简介：摘要随着科学技术水平提高，人们日常生活中会用到的电子设备逐渐增多，所以电力资源的社会需求量随之扩大，这为电力系统的运行完成了很大压力，同时也是的系统运行的安全性降低，这就使得增强配电系统的安全保障质量成为迫在眉睫的要求。通过对配电安全保障及管理工作中的不足进行分析，相关工作人员能够有针对性的对配电安全管理系统进行完善。如此一来可以极大的提高配电系统的运行效率，还能够带动我国电力行业整体水平提升，为我国国民经济增长及国际竞争力提高提供有力保障。本文对配电专业安全生产管理工作经验谈进行了探讨。

简介：摘要：文章介绍了新建高速铁路房建专业前期介入的相关工作，从设备管理单位前期介入的目的、特点、重要性，以及前期介入解决的实际问题以及提供的经验进行了详细论述，对新建高速铁路房建专业前期介入工作提出了可供参考的建议。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，动物科学人才培养作为现代畜牧业的重要组成部分，在肉蛋奶等畜牧产品供给和国民经济发展方面发挥了巨大作用。为推动畜牧业发展，农业类高等院校需加强对动物科学产业人才的培养力度，提高动物科学专业人才技术水平。但目前教学中仍存在教学与实践结合不够紧密、教学与实践实习“两张皮”情况、学生在课堂上学到的知识无法有效运用到畜牧生产中、实践教学未充分发挥成效等问题。实践表明，实施“产学研一体化”实践教学模式改革，重点包括强化实践育人、深化产教融合、校企合作等方面的改革与实践，以学促产，以产促研，最终实现互利互惠，在提升教学质量、提高学生专业知识的同时也带动畜牧业发展。

简介：摘要：给排水设施及管道的防冻和保温在现行规范中被列为重要的规定，水消防设施及管道的冻结会让系统无法发挥作用，造成人员和财产损失，设施及管道的冻结会产生爆管、裂管的事故，影响生产生活的供水安全，热水系统缺少保温或保温设计不足会造成能源损失。通过梳理相关规范的防冻和保温规定，对常见场所的冻结和保温情况进行分析，总结出相应的防冻和保温措施，以确保给排水管道及设施正常发挥作用的同时，兼顾做到绿色节能。

简介：【摘要】金融机构的经营体制类型划分为分业经营与混业经营两种模式。随时代发展，金融市场衍生出全球化和自由化的特点，寰球的金融业不断进行体制改革，发展趋向与以混业经营为主，而我国当前经营形式仍是以分业经营为主体，是否应该跟随全球化趋势转换为混业经营，两种经营体制对金融行业有哪些影响，对此展开分析讨论。

简介：大众旅游的发展促使经济型酒店成为当今酒店业发展的新增长点,然而经济型酒店人才培养教育的滞后,员工复合型能力缺乏,专业素质偏低,专业人才缺乏等问题都已成为制约我国经济型酒店发展的瓶颈。高职院校酒店管理专业作为专业人才培养的重要来源应紧跟市场需求,注重经济型酒店人才的培养。本文通过分析经济型酒店的概念及特点,针对我国经济型酒店人才需求的特点,对高职院校酒店管理专业经济型酒店人才培养提出了建议。

简介：在山东这个农业大省,高职院校市场营销专业尚存在培养目标定位不准确、区域经济服务不到位、课程体系设置无法满足特定行业岗位能力支撑、教学方式方法改革滞后和校企合作深度不够等问题.从人才培养模式、课程体系、教学方法、考评体系和校企合作机制等方面给出了改革建议.

简介：党的十七届三中全会《决定》，指明了专业合作社发展新的战略目标。《决定》指出：“培育农民新型合作组织”，“按照服务农民、进退自由、权利平等、管理民主的要求，扶持农民专业合作社加快发展，使之成为引领农民参与国内外市场竞争的现代农业经营组织。”

简介：利用2010-2014年国内重污染行业上市公司的微观数据和政府环保数据,探究企业环境规制对企业绩效、企业价值的影响。研究发现：就目前而言,环境规制和企业绩效、企业价值之间仍然为负相关关系,并未实现由环境规制刺激研发水平提升而引起的收入弥补环保成本的波特假说。

简介：根据澳大利亚最近一项各大学调查报告显示，几乎有三分之一的大学生慎重地考虑过退学。此外，71％的大三学生未曾有过与所学专业相关的工作或实习经历，这将严重影响到澳大利亚经济生产力的提高。

简介：库伯的经验学习理论认为,学习是经验改造和重组的持续发展过程。成人学习者拥有丰富的经验,构成再学习的重要学习资源,成人的学习就是吸收新的知识对自身的经验进行反思、改造的过程。在引导成人学习的教学过程中,要重视成人经验的作用,采用适合的教学策略,不断推进成人教师的专业发展,促进成人经验学习。

简介：摘要：

简介：现代职业教育注重实践性教学．老的教学模式已经不适应现代化教学的需要，教学改革势在必行。我院对计算机专业率先实行模块化教学。真正实现了一体化，取得良好效果。

简介：从历史背景、研制组织、框架体系、标准认证等方面,对美国、加拿大和爱尔兰3个国家体育教师专业标准进行分析。在历史背景方面,主要受到国家整体教育变革的影响,呈现出典型“外生式发展”特征;在标准研制组织方面,秉持“专业人做专业事”出发点,均由“专业共同体”负责且保持可持续的工作模式;在标准框架体系方面,标准呈现形式、纵向结构和横向结构均存在差异性;在标准认证方面,美国和加拿大有系统的认证程序,爱尔兰则主要依靠体育教师教育者进行自主应用。对我国启示:紧密结合教育改革趋势和体育教师发展现实需求、打造“政府+专业共同体”相结合的标准建设组织、构建具有本土特色的体育教师专业标准框架体系、充分发挥专业标准认证对人才培养质量提升作用。

简介：教师的个人成长和专业学习经验，是教师专业知识结构中重要的教学资产。教师专业成长经验，包含课堂上教师与学生互动的经验，学生本身的学习经验，以及教师本身的学习成长经验。在整个教学实际经验当中，教师本身的经验，无形中形成个人教学理念的重要根基。探讨英语教师的跨文化专业学习经验的再诠释，借由英语教师异国求学经验的深入反思，再次赋予主动思考的能力，探索经验背后更深的意义。

简介：摘要：

简介：【摘要】实践教学不仅在国际贸易专业人才的培养过程中贯穿始终，也是实现培养高层次复合型应用人才培养的必要途径。本文归纳了欧洲四个国家的实践教学经验，对其各有特色且有共性的实践教学模式进行了总结，并且结合我国国贸专业实践教学现状，探讨了相应的建议和措施。

简介：摘要：“错题集”是指在日常教学和训训课程中，收集、整理和记录学生也出错的地方，之后通过细致分析找出学生之所以做错的原因，并找出纠正对策，同时鼓励学生定期就存在的错误进行翻看、巩固，对其实训技能进行提升，避免在今后实际操作过程中出现类似错误。本文就中职汽修实训课中应用“错题集”的意义进行了阐述，并探讨了“错题集”在汽修专业实训课程的具体应用策略，以其能为相关教学者带来借鉴价值。

简介：摘要：新时代背景下，我国高校体育教学工作需要进行不断的优化。在当前高校体育专业设置过程中，仍然面临一定程度的困境。文章对相关问题进行分析，并且进一步的探讨高校体育专业课程设置的发展经验，对于各类困境的破局方法进行分析，希望能够为我国高校体育专业设置工作提供一定参考。

简介：摘要：顶岗实习是我校机电一体化技术专业的核心实践课程。本文通过在实习期间遇到的所在实习单位的低压三相交流电相间的电压不是380V而是415V进行了分析，并找到了相应的成因，然后分享了参加顶岗实习的相关经验，供读者参考。