最主要文化领导机关,“总”则是中国共产党策划成立各左翼文化团体同盟组织,“委”通过“总”党团对其进行管理。二者对中国左翼文化发展起到了重要领导和推动作用,然而二者组织系统面貌长期模糊不清。对“委”而言,权威党史研究机关给出看似详实组织沿革概况,实则颇多错误。对“总”而言,相关当事人回忆也颇多分歧。在既有研究基础上,取原始书报、党史档案、回忆录等各类型史料交叉综合考辨,有助于廓清二者真实组织形态。

  • 标签: “文委” “文总” 组织系统
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  • 简介:针对高三语文复习,文言当之无愧占据了重要部分。然而,如何才能使文言复习落到实处呢?笔者认为首先要熟悉教材,其次要积累实词和虚词,最后要准确翻译关键句。

  • 标签: 文言文复习 熟悉教材 积累实词和虚词 翻译关键句
  • 简介:登州会馆是由登州蒙养学堂发展而来,它从小学到中学进而发展成为大学,在19世纪下半叶山东乃至整个中国产生了深远影响。会馆办学特色包括重视宗教教育、强调儒家教育、注重实验教学、采用汉语教学等。作为登州会馆创办人,美国传教士狄考文意图通过办学来传播宗教,实行文化和宗教侵略,其主观意图昭然若揭;但在客观上,狄考创办登州会馆通过设置西学课程和提供科学实验机会启蒙了学生,培养了一批优秀人才,促进了中国教育近代化进程。

  • 标签: 狄考文 文会馆 教会学校
  • 简介:金源尚崇儒,从初期至海陵王统治时期,大致经历了述以文事、崇尚文物、尊儒重道几个阶段演变过程。发展到中期,即世宗即位后,提出了好儒恶吏主张。章宗承此,发扬光大。与前此相比,这个时期,金源崇儒之风更加浓厚,兴学养士,科举选贤,使得具有本朝特色国朝派迅速崛起;另一面,国朝崛起,也与统治者自身趣好及对士人笼络与提携所产生关联影响不无关系。国朝派是金朝以致治为其发展文化而建立派,富有深厚北方文化内涵,并不类同于一般而言创作流派。

  • 标签: 金源 尚文崇儒 国朝文派 崛起
  • 简介:现存关于石鼓最早记载出现在唐贞观时,苏勖在《叙记》中所提及"史籀之迹",亦指今天我们所说石鼓。通过对石鼓文中字形为小篆以及字形接近于小篆文字进行整理,可以看出石鼓应为大篆到小篆演变时期书体。历史上石鼓被翻刻过多次,其中阮元翻刻石鼓使清代书家人人复见善本,石鼓"阮刻本"对石鼓传播起到了重要作用。

  • 标签: 石鼓文 书体 翻刻 阮元
  • 简介:古人评韩愈《祭十二郎》,常用“至情”、“至性”、“至”三个短语。章懋勋《古文析观解》引苏轼语:“惨痛悲切,皆出于至情之语,不期然而至也。”余诚《重订古文释义新编》卷七:“自始至终,处处俱以自己伴讲。写叔侄之关切,无一语不从至性中流出。”吴楚材、吴调侯《古文观止》卷八:“情之至者,自然流为至。读此等,须想其一面哭一面写,字字是血,字字是泪,未尝有意为,而无不工。祭文中千年绝调。”本文拟借用前人评点术语,谈谈《祭十二郎艺术特点。

  • 标签: 《祭十二郎文》 艺术特点 高中 语文 教学 阅读
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