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  • 简介:一个阳光灿烂的午后.当我们正在为本期的“千姬变”栏目中模特的甄选工作忙得焦头烂额的时候.摄影师Petter给我们来了一个电话:“我认识一个小姑娘学化妆的.看了你们杂志特感兴趣,要不要看看她的资料?”我们抱着多一个不多.少一个不少的心态查看了Petter发来的女孩资料。十分让人意外的是.这位学化妆的小姑娘竟然跟我们以前印象中的女性化妆师大不相同——印象中的女性化妆师虽说容颜装束都很时尚.但是大多身材并不出众,

  • 标签: 平面 化妆师 摄影师 姑娘 女性 印象
  • 简介:在小雁塔之侧,与大雁塔遥遥相望的地方,坐落着一所历史悠久的美术学院,她便是全国八大美术学院之一,西北地区唯一一所具备相当资源和规模的高等美术学府——西安美术学院。

  • 标签: 西安美术学院 设计 西北地区 小雁塔 大雁塔
  • 简介:教材分析《直线和平面垂直》是人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》中的内容。此内容是高中立体几何中的重要内容,也是学习三垂线定理、平面平面垂直、平面平面成角的基础,更是培养学生空间想象能力和探究、创新能力的好内容。镜面对称是空间的重要性质,要让学生了解直线和乎面垂直是研究空间对称的基础,要让学生体会到直线和平面垂直的判定定理的证明过程就是由轴对称转换为空间的镜面对称的过程,这就是定理证明过程的本质。

  • 标签: 教学设计 空间想象能力 三垂线定理 高中数学 镜面对称 《直线和平面垂直》
  • 简介:教材分析《直线与平面垂直的判定》是人民教育出版社版《高中数学(必修2)》第二章的最后一节。本节包括两个知识点:直线与平面垂直和直线与平面所成的角,所以分两个课时来完成。第一课时讲直线与平面垂直的判定。与学习直线与平面平行的判定一样,本课时对内容的处理继续遵循“直观感知—操作确认—思辨论证一度量计算”的认识过程展开。

  • 标签: 教材分析 高中数学 认识过程 出版社 《直线和平面垂直》
  • 简介:你有没有遇到过把重要文件放在闪盘上,却遭遇数据无法读取的情况?你有没有担心过自己闪盘上的数据由于没有加密而被窃取?闪盘的数据安全问题正被越来越多的制造厂商所关注。作为普通用户,我们也应该正确认识闪盘数据安全的重要性,从而最大限度地保护好自己的电脑数据。

  • 标签: 闪盘 物理性能 加密方式 数据存储 数据安全
  • 简介:互联网时代,数据的价值体现在其本身承载的有用信息上,如何更快速准确地进行数据流转发是亟待解决的问题。SDN的出现给出了很好的解决方案,然而数据平面与转发平面固有的问题在一定程度上制约了其发展。以OpenDaylight框架为基础,设计了一套分协议转发机制来解决转发效率问题。

  • 标签: 软件定义网络 OpenDaylight 控制平面 分协议转发
  • 简介:图标法是常见的平面矢量场可视化方法。但是当传统的图标法用在大数据集且变化不是很明显的矢量场中时,图像可能会显得比较混乱。本文基于矢量场中局部矢量近似平行的原理,将传统的图标法做一改进。将局部范围内变化不明显的矢量,用该范围内的某一矢量来代替,这样所得的图像不再是规整的图标图像,图像上图标的多少是由矢量变化的明显程度来决定的。矢量变化不大的地方,矢量图标少,反之,矢量变化较大的地方,矢量图标多。这种方法使得所显示的矢量场不显得混乱,又能表达出矢量场的方向和大小。

  • 标签: 可视化 矢量场 图标法
  • 简介:三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》;B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学(必修2)》;C设计依据的是“课程标准”人民教育出版社《高中数学必修2(A版)》。虽然教师们选用的教材不同,但三篇设计都自觉地渗透了新的课程理念和教学理念,具体叙述如下。

  • 标签: 教学设计 高中数学 北京师范大学 课程标准 出版社 《直线和平面垂直》
  • 简介:《直线和平面垂直》是高中数学立体几何的教学内容,与传统的教学相比,三篇教学设计,我认为至少在以下几个方面有了一定的突破。

  • 标签: 教学设计 高中数学 教学内容 立体几何
  • 简介:对于喜欢脚本的人来说,“沸腾”这个名字绝对不会陌生,他们的设计小组开发了很多类似的新闻系统,比如“沸腾展望新闻多媒体系统”、“尘缘雅境3.0图文系统2003版”等。这些系统大部分是“集百家之所长”,把不同的几个系统修改整合在一起形成的。下面我们就一起来分析一下“尘缘雅境3.0图文系统2003版[沸腾3AS]完全豪华版0.40”存在的几个Bug。本文的测试实例采用的是四川大学工商的官网。

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  • 简介:[案例事件][片段一]抓住闪动的火花,燃起探究的火焰“9月14日黄石电视台《新起点》儿童成长节目.摄制组来我班摄制节目啦!”我把这个消息在班上宣布后,学生们群情沸腾,眼睛里闪烁着快乐的光芒。大家纷纷议论:“要认真做好每一件事。”“每一次活动要努力地完成,做到最好!”

  • 标签: 研究性学习 作品展示 交流活动 中秋 获奖 儿童成长
  • 简介:中央美术学院和清华大学美术学院都有着悠久的历史和深厚的艺术积淀,然而这两家传统艺术院校在CG课程的开办上都起步较晚,比如中央美院城市设计学院下设的动画和清化美院装潢设计下的CG相关工作室,都是刚刚创建不久。那么,它们的CG教育能否与其传统的资源优势结合起来?身处传统艺术院校中的CG相关专业,又会有怎样不同的教育视角、培育出怎样不同的CG人才呢?

  • 标签: CG教育 艺术院校 动画设计 人才培养 中央美术学院 城市设计学院