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  • 简介:追求教学的对称性似乎成为了教学的当然目标。我们已经习惯了一致、对称。但这种一致、对称不利于学生创造力的培养。非对称教学的积极因素更应得到我们的重视。

  • 标签: 对称性 非对称性 非对称教学 非对称性生成
  • 简介:人类具有天生的对称观念,对称的事物会让人觉得单纯、完整、和谐,所以人类在制造工具、建造房屋、美化生活等众多领域多运用对称形式。

  • 标签: 称说 对称 人类
  • 简介:数学中常见的图形变换有平移变换、旋转变换、位似变换和轴对称变换等.今天我们主要谈谈和轴对称变换相关的一些有趣的现象.我们先看看定义:由一个图形变为另一个图形,并使这两个图形关于某一条直线成轴对称,这样的图形改变叫做图形的轴对称变换,也叫做反射变换,

  • 标签: 轴对称变换 图形变换 平移变换 旋转变换 数学 直线
  • 简介:在我们生活的这个自然界中.大到宇宙星体,小到原子结构,几乎处处都充满了对称对称不仅给人类和谐的美,而且帮助人类了解了许多自然界的奥秘.其中.轴对称是我们常见的一种对称。在初中数学中也有着非常重要的地位.下面请同学们和我一起复习轴对称这一章吧.

  • 标签: 《轴对称》 复习指导 原子结构 初中数学 自然界 人类
  • 简介:从外表上看,人的身体从五官到四肢,具有完美的左右对称。但是,人体中还存在着许多不对称的现象。如果进入人体的内部,就会发现胸腔和腹腔中不少内脏器官一点也不对称。心脏位于身体偏左部位,而肝脏则长在人体右边。我们的气管从上至下一左一右地分为两根支气管.这两根支气管也不对称。左支气管细长,走向较平斜,右支气管又粗又短,

  • 标签: 不对称 人体 内脏器官 身体 五官
  • 简介:换元法是中学数学中的最基本的解题思想方法之一,而对偶、对称、配对换元法则是非常常见的换元法,它在解决方程、不等式及三角问题方面的运用十分广泛.

  • 标签: 换元法 中学 数学教学 解题方法
  • 简介:令有动点的距离之和最短问题在各类初中数学竞赛中经常出现,解决这类问题时,将轴对称的性质和两点之间线段最短这两个知识点巧妙结合,这类问题就能迎刃而解.

  • 标签: 最小值 二轴对称 数学竞赛 动点 对称变换 线段
  • 简介:对称在解题中起着神奇的作用,建立了令人注目的功勋.本文所论及的对称有形的轴对称和中心对称,还有式的对称和轮换对称.例1如图,以正方形ABCD的边为边,分别向内作正三角形ABK、BCL、CDM和DAN.求证:KL、LM、MN、NK的中点和AK、BK、BL、CL、CM、DM、DN、AN的中点是正十二边形的12·个顶点[2].分析如果用常用的方法,证明12条边相等,12个内角相等,那么,要进行相当繁杂的计算和艰难的推导.由正方形的对称性和正三角形的对称性,只须证明OP=OQ,∠QOK=15°,∠POQ=30°,其中P为KL的中点,Q为DN的中点,这样,就可达到证题的目的.用黑点表示十二边形的顶点,P和Q表示其中的两点.连结OD,由对称性,易知点P在OD上,再连结OQ和OK.考虑到AN为BK的垂直平分线,有KN=NB.由对称性知,?MBN为等边三角形,设边长为S,且有∠CBN=15°.考虑?DBN,因为O和Q分别为DB和DN的中点,所以OQ//BN/2,于是OQ=S/2,∠QOK=15°,故∠POQ=∠DOK?∠QOK=45°?15°=30°,而OP=KN/2=S/2=OQ.例2求值[3]0221(tan)dx...

  • 标签: 对称神功 神功妙用
  • 简介:对称是现实生活中一种广泛存在的现象,是探索某些图形的性质、认识和描述物体的形状及空间位置关系的必要手段。

  • 标签: 轴对称 现实生活 位置关系
  • 简介:我们生活的世界存在着大量的轴对称现象;许多建筑设计、艺术作品都设计成了轴对称。生活中的许多日常用品、自然界的许多动植物也都是以轴对称的形式存在的.可见轴对称现象无处不在.下面让我们共同欣赏这百花园里最艳丽的一朵花——轴对称

  • 标签: 轴对称 感受 建筑设计 艺术作品 日常用品 动植物
  • 简介:杨振宁对称与物理Abstract:Theconceptofsymetryinphysicsandmathematisisintroducedbasedonthecommonideaaboutsymmetry.Itisshownthattheeffec...

  • 标签: 不变元 不变群 规范对称 方程式 杨振宁 正多面体