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简介：有一次看拳击赛，评论员说了一番妙语：“对付穿蓝裤子的，只要你能在五局之内不被他打倒，就八成能赢了。对付穿红裤子的那个，只要你在八局内不把他打倒，你就九成要输了。”

简介：习近平主席在3月1日中央党校建校80周年庆祝大会上讲：“领导干部应把学习作为一种爱好、一种追求、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习……”习主席的重要讲话，高度概括了领导干部对学习应有的态度和要求．值得我们认真思考领悟和用心用力实践。

简介：在竞争过程中,谁能够胜出就看谁有执行力:要想使自己的执行力超越别人,就要靠你是否有必赢的决心,面对困难的时候,找出各种解决方法。

简介：领导力不应等同于生产力.领导力是一个包括能力、努力、心理承受能力在内的四元函数.领导力是一种影响力,是一种行为、一个过程所产生的力量.生产力的发展离不开领导力的作用,领导力能够反作用于生产力.

简介：十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的五个发展理念，并且将“创新”放在五个发展理念的首位。笔者同时读到习近平总书记在十八届五中全会10月29日的讲话中说：“没有广大党员、干部的积极性和执行力．再好的政策和措施也会落空”。

简介：摘要语文教学中，教师要优化读写教学模式，摸索出适合于语文教学改革和培养学生创新精神的路径，激发学生的想象力，发展学生的思维力。

简介：记得我在小学时有一位同学,个子不高,力气却奇大。在桌上比腕力,他几乎所向无敌。但是后来,有人发现了他的弱点,于是一个告诉一个:'跟他比力气,你要拼命撑着,别让他一下子压倒,只要你能不被他按倒在桌子上,撑个二三十秒,再拼命一扳,就能反败为胜。'果然,只要撑到那一刻,这常胜将军居然就不堪一击了。

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简介：在中国一航集团文化的总体框架下，成飞(集团)公司领导班子从抓改革发展和科研生产任务落实的角度出发，对成飞文化建设和企业管理进行深入思考，提出了“提升控制力，强化执行力，增强协调力，构建成飞‘三力’文化体系”的新思路，支撑这一理论体系的是“细节决定成败”的管理理念。

简介：信息传播国际竞争力作为一种国家传播实力是一国综合实力的有机组成部分,它由该国生产信息的能力、传播信息的能力以及这种传播对他国的影响力共同构成。可以通过对波特＂钻石模型＂的借鉴和修正来阐明和评价这种竞争力,新的分析框架共包括生产要素、需求条件、相关产业、同业竞争、传播渠道、内容要素和政府行为七个要素。国家传播实力是硬实力和软实力的结合体,对它的研究需要超越单纯的产业竞争视角,而采用综合分析的方法。

简介：科室党支部建设水平的高低，直接决定着科室建设的好坏，影响着医院建设的全局。应紧紧扭住科室党支部建设这一根本，紧盯薄弱环节，抢抓工作重点，严格制度落实，不断提升党支部建设科学化水平，为推动单位全面建设提供坚强的组织保证。

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简介：摘要目的探讨16层螺旋CT多平面重建、表面遮盖显示等图像后处理技术在周围型肺癌诊断中的应用价值。方法选取2017年4月至2019年4月杭州师范大学附属医院和嘉善县第一人民医院收治的周围型肺癌患者98例为研究对象，均进行肺CT检查，分析比较多平面重建(MPR)、表面遮盖显示等后处理技术与薄层扫描在周围型肺癌的各种征象检出率。结果MPR显示周围型肺癌的各种征像中，分叶征94.9%(93/98)，血管集束征85.7%(84/98)，细短毛刺征93.9%(92/98)，均高于薄层扫描(χ2＝5.351、5.023、5.777，均P<0.05)；MPR对空泡征、胸膜凹陷与薄层扫描相比，差异均无统计学意义(χ2＝1.356、1.333，均P>0.05)；表面遮盖显示技术对周围型肺癌各项征像显示中，分叶征90.8%(89/98)，胸膜凹陷74.5%(73/98)，均高于薄层扫描(χ2＝5.450、6.002，均P<0.05)，而对空泡征的检出率低于薄层扫描(χ2＝5.013，P<0.05)，对血管集束征、细短毛刺征的检出率与薄层扫描相比，差异均无统计学意义(χ2＝1.256、1.302，均P>0.05)。结论16层螺旋CT多平面重建、表面遮盖显示等后处理技术可提高周围型肺癌各种征象的检出率。

简介：我们通常习惯于'从A点到B点'的思维模式:我现在具备怎么的条件,决定我能去相应的地方。比如,我有一双脚,最多就只能到十千米处;我有一辆自行车,就可以到五十千米处;我有一辆汽车,就可以到一百千米处;我有一架私人飞机,就可以到一千千米处。而教练的思维却常常是'从B点到A点'——先确定要去什么地方,再创造出所需要的条件。如果想要到一千公里以外去,就得创造出能让自己到一千公里外的工具或方式。

简介：设计论谈：“鬼子来了”，这当然是开玩笑的说法，但也代表了目前我们社会生活和建筑设计中的一种现象。那么您认为是什么原因导致社会和设计界对这种现象的非常关注？您自己是从哪个方面关注这个话题的呢？

简介：爱迪生在住所搞了不少实用发明。有个朋友来看他，推门时十分费力，推了好几下才进去。客人向爱迪生抱怨：“你这门也太紧了，竟使我出了一身汗。”“谢谢，你有力的推门已经给我屋顶上的水箱压进了几十升水。”爱迪生高兴地说。

简介：学习目标1．通过实验知道物体形变能产生弹力．2．通过探究物体形变大小和外力大小的关系，知道弹簧测力计工作原理．3．了解弹簧测力计的结构