学科分类
/ 25
500 个结果
  • 作者: 赵生书
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕班主任工作是一门艺术,这已经被越来越多的人所认同。班主任是学校德育工作的骨干力量,这支队伍的素质和能力直接关系到学校教育的成败。本文对班主任工作方法与班主任专业成长做了相关探讨。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 史红霞,孙建刚
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:本文从公粮的分派征收、保管运输及划拨消费等方面阐述晋冀鲁豫边区政府的公粮管理制度。有效的公粮征管工作保证了根据地的军民食粮,强化了边区政府的抗战物质基础,同时在粮食斗争的过程中,严禁了粮食走私行为,巩固了冀钞的币值,稳定了根据地的经济金融秩序。但由于战争年代物质的物质极度匮乏和我党财粮干部的素质低下等原因,也发生了部分公粮浪费和征粮效率低下等弊端。
  • 简介:改进和加强新时期高校党建工作是摆在高校党组织和广大共产党员面前的重大课题。实践证明,以党的先进性建设统率党建工作全局,完善党委领导下的校长负责制,促进党建工作与学校中心工作相结合,加强基层党组织和党务干部队伍建设,是使高校党建工作走出困境,实现良性发展的路径。

  • 标签: 高校党建 内部困境 路径选择
  • 简介:北京市基础教育课程教材改革实验工作始终坚持“优质、均衡、特色”的发展思路,本着创新、务实的态度,从首都课程改革实际出发、采取多种举措,系统总结课程改革工作经验,全面推广先进经验和优秀成果,努力实现基础教育课程改革实验整体推进、协调发展,整体课程改革工作取得了巨大的进步。

  • 标签: 学校课程改革 学生价值观 教育内容 教育目标 课程类型 地方课程
  • 简介:博客、QQ、飞信是高校辅导员网络工作的主要平台。辅导员网络工作平台应以博客、QQ、飞信为基础,做到以飞信为介质,构建高效的信息传递通道;以QQ为载体,开展日常事务管理和心理咨询辅导;以博客为主导,开展热点或焦点问题深度解析。大力使用辅导员网络工作新平台,以提高工作的针对性和实效性,增强思想政治教育的辐射力和影响力,实现辅导员工作虚拟与现实的统一。

  • 标签: 网络平台 高校辅导员工作 现状 对策
  • 简介:随着内部审计地位和作用的日趋显著,改进和加强内部审计工作显得尤为重要,文章从五个方面探讨如何改进和加强内部审计工作.

  • 标签: 改进 加强 内部审计
  • 简介:9月3日至5日,绛县教育局机关干部35人冒着靡靡秋雨,蹭着泥泞道路,深入基层进驻学校进行检查督导,同时局委会成员也分片下乡督战,及时地排除了各种隐患,保障了学生的生命安全,有力地推动了全县中小学的各项工作迅速步入正轨。

  • 标签: 绛县 教育督导 基层学校 中小学 服务意识 学籍管理
  • 简介:<正>班主任的工作是特殊的工作、神圣的工作。它的特殊在于教育者必须先受教育,必须为人师表,它的工作成效在于教师的付出程度和他的真诚。这就是说,教师从心灵深处流淌出来的应该水远是真情。

  • 标签: 班主任工作 教师 生本 教育子女 工作成效 表率作用
  • 作者: 蔡惠清
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕班主任是学生健康成长的引路人,学生的成长,离不开班主任的潜在影响。实践证明,班主任在管理班级工作中应该具有高尚品质、具有渊博知识、具有较高威信和懂得感情教育。班主任如何提高这些工作能力,笔者认为应从自我修养、专业知识、班级管理、情感教育等几条途径加强培养。
  • 简介:工程问题工作问题的变形,是一种特殊的分数应用题,反映的是工作总量、工作时间、工作效率三者之间的相依关系。它的基本特征是用单位“1”表示工作总量,用工作时间的倒数表示工作效率。由于计算的不是具体的数量,学生往往感到抽象,不易理解。因此,在教学过程中应设法沟通知识之间的联系,实现知识的转化,促使思维的变通。1.抓知识的基本点——铺垫

  • 标签: 工程问题 工作问题 工作效率 工作时间 分数应用题 基本特征
  • 简介:做一位快乐成功、受学生欢迎的教师是我不懈追求的目标,而培养学生拥有良好的素质、健全的人格更是我班主任工作的出发点和归宿。然而在工作中.我们不难发现,每个班级中总有一部分“问题”学生困扰着我们。

  • 标签: 培养学生 “问题” 班主任工作 教师 班级
  • 简介:<正>众所周知:国家通过财政对教育资金的投入远远不能满足教育事业发展的需要,教育经费十分紧缺。近几年来国家通过改变对教育的单一投入渠道,开征教育附加费,鼓励社会集资办学,允许适当收取学杂费,提倡勤工俭学等,在一定程度上缓解了教育经费的短缺,但从实际情况看,教育经费紧缺的矛盾仍然十分尖锐。

  • 标签: 教育经费 教育事业发展 学杂费 随州市 学校布局 教育部门