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  • 简介:摘要在学习一门外语时,母语负迁移往往会产生各种问题,最终制约了学习学习进度与效果。本文阐述了负迁移及其与翻译研究之间关系,并从多个角度分析了当前英语汉英翻译中出现词汇负迁移现象。

  • 标签: 英语 负迁移 翻译
  • 简介:语言能力研究和提升是当前国际科学和我国经济社会发展迫切需要,如何界定语言能力学界存在很大争议。文章首先对几种影响较大语言能力理论进行综述分析,提出科学语言能力理论应当具备特点,并在此基础上尝试勾画了“机能——素质——技能”三层语言能力模型,指出语言能力研究和提升中学界应当关注要点和注意问题

  • 标签: 语言能力 交际能力 语言能力提升 语言障碍 国家语言能力
  • 简介:<正>一佤语句子分为云谓关系(有谓语)句和表述关系(有表语)句两类。云谓关系句包括"云谓者"和"主体"两部分。云谓者表示一种动作、行为实现或一种性质、状态存在和变化。主体是动作、行为发出者或性质、状态具有者。主体(主语)由体词充当,云谓者(谓语)由谓词充当。表述关系句包括"表述者"和"主题"两部分。主题是一种具体或抽象事物名称,或动作、行为、性质、状态名物化了名称。表述者对于主题作出某种判断,指明

  • 标签: 词序 形容词 结构形式 动词 句子 结构关系
  • 简介:字母词语是现代汉语中新出现一种构词现象.文章从两个方面作了论述:外文字母书写形式和读音并不能决定字母词语就不可能成为汉语词语;字母词语在汉语中实际使用情况证明,像CD、VCD、MTV、WTO等词语确实已经成为汉语中词语.

  • 标签: 字母词语 书写形式 读晋 汉语中的使用情况
  • 简介:<正>数字与诗歌似乎风马牛不相及,其实它们关系根深蒂固,源远流长。虽不能说没有数字就没有诗歌,但不少好诗歌,却往往同数字挂钩。古人在诗歌里运用数字,可以说曲尽其妙,往往使人叹为观止。本文拟以部分唐诗宋诗为例就数字入诗形式、特点及其作用作初步探索。一、数字入诗形式这里讲数字主要指基数,即从一到十加上百,千、万、(?)、半和一、二同义语如孤、独、双、两等共十九个。这些数字入诗形式多种多样,大体上有下面几种:

  • 标签: 入诗 数字入 诗问题
  • 简介:<正>一字典以字头为收列单位。一个字头有的只有一个读音,如天地“天”只音tian,有的字头不只一个读音,如“长”字表示两端距离音chang,表示增加音zhang。如果考虑到某些前代文献里特殊读音,有的字头读音可能会更多。编纂字典,一个字头有一个读音就建立一个音项,多音字有

  • 标签: 语言 汉语大字典 辞书 修订工作 有关问题 语音演变规律
  • 简介:摘要高中数学教学根本问题在于学生对于知识应用,在于将抽象理论用于教育教学实践。在教学过程中,所有教学工作者要认真思考可探索一个问题,那就是如何化解应用瓶颈,真正培养有能力一代新型人才。

  • 标签: 高中,数学,应用,问题,策略,建议
  • 简介:摘要网络会计打破了信息传递限制,空间上使得财务管理更加从企业内部走向企业外部;时间上使得会计核算由事后到达实时,财务管理从静态走向动态;网络会计可以实现远程报表、报账、查账、审计及网上支付、催账、报税等等多种功能。时空改变自然带来了财务工作方式改变,管理模式改变,本质上极大地提高了财务管理水平与效率。

  • 标签: 管理会计 企业管理 问题研究 对策探讨
  • 简介:摘要初中数学科目在初中学生学习中占有了重要比例,也是培养学生逻辑思维重要学科。纵观我国当前初中数学教育,其多以数学知识讲解和解题方法引导为主,教师在课堂教学中基本以填鸭式教学为重要方式,这在一定程度上降低了学生学习兴趣,也使其逻辑思维培养产生一定消极性。本文以此为出发点,对在初中数学课堂教学中怎样培养学生问题意识和逻辑思维建立进行了分析,并提出了相应对策,旨在为广大教师提供相关帮助。

  • 标签: 初中数学 逻辑思维 问题意识
  • 简介:摘要煤矿保卫部门始终坚持“打防并举,标本兼治”工作方针,以加强企业文化建设为契机,充分发挥自身职能,全面落实各项防范措施,不断提高全矿社会治安综合防控能力,实现本单位无重大刑事案件、无重大治安案件、无重大治安灾害事故“三无”目标,为煤矿各项工作任务顺利完成打下了良好基础。随着煤矿厂区工作范围不断扩大,保卫工作力度也已日渐紧张起来。冰冻三尺,非一日之寒,反思已发生类似案件,我们不得不承认在安全保卫工作中还存在着一些急待解决问题,现就此提出几点浅见,以期能作引玉之砖。

  • 标签: 煤矿保卫 工作 分析
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  • 简介:<正>一专名与专名移用如果说人类世界是一个语言世界,那么人类世界更是一个专名世界。汉语中,人名、地名、品名、企业名以及学校名、报刊名、作品名、民族名、机关团体名等等,数不胜数,构成了五彩缤纷专名世界。专名就是语义上具有专指性名称,其中品名、企业名同是现代社会经济活动中所不可缺少两种专名。品名就是商品名称,但商品名称并不都具有专指性。“电扇”是商品名称,指

  • 标签: 品名 商业功能 商品功能 规范问题 名字 哈尔滨市
  • 简介:摘要随着社会经济快速发展,全球化程度越来越深,国家对于英语学习更加重视。小学英语阅读教学,作为英语学科重点,是提升学生英语综合素质重要手段。但是现阶段小学英语教学现状,却让人担忧。面对小学英语教学现状,如何更好地提升阅读教学质量,成为了小学英语教师面对重要问题之一。本文从小学英语阅读教学现状入手,提出提高小学英语阅读教学质量措施。

  • 标签: 小学英语 阅读教学 问题
  • 简介:摘要档案是企业经营发展过程中留下珍贵历史资料,在企业发展建设过程中起着重要作用,新时期企业越来越注重对档案资源开发利用。本文对企业档案开发利用重要性进行分析,然后针对目前企业档案开发利用中存在问题提出了几点建议和对策,希望能为相关部门和人员提供借鉴和参考。

  • 标签: 档案开发 问题 对策
  • 简介:语法研究所用经验证据有三个主要来源:自拟,真实出现语言材料,包括口语和书面语,以及实验或调查。现代汉语语法研究始于黎锦熙1924出版《新著国语文法》。1950年代之前现代汉语语法著作,根据几乎全部是书面语材料,包括早期白话文和现代白话文作品,并且大都标明出处,以示有书为证。这种做法延续到1950年代。从1955—1956年公布普通话定义也可以看出,它代表了当时共识。1960年代之后,尤其是近三四十年来,通过自拟获取例证做法渐渐通行开来,更为重视口语,尤其是北京口语研究,从书面语直接引用或改写例句也可以不必注明出处。这些变化反映汉语语法研究者对自己语感自信在不断增强,反映现代汉语语法学界对于什么是合语法或不合语法用法有了越来越多共识,也反映现代汉语标准化程度在不断提高。现代汉语语法研究应该如何获取证据,涉及许多同现代汉语标准语起源与发展有关问题,主要围绕如何看待作为语料现代汉语标准语、口语和书面语这三者之间关系,如何把握自拟、利用真实语料以及实验/调查这三种获取证据方式各自特点。本文主要目的,是梳理有关问题来龙去脉,并指出某些问题症结所在。

  • 标签: 现代汉语 语法 普通话 北京话 口语 书面语
  • 简介:虽然以往分析都支持“父亲父亲父亲”应该进行左向划分,然而已有的分析有的没有从理论上解释为什么必须进行左向划分,有的所援引理论不合适,以致无法将分析推广到所有类型“NP1NP2NP3”名词组合上.文章认为,应该从关系名词和非关系名词词汇句法差异角度,来解释关系名词组合必须进行左向划分,而非关系名词组合还有可能进行右向划分现象.文章讨论了关系名词内部句法投射,并提出使用a^n(a是一个名词,n≥3)作为关系名词一种新判定方法;在此基础上指出基于加工难度理论无法解释非关系名词多项式组合既可以左向划分又可以右向划分这一语言事实.

  • 标签: 关系名词 名词组合 隐含论元 指称依赖 加工难度
  • 简介:摘要政工师工作内容是符合相关条件思想政治工作人员,这项职业在企业以文化为背景发展过程中,起到了巨大作用并且蕴含着深远意义。随着当今社会经济市场飞速发展,在各大企业中作为优秀政工师,首先应该以提高自身专业素养为基础,在不断改革大潮中稳固社会地位,文本以浅论合格政工师基本素质为主题,提出以下几点第一,针对提高政工师自身修养基本条件;第二,政工师工作内容上标准以及要求;针对政工师工作内容以及具备素质条件进行探究,有助于企业政工师在企业内部有效将思想政治工作顺利开展并且更加深入人心。

  • 标签: 政工师 素质
  • 简介:摘要近年来伴随着我国社会对于英语课程方面的重视程度不断增强,使得小学英语教育也面临着重大机遇与挑战,小学英语在城乡之中已经广泛被普及并且也取得较多成效。但是在其发展过程中还存在着较多问题,包括教育观念、师资队伍等等,因此本文就小学英语教育重要性作为基础,研究小学英语教育存在问题以及造成问题原因,并且根据以上分析总结出促进我国小学英语教育发展策略。

  • 标签: 小学英语 存在问题 强化对策
  • 简介:自18世纪以来,汉藏语系这个假设论证,经过许多代人努力,虽取得了一定进展,但比较起印欧语系来,仍然有比较大差距。它外延和内涵都还有许多争议;主要涉及汉语、藏缅语、苗瑶语、侗台语、南岛语、南亚语。甚至还有人认为根本不存在汉藏语系语言,也有人认为北高加索叶尼塞一带语言也与汉藏语有关系。

  • 标签: 汉藏语研究 汉藏语系 18世纪 印欧语系 藏缅语 苗瑶语
  • 简介:摘要本文对高职英语阅读教学中存在问题进行了分析和反思,并结合高职英语阅读教学现状提出了相应对策,即要充分发挥学生主体地位,注重英语教学策略,着重培养学生良好阅读兴趣,使学生自主阅读意识和语言文化意识得到提高升。

  • 标签: 高职英语 阅读教学 问题与对策